
1、小蝴蝶,好老师作文700字
春天,在明睸的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,身上的花纹是如此鲜艳夺目;翻飞的身姿展现无与伦与的舞蹈天份。你一定想不到蝴蝶那短暂的一生还影响着天上的人造卫星、军事行动中的迷彩服和能让人流泪不止的瓦斯催泪弹吧!
坐过飞机的人都知道,当飞机飞到一二万米的高空时,那儿的气温可比地面上低多了,人几乎承受不住那样的寒冷。
而当卫星穿过大气层后,进入离地球表面两三百千米的绕地轨道运行时,它一面朝着太阳,温度一下子可以飙升到200摄氏度,而当卫星背对太阳时,温度又迅速下降一两度摄氏度。这种外层空间的温度差,会损坏卫星的外壳,冻裂卫星上的仪器。那样卫星就成了一半是“烤肉”、一半是“刨冰”的“冰火双重美食”了。科学家为了解决这个问题,伤透了脑筋。最终,是蝴蝶帮了大忙。
原来,蝴蝶作文的身体表面长着一层极其细小的鳞片。这些肉眼看不到细微鳞片可以调节蝴蝶自身的体温。当外界气长时,这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照的强度;当外界汽温下降时,这些鳞片又自动地平铺,增加了吸收阳光的面积,从而吸收了更多的光与热,提高了蝴蝶的体温。
科学家根据这一原理,将卫星的外壳表面设计成百叶窗的样子。这层百叶窗能收放自如。有了它,人造卫星表面的温差大大减小,从而保证它能安全的遨游太空。
蝴蝶外表绚丽到足以迷惑视线的色彩和某些蝴蝶能放出的臭气,一个为现代迷彩服奠定了基础,可以让你眼前的敌人对你视而不见;另一个则又为瓦斯催泪弹的发展打开了一扇大门,它能让人在不戴防毒面具的情况泪流不止。这两样军事装备与武器和人造卫星都是“蝴蝶老师”的“杰作”。看来,小蝴蝶可真是人类的好老师啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戚其义 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 农业园区实验小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 华鼎 | 老师职务 | 副班主任 |
2、捉蝴蝶作文700字
星期天下午,我们来到乡下外婆家玩耍。这儿可真美,蓝湛湛的天空一碧如洗。一朵朵娇嫩的鲜花在阳光下竞相开放,一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞,它们体态优雅,美若天仙……
看到这一幕,爱贪玩的我手痒痒了,不如捉几只蝴蝶玩一玩。想着,一场捕蝶大战拉开了序幕。
我轻轻地踮着脚、猫着腰走上前,瞄准我的猎物,脸上露出不怀好意的微笑,对不起了,小仙子。我两手一寸一寸地往前移去,心扑通扑通直跳,就还差几十厘米了,我猛地一跃而起扑向小蝴蝶,差点碰到翅膀了,可它却轻盈地飞走了,害得我扑了一场空,可恶!
我豪不气馁,一心想捉住它。这次,我可多了个心眼,先悄悄地躲在树后,仔细观察着,见它停在一朵花上专心采蜜,这才出动。我蹑手蹑脚,尽量压低身子,嘿嘿,小蝴蝶,这次你可逃不了了!我悄无声息的靠近,猛地窜出来,用手一捂,捉到了!在我兴奋大意时,狡猾的蝴蝶作文居然从我手指缝里溜了出来,飞上天空。一下子,我的兴奋化为泡影了。
这淘气的小精灵一直没有飞远,仿佛是一朵花在风的吹拂下翩翩起舞,忽高忽低、忽近忽远,却总在我眼前飞舞,它偏了偏身子,好像在挑衅:“小朋友,你是捉不到我的。”
我真被激怒了。“哼,让你看看我的厉害!”
“嘘!别发出声音。”我蹲在草丛中大气不敢出,只见小蝴蝶悠闲地躺在草叶上,享受着这午后的阳光,惬意地舒展着它美丽的身姿,浑然不知身边潜伏着的危险。时候到了!突然草丛中划过一道身影,可怜的小蝴蝶还不知怎么回事,就已被我用手捂住了。
我慢慢打开一条缝,好奇地打量着这只小精灵。瞧!它可真美啊!洁白的身上镶嵌着一条条棕色的条纹,黄色的翅膀上点缀
着红色的小斑点。看着这可爱无比的小蝴蝶,我真不忍心伤害它。轻轻地打开我的手掌。飞吧,小精灵,带着梦想与希望展翅高飞吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 国海 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 官窑中心小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 钱文锜 | 老师职务 | 副班主任 |
3、再见蝴蝶作文700字
花开的季节,你带着花香飘进我的梦里……
冬之雪消融了,春之花萌芽了,你拍打着翅膀飞来了。像一阵风飘来又飘走。
你五彩斑斓的衣裳如我五彩斑斓的梦。在梦里,你带你的伙伴围着我和我的伙伴,你们在天空飞舞,我们在草地上起舞;在梦里,妈妈在我的耳边低语,给我讲睡前的故事,讲关于蝴蝶的美丽童话,你和你的妈妈也来凑热闹,飞来我的身旁,听我妈妈讲故事;在梦里,我们又进入另一个梦里,进入属于我们的童话世界。突然,风雨骤变,梦醒了,你已飞走了……再见,蝴蝶!
你洁白美丽的衣裳如我纯洁的心灵。风吹过,带来阵阵花香,我奔跑在无尽的草原,看那一望无垠的绿色,脸上泛起一丝红晕。你飘舞在那绿野上,我奔向你,你怱的飞远,我便越发想要靠近你。你飞着,我追着,终于,我一把把你抓进手心,以为你从此便会只和我玩耍。可是,你却是那么不近人情,我喜欢你,你却以一种病态来告之我你不喜欢我。看到你奄奄一息的样作文子,我真的很心痛。我明白了,喜欢不一定是占有,我不能那么自私,我要放开你,还你自由。我松开手,你飞走了,飞向那片属于你的绿野,再见,蝴蝶!
你粗糙的茧如我经历的磨难。一个雨夜,雨滴落在叶片上的响声敲醒了我,我爬起来,看着那份不及格的考卷,不由得痛心。走出房间,透过窗台,我看到你安然地躲在你的茧里,不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨,我再去看你时,你正在挣脱那关着你的茧。你美丽的翅膀终于挣脱出来,再过一会儿,你完全挣脱了,你羽化成蝶了,在历经磨难之后,你拥有了属于自己的绚丽,你带着一丝自豪与骄傲飞走了,你让我明白了,只有经历了风雨后才能见彩虹,磨难过后生活会更精彩!谢谢你,蝴蝶,再见蝴蝶!
你就这样伴随着我,给了我快乐的童年,给了我纯洁的梦,给了我面对困难的勇气,有你在我的生活更美好。
你像一阵风,飞来又飞走,像梦一般地,欢快,又美丽。再见,蝴蝶,我们还会再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜时乃 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 洛塘中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 张咪 | 老师职务 | 任课老师 |
4、观察蝴蝶作文700字
国庆长假到了,妈妈带着我和弟弟去蝴蝶展览馆观赏蝴蝶。到了蝴蝶展览馆,一进门就看到各种各样的蝴蝶,至今全世界有一万四千余中蝴蝶,有些蝴蝶体态窈窈,艳丽多姿,色彩艳丽像一位美丽可爱,楚楚动人的小女孩再尽情地跳舞。蝴蝶它们色彩斑斓的全身,令人陶醉啊!
蝴蝶展览馆里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了标本,它们的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹变来的,蛹脱离它的巢穴就变成美丽可爱的蝴蝶了。有的蝴蝶栖息在树梢休息,隔一会儿再飞,有的蝴蝶喜欢拦截来往的蝴蝶一起翻飞,有的蝴蝶跟着自已熟悉的路线来回的飞舞。其中有两只蝴蝶是最美丽的那就是“欢乐女神蝶”和“光明女神蝶”。“欢乐女神蝶”它不仅体态婀娜,展翅如孔雀开屏一般,而且蝶翅还会发光变色。“光明女神蝶”的形状和颜色都是无与伦比、无可挑剔的。蝴蝶的翅膀一会儿张开,一会儿合拢。张开像一把小伞,合拢像一片树叶。蝴蝶一般有四到六只脚,蝴蝶用脚作文抓住嫩枝,在上面尽情地玩耍。还有些蝴蝶跟着其它伙伴进行联系。它们有着群体的保护,不怕被其它蝴蝶给欺负。真是互帮互助呀!
蝴蝶的形状千奇百态,每种蝴蝶都有不同的特点、习性、生活方式。它们的蝶翅有着美丽的花纹。后来,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用来保持平衡的呢?”然后,我用手轻轻地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飞到翠绿的嫩枝上。后来,发现蝴蝶的翅膀是应该用来保持平衡,发现了这个问题的答案,我兴奋极了,一跳就三尺。看见有位阿姨大声喊说:“请所有人去后面参观。后来,我们随着人群到了后面去。走进一个棚子,里面有各种各样的蝴蝶在飞,这就更加充满了我的好奇心。我们争先恐后地往前挤,有位阿姨准备把蝴蝶放出来。我们心情十分紧张,看着阿姨放出许多的蝴蝶,发现有很多蝴蝶从袋子里飞出来。
这里到处都是蝴蝶,似乎像一个美伦美幻的奇妙世界,真漂亮啊!蝴蝶它象征着美好、幸福、吉祥、友谊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝义 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 华都小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 白九妹 | 老师职务 | 副班主任 |
5、如果我是一只蝴蝶作文700字
如果我是一只蝴蝶,我会在那阳光明媚、百花齐放、姹紫嫣红、到处是一片生机勃勃的春天里尽情地飞舞!
太阳公公打着哈欠起了床,散发出金色的光芒,鸟儿们快乐地唱着悦耳动歌,听的花儿们也绽开了自己美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂姐姐早已在香气袭人的花丛中,辛勤忙碌了。
我也起得早早的,在自己的翅膀上抹上鲜艳的色彩,精心打扮之后,就和我的伙伴们——一群小蝴蝶们一起出去了。我们扇动着美丽的翅膀,到处寻找芬芳的花儿。我们给过了森林,看到了跟我们一样在花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头。“小蜜蜂,你们早!”“你们好,小蝴蝶们!”我先立在一朵雄花上,拿一些花粉,然后飞舞着到另一朵雌花上,把花粉拍打下来放在她的花蕊里。给所有的花儿授完粉,我们已经筋疲力尽了,于是花儿门拿出了自己珍藏的花蜜款待我们。我们舔着香甜的作文花蜜,脸上满是幸福的表情。哦,这花蜜的味道真好啊,是花儿们一直都珍藏着,不舍得用吧!我们边品尝花蜜,边和花儿们聊着天,我们飞过小溪上空,跟鱼儿打招呼。“你好,小鱼!”“你好,小蝴蝶!”小鱼儿边说话,嘴里边吐出一串串晶莹美丽的泡泡。飞过小溪,我们就看见了一丛一丛开得正艳的花。花儿向我们招招手,让我们跟它们一起玩耍,并且把花粉授给其它花。寻找花丛的小蜜蜂。
如果我是一只热爱大自然的蝴蝶,我勤劳的翅膀将带我追逐花香,无论是烈日炎炎的夏日,还是电闪雷鸣、乌云翻滚的时节。
如果我是一只懂得感恩的蝴蝶,我会记得我赖以生存的花季,物产丰硕的田野都靠人类辛勤耕作才能获得。
如果我是一只热爱大自然的蝴蝶,我勤劳的翅膀将带我追逐花香,无论是烈日炎炎的夏日、还是电闪雷鸣、乌云翻滚的时节。
如果我是一只蝴蝶,我将有一双美丽的翅膀,这双扑翅飞翔的翅膀,我就像蝴蝶在风中摇摆的花朵。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 闵捷 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 如东县宾山小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 古小月 | 老师职务 | 班主任 |