1、生命的彩虹作文600字
漫步乡间,眼前一亮,一片油菜花无拘无束地茂密着,一丛一丛向上生长,斜阳中显得一片迷离。
一阵风徐徐吹来,鳞浪层层,惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚,不知是谁说了一个笑话,逗乐了它们,到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵,一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着,黄得耀眼,俏得可爱。
这样的暮春时节,这样的一片油菜花丛,我分明感受到一种活力,看到一种静美。
绿叶挨挨挤挤,却又不乏整齐,层层叠叠,却有配合有序,那是一种和谐之美。我不得不停下脚步,生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏,赏心悦目。
此时,如果有人在花丛中,也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻,却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃,而我只能作文驻足田边,“可远观而不可亵玩焉”。
夕阳从容下落,一道绚丽的彩虹出现在半空中,如一座长桥连通了两个世界,两类生命。油菜花让我目眩神迷,让我神迷的还有这片花草的生命。
它们的生命是那样的光辉,在这片自由的土地上自由地开放,让我偶然遇见并深深震撼,也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。
无论是萋萋绵延的油菜花丛,还是我作为一个路人的震撼痴迷,都是美与美的契合,并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花,我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。
生命之河在我的心间流淌,我再一次明白了生命的意义:在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花,会很多次欣赏到美丽的彩虹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 廖排骨 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 福州新店中心小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 宋冬野 | 老师职务 | 副班主任 |
2、生命中的风雨彩虹作文800字
人生的道路,坑坑洼洼,曲曲折折。既有得意的欢欣,也有失落的泪水;既有胜利的喜悦,又有受挫的苦恼。我们正是在挫折中逐渐成长,经历风雨的磨练,才会绽放出生命的彩虹。
“付丽娟”一个平凡的名字,却有着不平凡的人生。她是一名跳伞飞行员,每天需要进行大量训练,她常常训练得大汗淋漓,可她不会喊一个“累”字。正是因为她的坚持不懈;正是因为她的努力拼搏;正是因为她的永不放弃,才能使她成为一名合格的跳伞飞行员,才能让她拥有胜利的喜悦,拥有不一般的人生。
2008年5月12日,芦山地震,廖智便是这场灾难的体验者,她在废墟中度过了26个小时,才被人救出。可是,她的腿被落下的水泥板压坏了,不得不进行截肢,这对一个舞者意味着什么?可能她会自暴自弃,可是她没有,她通过了自己的努力又回到了舞台上。每当看到同学们踏着音乐的节拍翩翩起舞时,她肯定是多么希望自己也能跟随着节拍舞起来。她伤心,却将伤心默默地埋在心底,用行动证明了,即使是一个被截肢的人,也可以作文舞出她的精彩人生。
生活中没有克服不了的困难,没有过不去的坎。在困难中不言放弃,只有经历风雨的磨炼,才会让我们的生命放射出耀眼的光芒。“不经历风雨,怎么见彩虹?”,绚丽的彩虹只有在风雨之后,才会显现在我们的眼前。而我们也只有在经历了人生的坎坷之后,意志才会更加坚定。
她们的困难,在一些人看来,或许,只有同情,而不能看出真谛,苦难只不过是使生活多了一个转弯,前面的生活才会更加充满惊喜与精彩,苦难有时只是一个弹簧,它能使你更快地达到成功的巅峰。
成功与失败往往只是一念之差,成功者与失败者之间也往往只有一步之遥。成功者和失败者都有相同的经历。跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来……,只不过成功者跌倒了总能自己爬起来,而失败者跌倒了就再也爬不起来了。只要不放弃,失败永远不是祸。
我们要学会在和风细雨的优越环境中成长,要学会在荆棘遍地的险途中成长,更要学会在逆境中成长。这样,我们的人生才会变得更精彩、刺激,充实而富有意义。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈志列 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 三角塘中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 安川 | 老师职务 | 副班主任 |
3、骄傲的彩虹作文600字
一场大雨过后,太阳公公又露出了脸,美丽的彩虹姑娘穿着五彩缤纷、美艳动人的裙子出现在天空中。她看着自己,七色的彩裙多么迷人!
彩虹有意要炫耀自己的美丽,于是,她来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,你敢和我比美吗?”
小草谦虚地说:“不,你太美了,穿着一条五彩斑斓的裙子,而我却只有一身绿衣裳,怎么能比得上你?对了,前面有一棵大榕树,据说他已经有上百年的历史了,造福了很多百姓。你去跟他比美吧!”
彩虹想了想,说:“丑小草,你确实不能跟我比,我去跟他比美吧!”
彩虹得意洋洋地来到榕树跟前。一看,原来是个老头子呀!她便阴阳怪气地对榕树说:“老头子,咱们比比美,好不好?”
“原来是彩虹姑娘呀!”榕树慈祥地说:“我怎么能和你比美呀作文!你看,我的一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,她每年都向人们贡献许多果实,你还是去跟她比美吧!”
于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看,谁更美?”
向日葵礼貌地说:“我一点儿也比不上你美,我的功劳也有太阳公公一份,它的本领最大,你还是跟他比美吧!”
听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”
太阳公公笑了笑说:“我不想跟你比美。不过,我也不得不告诉你:美是体现在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类贡献,才是真正的美呀!”
彩虹听了,脸一下子红了,羞得无地自容,悄悄地躲进云里,消失了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 康王庙 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 百色八一希望小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 安博维 | 老师职务 | 副班主任 |
4、彩虹作文600字
昨天,妈妈开车载着我去焦作。车在高速公路上飞快地行驶着,郁郁葱葱的树木一排排地向后退。遮挡住我的视线。突然,经过了一片低矮的房屋,整个天空便被我看得一清二楚。西方,灿烂的晚霞在优雅地飘荡着,一颗火红的小圆球害羞地躲在云彩之间,而越往东方,天空就是越发得湛蓝,清秀,如丝绸般地细细密密地交织在蓝天中。多美的一幅由红到蓝充分过渡的油画呀!
看着,我忽然发现了什么,在太阳的不远处,有一块明亮的地方,那是什么?当我正想看清楚,一排排树木好像跟我作对似的,立马站得笔直笔直,挡住我的视线,我用力地观察着,从空隙中来寻找那一片片光亮。虽然只有一瞬间,但我还是看见了它。它有七种颜色,从离太阳最近的一边是红色,依次是橙、黄、绿、蓝、紫。可是彩虹怎么不是一条弯弯的呢?这时,作文树木没有了,放眼望去,是一片金黄色的田地。我再次观察它,它的确是彩虹,只不过只是一小块罢了。但是那边也没有下雨。怎么也会有彩虹呢?我询问了妈妈,原来如果空气中水分比较多,加上阳光比较大,可会有彩虹的。
汽车转了一个弯,背朝着彩虹行驶。我从倒车镜后望去,彩虹好像变长了,颜色更加地鲜艳了。我的目光紧紧的盯着它,似乎要把它全部记在自己的脑海中,想永远留下这美好的瞬间。我的心情好像也随着这美景愉快、轻松起来,仿佛有一种从未有过的宁静。
渐渐地,那七色光淡去了,美好的幻想没有了,回到了真实的生活中,这又让我想到了那本《奥当女孩》。不要永远地沉浸在美好的幻想之中,应该多抓紧时间,珍惜现实生活,去面对现实才是真谛!
作者:沁阳市外国语中学八年级四班刘陈茜
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范洁 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 菏泽高新区有哪些小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 刘春花 | 老师职务 | 副班主任 |
5、生命的彩虹作文高中
【篇一:生命的彩虹】
当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹。
——题记
从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。
蝴蝶经过剧痛的脱变,向世人展示出它飞翔的美态;价值连城的珍珠,竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍,却因此发奋图强,为赵国立了不少汗马功劳,著成对后世影响甚远的《兵法》;成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦。凯勒又聋又哑,却没有向命运低头,最终成为举世闻名的作家;张海迪下半身瘫痪,却因此锻炼了她坚强的意志,成为一个比无数普通人更大有作为的人;贝多芬双耳失匆,在别人看来已经不能再创作音乐,他却要“扼住命运的咽喉,绝不被困难所吓倒”,最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……
在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。
在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。
出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。
终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。
人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。
【篇二:生命的彩虹】
在夏天的某一天的雨后,我倚着窗边抬头一看,天空在经过雨水无情的洗礼后,是那么的蓝,云是那么的白,白天边望云,挂者一道绚丽的彩虹,在蓝天白云的衬托下,更益发美丽。彩虹如桥一般,连接者两个相距千万里的地方,让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹,感受着彩虹的美丽,传递对彼此深深的祝福。
雨后的彩虹虽然是摸不着,却看得见,感受它给人们所带来的视觉上的享受,心灵的抚慰,可是,生命是否也会有彩虹呢?如果有,它是否摸得到呢?或者,它是否看得见呢?凝望着彩虹,我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事:
每一次世界大战刚刚结束,到处都残留战火的味道,在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里,有一个名叫罗丝的十一岁小女孩,总是一个人静静得站在村口,静静地仰望着天空,静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来,周围的一切都与她显得格格不入,罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时,都不禁泪流满面,犹豫着是否该向罗丝说出真相:您不要再等了,他永远都不会回来了。
虽是短短的一句话,却有着如巨岩般的沉重,教她无法开门。
随着时间的流逝,转眼间,已经过了四年了,罗丝不曾间断地等和仰望天空,与云密布的天空,不曾透出一缕阳光。
这一次,她哭了,放声地哭了,不再带有一丝的顾忌,泪水滴落在地面,那是喜悦的泪水,她明白了她父亲的话:每当你难过的时候,你就仰望着天空,想起爸爸,就会像看到彩虹般,只要你勇敢地活下去,即使爸爸以后不陪伴着你,生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的,它会日益美丽,因为你已经是一个勇敢的女孩子了!
虽然罗丝的父亲离开了她,却留下一道美丽的彩虹给她。
在现实的生活中,不是处处都看得见彩虹,可她不曾消失,只要你用心去挖掘,用心去体会,你就看见生命的彩虹——勇气,勇气,是每一个人都具有的,不分你,我,他,我们都拥有一道属于自己的美丽彩虹,因为我们都有勇气,
生命的彩虹——勇气。
挖掘勇气,体会勇气,珍惜勇气,不要放弃生命的彩虹。
【篇三:生命的彩虹作文】
无人可以总结生命,归纳生命,即使是人生传记也仅限于作者本人得人生,无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体,难以为生命下定义。生命也许是一次流放,一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固,我们将回得到无穷无尽的生命感悟,以锻造出生命的真谛。
彩虹,是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说:“不经过风雨,怎见彩虹”。作文而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折,但我们应该用积极乐观的心态去面对,战胜它们,生命的彩虹就会出现在你眼前。
生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹,见证了生命黯淡无光,僵化空虚,可以试着一个人去旅行,去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值,包含了无限的思考,领悟以及各种各样的经历,拼凑成一整段完满的人生。
文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处,坐看云起时”,白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路,把悲伤化为喜,这正是他们所特有的生命彩虹。
一个对生命失去信心,对生活失去希望的人看夕阳,如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色,想到生命的美好,那他看到的不单单只是夕阳,而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤,但只要再等一会儿,黑暗过去,希望总会出现的。如果夕阳总会落下,如果人总要死去,就不该畏惧,勇敢地面对,接受挑战。
当然,生命的彩虹不仅于此太多的惊喜,太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹,才使得生命如此美丽。
江山如此多娇,生命如此多情。彩虹交织所成的点,便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……