各有所长作文600字_尺有所短寸有所长作文800字

1、各有所长作文600字

一片大草原上,生活着一只长颈鹿和一只小山羊。长颈鹿长得非常高大,脖子长得非常的长,身上还有美丽的斑点;小山羊长得非常矮小,脖子非常短,身上的毛灰白灰白的,有点难看。

一个风和日丽的中午,长颈鹿悠闲地在路上散步。突然,它看见了一片绿油油的草地,草地上长着一些茂盛的树木,树上的叶子长得郁郁葱葱,非常嫩绿。长颈鹿垂涎三尺,跑到树下,大口大口的吃了起来。正巧,小山羊也路过这片土地,看到这些嫩绿的小草,口水流了满地,快速地跑了过去,低下头吃了起来。长颈鹿看到矮小的小山羊,讽刺道:“哈哈哈!你长得多么矮小,脖子长得多么短,毛长得还那么难看。你看看我,不但长得高,腿很长,而且毛还很漂亮,我可作文以吃到树上的叶子,而你只能吃地上脏兮兮的草,有些被踩过,还有的被别的动物吃过,我说你有多么可怜呀!”小山羊不服气地说:“高有什么好的,我进门不会麻烦,而且还可以吃到鲜嫩的青草。而你呢进门麻烦,吃不到青草,树叶有什么好吃的,那么多虫子,我才不吃呢!”

“高的比矮的好!”“矮的比高的好!”它们开始争吵起来,谁也不让谁,谁也不服谁。

最后它们俩决定去找老牛评理。来到老牛家,小山羊抢先说道:“矮比高好。矮比高好!”长颈鹿叫道:“高比矮好,高比矮好!”

老牛说:“你俩别吵了,物各有所长,各有所短,要用别人的长处弥补自己的短处。”听了老牛的话,长颈鹿和小山羊不好意思地低下了头。

本文作者简介
作者姓名山无棱 作者年龄8岁零9个月
在读学校洄澜小学 在读班级三年级8班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩91分
指导老师钱沣 老师职务班主任

2、尺有所短寸有所长作文800字

我的父亲和母亲,在性格上有着巨大的差别。

母亲是一个十分细致的人,对于她自己的事一向事无巨细,她总是用笔记下每一件要做的事并不断提醒我和父亲要注意细节。

她还是一个认真的人,她认定的事情一定会尽她最大的能力去做好,纵使做完之后她有时也会发牢骚,但她做事的时候永远都是一丝不苟。

她十分强势,她不喜欢别人反对她,也不喜欢别人对她的话无动于衷。

她爱干净,甚至因为年龄的变化让她有了一些洁癖,她的眼里容不得灰尘和污垢。

父亲的性格则与她相对,甚至可以说是截然不同。

父亲做事大大咧咧,他不会像母亲那样把要做的事都记下,总是会时不时的用手抓一下脑袋:“嘶——又给忘了。”因此,母亲的记事本上也常会有父亲的事。

对于母亲的强势,父亲有着忍让的“绝活。”他担心母亲的身体,从不会为了争得口舌之快或释放心中的一口气而和母亲起口角。若是吵架,父亲也只会用沉默来回应母亲作文的爆发,最多,也只是事后站在门外或窗口,皱着眉头,吐出一个又一个烟圈的叹息的身影。

父亲对于干净这方面,并不是过于地在乎,和母亲比起来显得较为随意,但这让容不得灰尘的母亲常常大为光火,时常都能听到“你要讲点卫生”这样的话。

母亲的一丝不苟与父亲的随性洒脱,母亲的强势与父亲的沉默使得平日的生活变得异常和谐。

与此同时,母亲又十分的依赖父亲。父亲是一个多才的人,他会修电表,会做美味的佳肴,甚至还会做一些木匠活,见多识广,有着全家最强壮的身体和睿智的头脑。

而母亲则更擅长于管理、收整,她可以把我们一家的生活规划得井井有条。她自己喜欢做收拾卫生一类的活儿,当然,她也不放心让我和我父亲这两个“随性”的人来做。

母亲的精细,父亲近乎全能的身手推动着这个家的有序前行。

时过境迁,父母在一起已有20余年之久,他们之间的相互依赖、相互补充、维系着这个家的温馨和幸福。

本文作者简介
作者姓名黄文欢 作者年龄11岁零4个月
在读学校太原市重点小学 在读班级六年级2班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩109分
指导老师姜成镐 老师职务任课老师

3、各有所长作文400字

从前,有一座美丽的森林,森林里住着一只脖子长、高高的、腿长长的长颈鹿和一只脖子很短、矮矮的、腿短短的小山羊。

有一天中午,天空万里无云,小山羊出来散步时,遇到了长颈鹿,长颈鹿说:“你看,我这么高,你这么矮,只能吃被我踩过的草,而且,还有小鸟拉的屎,多脏啊!我可以吃到树上的叶子,你能吃到吗?”小山羊不高兴地回答说:“虽然我吃不到,那我可以吃地上的鲜草,你可以吃到吗?”长颈鹿听了说:“有什么难的。”说着便把作文脚分开成八字,头往下够,还真够不到。长颈鹿生气地说:“你个小矮子真可怜,你能像我一样跃过围栏吗?”小山羊不服气第使劲往上跳,怎么跳,也跳不过去。于是,小山羊生气地说:“那儿有一个小洞,你能像我一样钻过去吗?”长颈鹿怎么钻也钻不过去,正当它们吵的激烈时,牛伯伯突然走来了,牛伯伯说:“你们各有长处,各有短处,如果用自己的长处和别人的短处比,那是永远都比不出结果的。”

最后小山羊和长颈鹿都不好意思地低下了头。

本文作者简介
作者姓名万良 作者年龄8岁零5个月
在读学校会东县直属小学 在读班级三年级5班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩93分
指导老师周华强 老师职务任课老师

4、各有所长各处其位作文800字

一匹马,在推磨工作应聘中被磨坊主淘汰,却在之后被伯乐相中,成为了人人称羡的千里马。

我想,幸好伯乐是寻马者,若他也是来找推磨手的,那这匹马或许到现在也默。默无闻马之所以被磨坊主淘汰,是因为它并不适合推磨的工作,而之所以被伯乐相中,是因为具有千里马的潜质,奔跑是它的强项。所以,我们要善于找到自己的优势,找到适合自己的位置。

找到自己的优势,可以缩小与成功的距离。大家对爱因斯坦和小女孩的,故事一定很熟悉,爱因斯坦作为一位成功的科学家,却连自己的房间都不会打扫。如果他作为一名清洁工,一定是一个失败的清洁工。然而,人们记住爱因斯坦仅仅因为他的伟大,而忽视了他的缺点,这是为什么?因为他成功地找准自己的优势,利用自己的聪明的头脑以及勇于探索的精神,创造了一个又一个奇迹,从而使他获得成功。

而找不准自己的优势,或者误把劣势当成优势,即使你付出了再大的努力,也只会离成功越来越远。在大家记得那个春秋时期的美女西施时,一定还会想到那位努力模仿她的作文东施吧。东施刻意模仿西施心痛的样子,却不明白西施心痛时之所以美,是因为她容貌美丽,一味的模仿让原本便丑陋的东施愈发让人厌恶。其实,东施要想让自己看起来更加美丽,完全可以去发掘自己的内在美,这样也不至于在模仿中迷失自我。

一个人要想迅速找准自己的位置,首先要静下心去审视自己,找到自己与别人不同或比别人优秀的地方。

然而,当今世界的喧嚣已打乱人们心中本来应该存在的那片净土。大家在人流懂的推动中只顾往前走,已经没有闲暇时间来审视自己最后只能风随大流,茫目地去选择。

每年高考中成绩优异的学生是很多的,然而获得成功的却是少之又少,为什么呢?原因大抵是那些学生不懂得去定位自己,只是茫目地填那些方便自己找工作的热门专业,殊不知热门不一定就适合自己,最后只能被埋没。

俗话说“是金子,总会发光”但如果你长期身在暗夜中,那么即使你再闪耀,也不会有人发现。而若你处在太阳光下,那便一定不会无人问津。所以,找准自己的定位,尽情闪耀在自己的那片阳光下。

本文作者简介
作者姓名张晓敏 作者年龄14岁零8个月
在读学校如何上衡水中学 在读班级初三8班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩100分
指导老师王志珍 老师职务副班主任

5、各有所长作文400字

在一个夏天的早晨,狮子在晒太阳,但它一直感到心烦意乱,因为有一只小小的花蚊子一直在嗡嗡地叫着,十分吵闹。花蚊子还时不时去咬狮子一口。

狮子想:我身为森林之王,竟然被一只小小的蚊子欺负,真是太羞耻,太令人生气了!想到这里,狮子就去咬蚊子,可是扑了好几次都没扑着,反而自己摔了好几个跟头,痛得它嗷嗷直叫。蚊子呢,它还在得意地嘲笑狮子笨拙呢。

狮子无可奈何地摇了摇头,垂头丧气地自言自语:“哎,蚊作文子太灵活了,还能飞,我根本不可能抓住它。”

这时蜘蛛过来了。

它对狮子说:“我可以帮你捉住蚊子。”狮子很瞧不起蜘蛛,便说:“你和我一样没长翅膀,你有什么办法捉住它。”蜘蛛说:“我自有办法。”

狮子躺了下来,蜘蛛在它周围布满了蜘蛛网。这时,蚊子来了,它一不小心,就粘在蜘蛛网上了,于是,蜘蛛抓住了蚊子。

狮子很惭愧,它对蜘蛛说:“对不起,我不应该瞧不起你,原来我们大家各有所长啊。”

本文作者简介
作者姓名富爸爸 作者年龄9岁零2个月
在读学校佛山旗峰小学 在读班级四年级1班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩108分
指导老师李宇辰 老师职务任课老师

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