1、生命,生命作文400字
生命是渺小的,可以是一只蚂蚁;生命是伟大的,可以是天地万物。父母给予了我们这个美好的东西,它是非常珍贵的,因此我们要珍惜生命。但你可以选择白白糟蹋它,也可以加倍地珍惜它。
现在有很多人不懂得珍惜自己的生命,不知道遵守纪律,拿自己的生命当儿戏。比如有些同学,在课间或者放学的时候不遵守纪律,结果呢?流血的是自己啊,痛的也是自己呀!所以,不遵守纪律的人,吃亏的则是自己。我曾经看过一则例子:上幼儿园的时候,走在刚建好的新索桥上,我看见不远处挤满了人,过去一看,一个满脸胡作文子的男人哭丧着脸,抱着桥上一根最高的杆子的顶端,好像要跳河,我赶紧捂着脸跑开了。这是多么不珍惜自己的生命啊!
我们不仅要珍惜自己的生命,还要珍惜他人的生命。小蚂蚁,一种极其渺小的生命,但我们能因为它不比人类高级,就去糟蹋它们吗?不能吧!世间万物都是平等的,假如我们去欺侮它们,那么我们就跟低等生物差不多少了。请记住,一切有生命的东西都是有价值的。
生命,你可以把它看作一件没用的摆设,也可以把它看作一件无价之宝。如果你选择了后者,那么就从现在开始,珍惜生命吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 佟乐 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 张家口铁路斜街小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 宫恩娜 | 老师职务 | 任课老师 |
2、生命生命作文400字
我在想知道生命是什么?它的意义又是什么?
有一次,我在攀登泰山的过程中看到一株野菊花,它的生长环境十分恶劣,周围乱石成堆,既没有肥沃的土壤又没有合适的水源,但它仍然坚持着不屈向上,破石而出,茁壮成长。在乱石堆里显得那么傲然挺立。虽然它十分柔弱但是它仍然坚强的活着,我想生命的意义在于你怎么勇敢地坚持着生长。
生命是坚强的,但是同样也是脆弱的。
四川汶川大地震的时候,地动山摇。不到一分钟房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道缝隙,无数条鲜活的生命被掩埋在了瓦砾之下,十几万作文人就这样失去了宝贵的生命。
在大灾面前英勇无畏的武警战士、可亲可敬的医护人员、无私奉献的救援人员他们在第一时间赶赴灾区。他们不顾自身安危用双手抬起了沉重的石板,救出那些幸存者们。正因为有了这些人的保驾护航,幸存者们在瓦砾堆下的坚持才变得有意义。
在运动之后,我最期待的就是那砰砰的心跳声,那沉稳而有规律的心跳声给我了极大的震撼,我从来没有觉得哪种声音会令人激动,这就是我的生命,相信很多人都有这种经历。
生命的意义在于勇敢的坚持,在于对生命的敬畏。这就是我认为的生命的意义。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 翁媛媛 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 2017年几岁上小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 王富博 | 老师职务 | 任课老师 |
3、生命生命作文400字
我也像杏林子那样想了很久,生命是什么?
下午我在房间里写作业,一只苍蝇不停地在我头顶上飞来飞去。打扰着我写作业,趁它停在桌子上的时候,我一伸手捉住了它。只要我用很大的力,他的生命就会断成碎片。我突然感觉到苍蝇的生命在我手中动。那样强烈!那样鲜明。餐饮还是绝不放弃努力的苦衷,翅膀插你那种求生的力量令我震惊,我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒西瓜子。过了几天,竟冒出一截小瓜苗。那小小的种子里包含着一个多么强的生命,进可以冲破坚硬作文的外壳,在没有阳光的砖缝中。努力生长,虽然只活了几天。
有一次我用手放在心上,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动。给我了极大的震撼,我突然明白,生命是每个人都拥有的一样东西,这样东西属于我,我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我决不会让我的生命白白流失,要自己活得更加活泼可爱、光彩有力,让别人觉得我的生命没有白白的流失。
生命虽说短暂,但是我们可以让有限的生命像我一样活泼可爱,让它更有意思,更有希望。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张梦云 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 园西小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 爱爱发 | 老师职务 | 任课老师 |
4、生命生命作文400字
【生命生命】
文韬
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命。是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。
一天,我和妈妈去散步,在路上看到了一丛野草,周围都是光秃秃的砂石路,这丛野草给这条小路增添了不少生机。我情不自禁地坐在一边的椅子上打算观察这丛野草。我看到这条路上的行人来来往往,却没人在意脚下的这丛野草,野草被人践踏在脚下,嫩绿的细芽一下子就垂头丧气地趴在地上还负上了一道道伤疤。妈妈告诉我野草并没有枯毁。而是紧紧抓住泥土,过几天就会重新站起来。野草的生命力真强!我想到了有一次在电视上看到草原上的野草被大火烧过之后焦黑一片的样子,而几场春雨过后,那片土地又长出了新的野草,这不禁让我想起一句古诗“野火烧不尽,春风吹又生”。
我想用刀片把野草的茎割断,想看它会不会长出新的嫩草?果然,和我想的一样,它在割断的茎的旁边又重新长出新的嫩芽,不久,一株新的野草又出现在人们的眼前。
野草的生命力很强,它在贫瘠的土地上不断经历各种考验,但依然顽强地向上生长,这是多么宝贵的一种品质。我们也要像作文野草一样生活下去。
【生命生命】
欣彤
生命是什么?我觉得生命是滋润万物的雨露,它们让万物都拥有奇迹,公平地对待每一个生物,就像时间对待生命一样。
有一次,在野外的时候发现了一大片野草。这些野草只有一条细细的茎,但它们却在太阳下挺立着。过了几天,一场暴风雨来袭,狂风暴雨席卷整个城市,路上的大树被连根拔起。风雨过后,我路过时,雨水已经没过了野草的一半,有的野草被路人踩弯了腰,我想这些野草应该就这样糜烂了吧!还过了几天,我来看野草的时候,野草居然挺立起它那柔嫩的腰,冒出了嫩芽,在阳光下一片生机勃勃的景象。这真是可以用一句古诗来形容“野火烧不尽,春风吹又生”。
还有一次,我在手机上看到一条新闻——在四川凉山,因突发的森林大火,火借着风迅速蔓延,随时威胁着当地人民群众的生命安全,为了扑灭山火,一批又一批的消防战士们,逆行而上,经过长途跋涉,用自己的生命扑灭了山火,守卫了人民群众的安全,可是,这场与死神对抗的活动中却牺牲了30名消防员,后来还有一个消防员因伤势过重抢救无效最终也牺牲了。这不禁让我想起雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”
敬畏生命,让生命之光绽放!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王沛忠 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 百崎中心小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 于清斌 | 老师职务 | 副班主任 |
5、生命生命作文400字
在一个村子里,两个农夫分别种了两颗豆芽。其中一个农夫每天只给他的豆芽浇两次水,另一个农夫就不一样了,他每天早上给豆芽浇两次水,中午给豆芽浇两次水,晚上还要给豆芽浇两次水,一天下来,他就给豆芽浇了六次水,因此,那颗豆芽仗着主人的宠爱变得非常的傲慢。
有一天,这颗傲慢的豆芽对另一颗豆芽说:“你看我的主人多么爱我,而你的主人呢?一点都不爱你。”另一颗豆芽反驳道:“你的主人一点都不关心你,如果他爱你,作文不会将你养成温室里的芽儿,而不去经历风吹雨淋。你如果什么事都依靠你的主人,暴风雨来了你就会被吹走的!”“你肯定是因为没有得到我这样的待遇,才这样说的,因为你的主人不爱你,对你爱答不理,任你自生自灭!”傲慢的豆芽强词夺理。另一颗豆芽没有再理会它。
有一天晚上,暴风雨来了,那颗傲慢的豆芽因为长期依靠主人,所以被暴风雨吹得连根拔起,最后消失得无影无踪。而另一颗豆芽因为长期经受风雨的洗礼顽强地撑了过去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 单品 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 满洲里市第七中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 汤晶媚 | 老师职务 | 任课老师 |