我喜欢我的耳朵，是因为它能帮助我听见许多动听的声音。

我的耳朵可以让我听见活泼可爱的小鸟在茂密的森林唱歌的声音，可以让我听见勤劳的蜜蜂在花丛中谈话的声音，可以让我听见花朵凋零的声音。

我的耳朵在我高兴的时候，可以让我听见朋友为我庆贺的声音；在我伤心的时候，会让我听见妈妈安慰我的声音；在我失落的时候作文，可以让我听见同学给我鼓励的声音。

我的耳朵可以让我欣赏世界悦耳的钢琴声，让我聆听小提琴声，让我倾听古筝高雅的声音，总之，那悦耳的音乐总是让我陶醉！我不是一个善于表达的人，但我却善于倾听。

感谢我的耳朵，它让我感受到大自然的美妙，它让我感悟到人间真情，它让我聆听到世界上最动听的声音。我喜欢我的耳朵！

星期一早晨，娜娜醒来发现自己的耳朵突然长在头顶上，而且还是一对特别长的大耳朵，比原来的耳朵大几十倍呢！

她正要走出门的时候，长耳朵折了一下，疼得她“啊啊”大叫。她的叫声把楼下的人都吸引上来，大家看见娜娜头上长了一对特别长的大耳朵，惊讶地说不出话来。娜娜的妈妈吓得晕倒了。

第二天，娜娜全家去爬作文山。爬到山顶，娜娜听见远方有小鸟鸣叫声，但爸爸妈妈却没有听见这么动听的声音。娜娜把小鸟讲的故事都讲给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈这才恍然大悟，心想：“原来这对长耳朵也有好处呀！”

星期三早晨，娜娜醒来发现自己神奇的长耳朵不见了。尽管她有些留恋她的长耳朵，可她还是对着镜子开心地笑了，毕竟原来的自己才最漂亮。

我是耳朵，位于眼睛的后面，脑袋的两侧。我是由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳朵是人的五官组成部分之一，主要负责辨别外界声音的工作，我能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成人们可以理解的语言、音乐和其他声音。我有时候还会动，你们知道吗？耳朵会动可是天生的，是大脑皮层发达的表现，使脑神经更有力，往往有更强的意志力与洞察能力。除此之外，我还有帮助人们保持平衡的作用。

我最喜欢听音乐，还有赞美表扬我的话，有时候人们为我做做清洁我也会觉得很舒服。

我最不喜欢受到细菌和外界硬物的侵扰，这样我会觉得很难受，甚至会生病从而听不到外界的声音。

知道了这些，你们一定要好好保护我。

今天我正在门口坐着，天气十分闷热，蚊子到处飞来飞去。突然我发现有一只壁虎，正一动不动注视着蚊子，好像随时会发动攻击似的。

看着那只壁虎的皮如同枯树叶一般，还有那四只像青蛙一样的爪子牢牢地吸附在墙上。

我觉得好奇，就拿了一根树枝，去拨了他一下，它好像触了电似的抖了一下，挥了挥头，四只脚飞快地舞动着脚，摔到了地上，我看见了它软软白白的肚皮，它四只脚像在划船，不一会儿反了个面，又爬到墙上。我又用树枝拨了一下，没想到壁虎的尾巴掉了。这是妈妈大喊：“壁虎的尾巴掉进耳朵里要聋的!”这是尾巴已经掉到地上，还一直要个不停。【星火作文网 www.easyzw.com】

原来壁虎的尾巴钻进耳朵是一个误会。断尾是是一种自我保护行为，当它受危险时，能使尾巴断落，尾巴还能跳一段时间，吸引人注意，好安全逃跑。

壁虎尾巴会钻进耳朵是迷信，不过迷信能让我们不会去伤害益虫壁虎。

今天上课，老师让我们认识自己的耳朵，闭上眼睛，看我们能听到什么。我听到了椅子的声音，其他班级上课的声音，还有同学们拿稿纸的声音……老师告诉我们如果把眼睛闭上，只有耳朵可以知道发生了什么事。

课上我还认识了耳朵的构造。耳朵是由外耳，中耳和内耳组成的。我们能看见的有：耳廓和外耳道。我还知道了耳朵的功能，没有耳朵我们就不能听见千奇百怪的声音了。

我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓软作文软的，有一些软骨。而耳垂没有骨头，摸起来特别软。我还量了量同桌的耳廓，长和宽各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感觉声音变小了，用手指堵住耳道，声音更小了。

耳朵可是我们人体的器官之一。我们要好好保护耳朵。比如：不要在吵闹的地方停留太久，声音太大的时候可以用手捂住耳朵，游泳时戴上耳塞防止耳朵进水。

盲人是靠耳朵来听见发生的事情，所以作为健康的我们要好好保护自己的耳朵。