难忘的游戏课作文800字_难忘的游戏作文500字

1、难忘的游戏课作文800字

今天,阳光明媚,烈日炎炎。妈妈带我来到小水滴培训中心,没想到桔子老师居然告诉我们:“这节课大家一起玩游戏!”我一听,可高兴坏了。

我们玩的第一个游戏是“正话反说”,这个游戏要考验的是我们的逆向思维能力。游戏规则是老师说一个词语或句子,我们要把那个词语或是句子反着说,说错了就会被淘汰掉,比如老师说“你好”,我们就要说“好你”。

游戏开始了,老师说的第一个词语是“洋洋得意”,同学们反应很快,马上就说出“意得洋洋”。老师说的第二个词语是“垂头丧气”,这次同学们的反应变慢了,一下子竟然不知道该怎么接过老师的话。老师看着同学们呆呆坐着却反应不过来的滑稽样,眉开眼笑地对我们说:“你们都傻掉了吗?”话音落下后,我们作文班的学霸张心灏才一字一顿地说:“气丧头垂”。一听到这个词,我们大家都忍不住哈哈大笑起来……游戏接着又进行下去了,老师说了好多平时我们都学习过的词语,可是要我们反着说,我们却是常常无言以对。等我们反应过来,一说出答案又常常让人觉得实在好笑。

玩过了好笑又滑稽的“正话反说,”接下来作文第二个游戏是“传话人人转”,这次考验的可是同学的表达能力和记忆能力了。老师请一个同学到教室隔壁的一个小房间里面,叽里咕噜说了几句,老师就出来了,然后请另一个同学进房间去听话,听完后再传给下一位,就这样一个个地轮流下去,传到最后,那个同学再大声告诉大家,他听到的是什么内容。

游戏一开始,老师请泽鑫同学进去听,接下来是品源同学,没想到第三个进去的是我,品源告诉我:“《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》是四大名著。”我就想:四大名著怎么只有三样呢?应该还有一样《西游记》才对呀!所以我就告诉下一个同学《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》是四大名著。可是谁知道,我们这句话传到最后,却变成了“《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《昆虫记》是四大名著”。老师听了以后,反问我们这样对吗?我们那些耳尖的同学就嘻嘻哈哈地笑起来了,我也捧着肚子笑得都直不起腰了……

时间就这样在嘻嘻哈哈中过去了,正当我们笑得前俯后仰的时候,老师宣布游戏结束,接下去是作文时间。我们只好收起玩闹的心情,正正经经地写起作文来。

本文作者简介
作者姓名钟晓玉 作者年龄8岁零6个月
在读学校广州宝玉直小学 在读班级三年级1班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩100分
指导老师王元姬 老师职务副班主任

2、难忘的游戏作文500字

中午,我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》,游戏分两个队伍,我和张晓分别是两个队伍的“头”唉,我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷,因为张晓平时爱挑事,今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢?

果不其然游戏进行到一半时候,张晓老说他们队伍的人,说冷海龙单腿跳总是坚持不到底,冷海龙一听就不玩了,接着类似一样情况,慢慢的人员越来越少了,我和王立智队伍人多,这时候尹明哲也过来要加入我们队伍,我说你去张晓队,尹明哲不去就赖着不走,无奈啊……

张晓吵着跟我们要人,我作文当时反驳他说:“你把你的人都轰走了,现在来跟我们要人,凭什么我们不给”张晓说。“我们人少了怎么办,游戏不好进行了”于是,我和张晓就争执起来,这时老师路过操场,走过来一手拉着我,一手拉着张晓,说:“同学们,我们都是五年级的大孩子了,玩游戏要团结,和平玩才快乐,本来是轻松的午休,大家一定不要斤斤计较,太较真,”我和张晓听了都低下了头。

我突然明白了,任何人都不是十全十美,张晓就是太要强,总想战胜对方,才会说那样话,后来我和张晓把队伍从新分成两队,非常愉快的度过了一个难忘的午休。

本文作者简介
作者姓名陈雨涵 作者年龄12岁零1个月
在读学校海淀区实验小学 在读班级六年级3班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩95分
指导老师聂曦 老师职务任课老师

3、难忘的游戏作文600字

温暖的阳光洒向校园,照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五(5)班教室。我们在干什么呢?没错,我们在“打靶”呢!

今天,我们的作文课别具一格,竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了!规则也比较简单,那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”,就是投映在大屏幕上的长方形,中间有一个紫色圆,那就是“靶心”。打中“靶心”,得两元;打中长方形,得一元,如果连长方形都没打中,自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始,同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

我从来没玩过这样的游戏,不禁有点紧张,又有点心痒痒。前面的同学有的没投中,顿时垂头丧气地回到座位;有的投中一元区,流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击,即中“靶心”,佩服得我五体作文投地。她高兴得手舞足蹈,真是太棒了!

终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠,目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团,心里想:“小纸团,替我争口气呀!”然后,望了望我的目标——“靶心”,两脚踩在白线外,又不停地挪来挪去,生怕越了线。我的手心顿时直冒汗,心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了,还没等我调整好呼吸,手一抖,想都没想,就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马,飞似的抛了出去。哎呀呀,小纸团偏离了轨道,径直向大屏幕下方砸去,落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑!我很无奈,哭笑不得地回到了座位上,心想:唉,看来我的技术不太好呀,关键还是太紧张,可惜了这么好的机会。

虽然我亏了一元钱,但是和同学们一起收获了满满的快乐,一点儿都没有辜负这温暖的阳光,快乐的下午。

本文作者简介
作者姓名江雨轩 作者年龄10岁零4个月
在读学校沙河市第一小学 在读班级五年级9班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩111分
指导老师林宰范 老师职务任课老师

4、难忘的游戏作文600字

从小到大的几年里,经历了许许多多的游戏,其中使我最难忘的游戏就是——吹泡泡。

记得那天,春光明媚,万里无云,我和姐姐穿着漂亮的裙子,来到公园里吹泡泡。只见公园里美得不能再美了。瞧,那从地里探出的小草,对我点点头。还有那可爱又淘气的小花,我禁不住对她说:“你还认得我吗?你看我又长高了多少?”柳树姐姐梳上了辫子,披上了绿色的外套;大树爷爷戴上了一顶巨大的帽子。

我先拧开泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再轻轻地一吹,吹出了许许多多又大又圆、五颜六色的泡泡。有的像一个个皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一个个葫芦,还有的像一串串葡萄,真想大吃一顿,最后泡泡在阳光的照耀下发出了五彩的光芒。美丽极了!

“啊!真美作文啊,简直就是一幅画。”姐姐目瞪口呆。

瞧,泡泡引来了一群小孩,他们和泡泡玩得可开心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追赶,还有的在和泡泡嬉戏玩耍……

姐姐的花样可多了,她拿起泡泡管,在原地转了个圈,泡泡们手牵手,把姐姐围住了。从上面往下看好似一个“日”字。

姐姐又拿起泡泡管,像火箭一样冲了出去,泡泡们接二连三地出来了,全都跟在姐姐身后,排成了一条长长的队伍。

我站在旁边观看,把眼睛睁得大大的,没有眨一下眼,激动得一蹦三尺高。“我佩服你姐姐,你真是太棒了!”

看着飞上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那样,飞上天和云朵,跟小鸟一起玩,那该多好啊!

这就是我从小到大几年里使我最难忘的游戏——吹泡泡。

本文作者简介
作者姓名黄小蕾 作者年龄9岁零9个月
在读学校青岛浮山路小学 在读班级四年级7班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩116分
指导老师金御 老师职务副班主任

5、一次难忘的游戏作文800字

今天,马老师要带我们玩游戏,同学们听了都兴奋不已。

马老师说:“同学们,今天我们要玩的游戏是“贴烧饼”。”听到这里,同学们就开始产生疑问了,大家都小声嘀咕,只听我的同桌说:“烧饼?能吃吗?”我禁不住笑出声来。然后老师把“贴烧饼”三个大字写到了黑板上

马老师接着说道:“下面我来介绍“贴烧饼”的游戏规则:两个人一组,全体人围成一个圈,两个开始跑,一个追,等跑的那一个人贴到一组的前面,队尾的那个人开始跑依次类推,同学们都恍然大悟。

说完,同学们就迫不及待地和好朋友组起队来了。

同学们都听从老师的命令陆续站到教室门口,跟随老师到了操场上围成了一个圈。老师首先让秦大博和肖毅飞开始跑。哎,当“大头儿子”秦大博遇上“飞毛腿”的肖毅飞,可谓是精彩至极!秦大博和肖毅飞开始了你前我后的追逐赛,两个人都跑得面红耳赤,上气不接下气时,秦大博转身一扭,就贴到了李校冰的前边,队尾的李桐羽一下子反应过来,又贴到旁边同学前面,队尾的人又开始跑了,而这时肖毅飞以为还在追秦大作文博呢!抬头一看,呀!这都跑多少趟了!正当他暗自埋怨自己的时候,意外来了,正在跑的同学撞到自己怀里了。(这是怎么一回事呢?原来旁边的那个同学开始跑后,立马跑到了刘雨瑶的前面,后面的王艺菲还没反应过来,看到同学们使眼色才赶紧开始跑,而这时的肖毅飞正好迎面而来,她就一头撞到了肖毅飞的怀里)。我们都哈哈大笑。

就这样循环了几轮后,终于正在跑的同学,一个箭步冲到了我的最前面,队尾的我赶紧开始跑,正当后面的人快追上我时,我一头冲向了张博雅前面,本想冲到她前面的,没想到我却夹在了张博雅和王岳嘉的中间!正当我心里暗自得意的时候,却听见老师喊了一声:“王秋钦同学犯规!”这一声可把我叫醒了,老师又说:“规则是站在一组的前面,而王秋钦同学却站在了两个人的中间,所以现在,由王秋钦追,另一个同学跑。”哎,早知道就不耍小聪明了,又要跑了!

正当我们玩得起劲时,讨厌的下课铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场,我向操场上回蓦时,似乎看见了正在玩耍的我们,欢声笑语依然在操场上方回荡……

本文作者简介
作者姓名吴正虎 作者年龄9岁零8个月
在读学校南京沿江小学 在读班级四年级2班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩91分
指导老师郭瑄瑄 老师职务任课老师

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