
1、读《山水人生》有感500字
恍惚间,山环水绕,清风拂过山林,发出微微的声响,细听,一切又归于宁静至此无声,无息。
回眸远眺矗立远方的古亭,仿佛手中又端了一杯香茗,久久回味。茶香占了灵魂的几成,我竟不知道,只知道双瞳中倒映着的,是自然中的一隅——山水间的人生。
在这片山水下,柳宗元不再步入官途,而是安心的在石潭边写下了著名的《永州八记》。范仲淹离开了京都,在岳阳楼诉说着剪不断的忧虑。欧阳修做了一辈子太守,他在醉翁亭下的欢乐又是一段无与伦比的佳话。另一边,杜甫的草堂依旧浸润在蒙蒙细雨中,却不曾言语。浔阳江畔,琵琶声早已散尽,可过路人依然能作文倾听白居易的孤寂微吟。春和景明时,又能在南山下看到那个种豆的身影了,只是不知桃源实属何方,可否再现……
那一页页的追思,一片片的历史,都散发着醉人的光芒;那精炼的文字,练达的文笔,闪耀着时光的沉淀,记述这一代代伟人的选择。
山水之间,蕴含了多少人的情怀,又见证了几个朝代的兴衰!
今天的人类,又是否能回味古人的或喜或悲,再在山水之间忘乎得失,循着古人的足迹望穿历史,追思一个王朝的背影?山水之思或许已埋没在现代人类日复一日的忙碌中。可我坚信,只要愿意,那片山水就能亘古不变的矗立着。
在书中,从未变迁。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢平 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 回龙观小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 朱环 | 老师职务 | 副班主任 |
2、家乡的山水作文500字
柴河,我的家乡!那里有巍峨拔的威虎山;有美不胜收的小九寨;还有波澜壮阔的莲花湖。
威虎山,一座宏伟壮阔的大山,它坐落在群山之中,身上有一种神秘的感觉。如此辽阔的美,如此辽阔的静谧,惹绿了树、惹红了花、惹蓝了水、惹亮了云、惹媚了柴河林业局的每一寸土地。
小九寨更是令不流连忘返,走在这样景色迷人,水鸟融合的森林之中去,会感到从未有过的幽静。那些一排排的树,翠绿翠绿的,水也清澈见底,两岸山青水秀。那里有数十座秀丽的石峰,奇松怪石遍布景区,还有一些古木参天,比如红松、原始森林等。那里的水更是清澈见底。情侣峰真像一对情侣一样不离不作文弃,在几米高的岩石上有着三个醒目的大字“情侣峰”瞧,那瀑布湍流而下的气势犹如是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。瀑布飞溅到地上的水珠,在太阳光的照耀下光彩夺目,犹如一颗颗琳琅满目的珍珠。
莲花湖在柴河也是一大美色,在那里,山青水秀,空气清新,湖光水色可以垂钓,泛舟,湖区内桃花,迎春花相映交错。湖边小桥流水,周边田野上白色的梨花似白云飘飘一般。背面山上云雾缭绕,抑或是农家炊烟。让人流连忘返。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这就是我的家乡,一个山青水秀的地方,一个山水如画的地方,一个宛如仙境一般让人神往的地方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贝伦 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 漯河受降路小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 红章 | 老师职务 | 任课老师 |
3、湘乡山水作文500字
我的家乡是在美丽的湘乡,湘乡是个山清水秀的好地方。家乡有座名山――塔子山。
走进塔子山犹如进入了“原始森林”,没有水泥路,全部是泥土和石块构成的弯弯曲曲的山路,特别是下雨天,石块上还会有青苔,滑滑的,好像一不小心就会跌倒下来,甚至会让你吓得出汗。山路两边有许多芦苇、松树、黄花树……郁郁葱葱,非常茂盛。在这个春暖花开的季节,黄花树上的花朵最引人注目,一朵朵黄花紧紧的拥抱成一团,好像一个团结的大家庭。山路很长、很陡,走一拐、右一弯,让你觉得好像永远也走不到尽头。树林里特别静,静得只听见小鸟叽叽喳喳的叫声,好像在唱着歌儿欢迎我们的到来作文。就这样爬了一个多小时,到达山顶时,眼前一亮――看到一座漂亮的七层楼宝塔。宝塔周围雕刻了许多精致的石像,宝塔很高,直入云霄。远看宝塔,好像一位美丽的姑娘,戴着一块银白色的面纱,在向人们展示她的美丽。近看宝塔,犹如顶天立地的巨人,正在守护着我们的家园。站在塔顶往下看,隐隐约约,云雾迷蒙,像仙境般的美丽。如同生活在绿野仙踪时代!
家乡有条美丽的涟水河,它是我们的母亲河!河里的水真清啊!清得可以看见河里的小鱼和小虾。河里的水真静啊!静得好像一块未打磨过的铜镜。蓝天、白云倒映在水中,如同一朵朵盛开的花朵。
欢迎你们来我的家乡做客。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴述纲 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 南区竹秀园中心小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 陈舜 | 老师职务 | 班主任 |
4、心中的山水作文500字
四月即没,五月在望。金风和煦,万物复苏。百芳发而幽香逸,春鸟还而鸣声碎。
春去春来花还在,人来人往缘徘徊。
扶着细柳,遥望,那一山水,于心间荡漾,千百回而不殆,宛如最初你低头的那一抹梨涡浅笑。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”于我,你如西子一般静美清雅。年少时憧憬,畅徉于你的万里碧波中。
终在那一夏,那一风,那一雨,我与你共话传奇。
拂着樱花,细数,那一山水,于心间洋溢,千百回而不散,宛如曾经的你垂眸浅斟低唱的那一潇洒。“芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”于我,你便是清冷柔情的樱花桥,低眉信手抚琴于你心间。意气风发时,终敌不过深藏的念想。
终在那一春,那作文一山,那一水边,再见伊人笑,路踏樱花桥。
抚着芭蕉叶,暗吻,那一山水,于心间徘徊,千百回而不悔,宛如你恣意随风的三千青丝,那木簪缱绻你的青春,束不住你的清狂。“直到相思了无益,未妨惆怅是清狂。”于我,你是豪放不羁的灵契。迟暮年晚回首,曾仰天大笑出门去,曾穷途痛哭于末路,曾竹杖芒鞋于风波。
终在那一秋,那一路,那一桥上,我寻得白发如雪的你,不悔青春。
浮去心中阴霾,望见殷勤为探看的青鸟;浮去眉间的阴霾,望见翠色客舍于轻尘;浮去尘世的阴霾,望见久盼的云中锦书;浮去天地间的阴霾,望见那澄澈无染的山水。
那便是你,那便是我,那便是心中永恒的山水,你我共守的灵地真域。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩家淮 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 岗集小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 刘灵玲 | 老师职务 | 副班主任 |
5、山水人生作文900字
在清新淡雅的水墨画里,依山傍水总是最完美的图景。山因水而更显宏伟,水因山而愈发灵动,有山有水,所以水秀山明。对我而言,在我目遇高山的一刹那,唯有看到柔美的水,才会真正享受到人生的惬意。
人也应是这样,既要有山的坚毅和沉稳,又要有水的温柔与灵动,生命才会变得更加厚实和美丽。
一直在心里由衷地敬佩着他们,那些心中矗立着山,却生活若水的人。
有时,将山水融合,才能体验更加丰盈的人生。身处五柳边,醉吟桃花源。陶渊明就这样编制了田园诗的美丽篇章。在他不为五斗米而向乡里小儿折腰的一刹那,是那样地坚毅、果断与决绝。我仿佛看到,他内心那座高耸入云的山峰,就映在他坚毅的眸子中!在此后的许多年里,他“悦亲戚之情话,乐情书以消忧”,像水一样幽雅地生活在“狗吠深港中,鸡鸣桑树颠”的自然里。或许,他没有实现自己的政治理想,但谁又能说他是一个失败者?在他身上,我看到了山的坚韧与水的柔美,在他的人生中,我感受到了生命的厚重。
在一望无垠的沙漠中,曾经也有那么一个小屋,用温馨装点着周遭冷酷的金黄。三毛就曾经生活在这里。当年,作文她为了追随恋人的脚步,毫无思想准备地被带到这冰冷的沙漠之中,我不相信她没有感到绝望。然而,她的心中同样也伫立这一座山,它赐给她沉稳、坚毅与坚定的信念,让她不被残酷的现实打倒。没有水,她就自己上供给站去领;没有家具,她就自己捡来废弃的木板……同时,她那水一样的品性让她渐渐地开始享受生活:买来花布做出可爱的窗帘,精心照料罕见的绿色植物……在她身上,我看到了她的山水,看到了她人生的美丽。
然而,如今的社会早已弥漫在浮躁风气的灰霾中,有许多人,正渐渐失去了山一样的厚朴,慢慢积累着更甚于水的圆滑,或是早早丢掉了水一样的灵活,更多的却是比山还沉重的木讷。他们未能挑起公民责任的重担,更谈不上对社会与国家的贡献。但我们不同,我们不能做浮躁社会的牺牲品,我们需要找到自己人生的山水。因为有山,人生就不会迷惘,有水,生命才不会萎缩。只有带着山的坚毅与水的灵动前进,未来的道路才拥有四季常青的风景。
山就是山,水就是水,但唯有将山水融合,才能使生命更加厚重,使人生更加壮美丰盈。让我们同时拥有山的坚毅与水的灵动,构建自己的山水人生吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔令学 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 梓深中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 相泽南 | 老师职务 | 副班主任 |