让净雅之迹永驻人间作文900字_亲情永驻人间作文800字

1、让净雅之迹永驻人间作文900字

一只蜗牛缓缓的悄无声息的从阳台上爬过,没有人注意到它,那漫长的艰辛的爬的过程,只有他自己知道。但风干的那一条白线,是他留下的痕迹,印证了它的存在,他的付出,它的价值。

痕迹,与事物的存在共存在,痕迹,因事物的本质而改变。,生命,本是一场演绎,每个人都自编着一部剧本,这剧本便是生命最后留下的痕迹,但有人是悲剧,有人是喜剧,生命中所做的事情决定了痕迹的直曲,善恶。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也”。司马迁深刻的明白这一切,所以他忍受了“最下的腐刑”,抛弃了“流俗之言”,为的是让自己的生命有价值,为的是留在生命存在过的痕迹—《史记》,为的是用那生命和坚强铸就的痕迹警醒世人,还原历史真相。

那一部“史家之绝唱,无韵之离骚”不就是他留下的痕迹吗?盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩飞囚秦,《说难》《孤愤》。这一篇篇一页页史诗,哪一个不是先人们留下的痕迹,那作文痕迹是正直坚强的象征,是信念毅力的体现,是价值、存在的代表。

为了让痕迹永驻人间,我们必须付出努力,忍别人不能忍之痛楚,受别人不能受之艰辛,全心贯注,只为只为在世间留一净雅之迹,而不与世同流,不餔其糟而啜其醨,让痕迹不受物之汶汶者,以净雅之迹成就生命之剧。

浊浊之迹必是贪腐,失败的表现,从陷害忠良之秦桧到奢侈享乐之帝王,从郭美美到“微笑”局长,他们哪一个不被世人指责批判。留下了抹不去的恶劣之迹,他们的人生便透着悲剧的色彩,他们的痕迹便是失败的象征。人生的痕迹若如这般堕落,那么就失去了生命存在的价值。

泰戈尔说,天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。天空确实没有被大写上“鸟已飞过”的字样,但那一朵细小的羽毛还漂浮在空中,鸟儿翅膀震动的热量在天空之城弥散开来,久久不会消逝。这便是一只鸟儿努力飞过的痕迹,这就是鸟儿生命的价值。物犹如此,人何以堪?

为了那净雅之迹永驻人间,我们努力的做着正直之事,忍受困难和考验,经得住诱惑,拿得出汗水,只为生命存在过,生命的价值该由净雅之迹认证。

本文作者简介
作者姓名许佳慧 作者年龄17岁零5个月
在读学校澳洲半岛中学 在读班级高二7班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩99分
指导老师哈斯其 老师职务副班主任

2、亲情永驻人间作文800字

活在人世间的我们,身边总少不了一样东西,那便是亲情。亲情永远是一则永不褪色的话题,世间的每个人几乎都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少常人惦念、牵挂,曾被多少文人讴歌赞美。

亲情,是一幅传世名画,精美隽永;亲情,是一坛陈年老酒,甜美甘醇;亲情,是一方名贵丝绸,细腻光滑;亲情是一首经典老歌,轻柔委婉;亲情,是……再多事物的比拟,再多词句的修饰,都无法表达亲情的伟大,我们只需要用心去感受,去感受上天赋予我的那份亲情。

然而,在亲情中,父母之爱是最纯洁、最无私的了。

从我们呱呱坠地那一刻起,父亲、母亲便开始播撒爱的种子,让爱在我们身上生根发芽,可年少轻狂的我们却把她置于阴暗的角落,忽略了父母脸上日渐增多的皱纹和两鬓的白发,我们像初生牛犊一样乱闯乱撞。直至遍作文体鳞伤,犄角流血时,才想起那棵爱的幼芽,于是奔向充满阳光的家,去找守候已久的父母。

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓舞我们远航的风帆。父母对我们倾注了100%的爱,可我们呢?对父母的总是打些折扣,愧对父母那颗日渐沧桑的心啊!我们不能再吝惜自己的情感了,要勇敢的表达出心中埋藏已久的话语,说一声“爸爸,妈妈,你们辛苦了!”劳累一生的父母会还给你一个久违的微笑。

时间的流逝,许多往事已经淡化了,但在历史的长河中,有一颗星永远闪亮,那便是亲情,时间可以让人丢失所有,为亲情割舍不下。

俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱,不让自己留下无尽的遗憾与悔恨,请及时为自己的亲人送上一句不算奢侈的温馨问候吧!让亲情永驻人世!

本文作者简介
作者姓名胡婕 作者年龄13岁零6个月
在读学校鹤壁兰苑中学 在读班级初二2班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩100分
指导老师裴卫军 老师职务副班主任

3、让善永驻人间作文800字

善是人类社会最为美好厚重的品德之一。马克吐温曾说过,善是一门世界通用语言,它能使瞎子看到,聋子听到。是的,善就是有一种神奇的力量,它超越国界,不分种族地域,使人与人之间相处亲密融洽,倍感温馨而觉得彼此亲同一家。心存善念、乐于助人的人不必担心自己因身处险境而对生活失去信心,因为善总会让你逢凶化吉、化忧为喜。

记得几年前,美国《华盛顿邮报》曾报道这样一件事;美国白人警察在当地唐人街华人饭店白吃白喝不付钱,当店主愤怒地向他要钱时每天竟然挥动拳头将其打倒,并利用手中的职权,无故判处该华人3年徒刑。此事随即在美国引起了轩然大波。终于,在当地政府和中国使馆界的介入下,该华人被判无罪并获得一万元美元赔偿金。而他原本冷清的生意也因此而变得红火起开。事实上,该华人的无罪释放并非出于偶然,因为就在不久前,他曾善得一位潦倒无助的黑人青年。而这位青年在他的激励下,终于使自己谋得《华盛顿邮报》记者的职位。当他得知曾经善得自己作文的朋友无故入狱时,他当即深入第一线,搜集大量证人证言,用自己手中的笔和纸奋力抗击美国不公的种族制度,为他赢回了自由之身与正义。

一个无心的善举而让一位饱经挫折的黑人青年信心百倍,勇于突破自我并最终获得成功,而这无心的善举更是让自己摆脱美国警察的无尽深渊,使自己收获了一段难得的友情。这正是善所带给人们的愉悦及其力量的最好证明。

古人云:勿以善小而不为并不是一定要为灾区人民捐上几百几千万或使垂危之人复生才叫善,善存在于我们生活的点点滴滴。你对落魄之人的一句慰勉,给潦倒之人的一碗简单米饭,不做违法乱纪、有害于他人之事,都是善的体现。而这正是我们的举手之劳。

生命如同一张雪白的纸,可任你折叠成不同式样的飞机;善则像是那双能折出不同款式的灵巧之手,为飞机注入强大的飞行正能量,使它飞得更高、更远,在蓝天上翰翔得更为自由、更为畅意。

新的一年里,希望每个人都用善去温暖他人,让这个世界变得更加温存、更加可爱。

本文作者简介
作者姓名包纸 作者年龄12岁零7个月
在读学校泺新小学 在读班级六年级6班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩109分
指导老师史光辉 老师职务任课老师

4、让和平永驻人间作文450字

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站。此时,天地间阴沉沉的,黑压压的乌云覆盖了整个天空。

敌军的飞机狂轰滥炸。一枚枚巨大的炮弹从敌军的飞机上投下来,呼啸着落在人群中间,一声接着一声的巨响,震耳欲聋。炮弹在人群中炸开了,浓烟夹杂着火光,顷刻间,地面上到处都是血迹,到处都是惨不忍睹的死尸……房屋倒塌了,铁皮、木板支离破碎,七零八落地摊在地面上,甚至有些还压在人们的身上……原本繁华热闹的车站,瞬间变成了人间炼狱。

放眼望去,废墟上坐着一个两三岁左右的男孩,他衣衫褴褛,作文身上到处都是血迹。男孩惊恐地看着眼前的一切,他不停地哭泣着,不停地叫喊着。那哭声中饱含着凄凉与悲伤。到了第二天,男孩便离开了人世间。他静静地躺在硝烟弥漫的废墟中。他脸色铁青,沾满鲜血的小手无力地垂下来,眼睛瞪得大大的,好像在注视着敌人的飞机,又好像在控诉着敌人的暴行……

我久久地凝视着这张真实的照片,泪水打湿了我的眼眶。我在为这个孩子流泪的同时,更为那些跟他有着共同遭遇的中国同胞。

战争,请你消失吧!因为我们憎恨你!我们热切地期盼着“和平之花”在世界的每一个角落里绽放。

本文作者简介
作者姓名王春利 作者年龄11岁零8个月
在读学校厦门前埔小学 在读班级五年级6班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩112分
指导老师欧米奇 老师职务任课老师

5、让文明之神永驻人间作文600字

一天,小华和小敏走在放学的路上。突然,一个脏脏的垃圾桶出现在他俩面前:那个垃圾桶前堆着一大堆垃圾,有一座小山那么高,什么烂面包、骨头、鱼刺、零食袋……遍地都是。小华和小敏不经倔起了嘴。

“那么脏,我们清理一下吧!”小敏提议。

“好!”小华不假思索地同意了。

小敏准备伸手去捡,习惯性地一回头,看见小华正抓耳饶腮地思考问题。“你在想什么呢?”

小华答道“没什么,你先清理一下,我一会儿就过来。”

每次来这儿清理也不是办法。要让人们都提高素养,我得想个能治根治本的方法,小华想。

过了一会儿,小华似乎想到了什么,眼前一亮,手指相触滑过“啪”一声清脆的声音响起。

只见小华从书包里取出一枝笔和一张纸,认真地把六个字写在纸上:文明——只差一步。小作文华拿出胶水把纸粘在了垃圾桶上。小敏看到这一幕,向小华竖起了大姆指:“小华,你可真聪明!”

是啊,垃圾是住在城市里的恶魔,有一些国家却战胜了它。日本广岛亚运会上,六万群众走后,场上竟然没有一点垃圾,这着时令人震惊。但我国,却是垃圾满天飞。就比如说我们宁海的徐霞客大道吧,那是一个山清水秀,绿树成荫的地方,可是,却因为人们丢下的一些垃圾,破坏这美丽的生态园。

如果没有垃圾,我们将让世界更加美好;假如没有文明,我们会生活在一个杂乱无章的社会。

也许你认为一张纸屑无所谓,但,假如每个人都这么想,那世界必将成为一个不折不扣的“垃圾星球”。也许让别人讲文明不那么容易,如果人人都管好自己,那地球就不会出现那么多垃圾了!

因此,让我们一起手牵手,让文明之神永驻人间!

本文作者简介
作者姓名路威 作者年龄10岁零3个月
在读学校北京裕达隆小学 在读班级五年级7班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩107分
指导老师贾晓烨 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: