幸福是什么？对老师来说，幸福是学生的好成绩；对农民来说，幸福是大地的好收成；对女孩来说，幸福是身上精美的饰品……幸福的答案是不唯一的，一千个人就有一千个答案，因为幸福不是说的，而是用心去品味。在我看来，幸福就是一块小小的糖果。

回忆便是幸福。

记得小时候家里有一个大铁盒子，里面总是装满了各种各样的糖果，但不会放在我身边，因为妈妈怕我吃坏了牙，所以，只有来客人时妈妈才会打开糖盒，我才会分到一块，剥去糖纸，放在嘴里，真甜呀！从此，那个铁糖盒便成了我的向往。

那天，妈妈不在家，我便在一个柜子里发现了那个铁糖盒，哇，好多的糖呀！含一块在嘴里，甜甜的，心里也像灌了蜜一样，我偷偷地挑出五六块，藏了起来。从此，每隔一段时间，我就去拿几块，趁大人不在时含在嘴里，有时晚上睡觉，手里还攥着一块，连梦也变得香甜了。早晨起来，手心里还残留着糖果的余香。每次，我都要把吃完的糖果纸小心翼翼地夹在书里，妈妈不在家时，我便拿出它们，放在眼前，看风景：“红的是枫作文叶，白的是雪花，蓝的是大海，黄的是阳光……”我的童年五彩斑斓。

可不久，这事就被妈妈发现，妈妈把糖盒换了地方，我伤心极了，于是我和妈妈约定，只要我考试考得好就可以吃一块，妈妈点头答应。于是我开始努力，目的就为了那一块小小的糖果。如今，我已经长大，想吃一块糖果已经是轻而易于的事，而小时候保留的那些糖果纸也大多找不着了，可我每每回忆起童年那些给我幸福的糖果时，都会不由自主地舔一舔嘴角。

幸福来得很突然，总离我们一步之遥，它就在每一个短暂的瞬间，你一旦抓住了它，便会感到无比快乐；幸福总在一瞬间，努力的过程是艰辛的，而成功的时刻，幸福的感觉总是一下子包围了身体。

搜寻生活中的点滴幸福元素，串起美好的回忆，不断为生活增添暖色、亮点。幸福是一种积极进取，但不代表急功近利；幸福是一种平淡，但不代表庸俗；幸福是一种洒脱，但不代表散漫……

幸福有着它独特而又丰富的内涵，幸福的答案不是唯一的，幸福的探讨永不终止，但我，已找到了属于我的幸福答案。

这是一次别开生面而又饶有趣味的特殊考试。

这场考试只有五名考生：一个公务员，一个大学生，一个中学生，一个小学生，一个幼儿园的小朋友。你可能好奇，这些考生知识储备量不同，怎么考？没关系，还有更加奇怪的。

这次考试就一道题：一辆卡车上有36头猪和36条兔子，请问司机多少岁？

监考老师是世界顶尖的博士，他把考卷发给考生，便坐在一旁，若有所思地看着试卷。

“大家独自答题，不许作弊，考试时间一个小时。”话音未落，考生便进入紧张的状态。

公务员看似镇静，但额头上已是大汗淋沥，“猪啊，兔啊，一定与属相有关系！司机的岁数？……”公务员大脑高速运转。“我一定要想出完美的答案来，不能给公务员丢脸啊！”

再看看那个大学生吧，左手托腮，食指在脸上挠着，右手的笔在草稿纸上点来点去。

“猪、兔、司机，36，36，多少岁？我的天呐，这能叫题目吗？可是，既然是博士出的题，那就一定有答案。一定要对得起作文我名牌大学的名声！”大学生抓耳挠腮，十分着急，但就是找不到突破口。

那个中学生倒是一副自信十足的样子，他手中的笔在草稿纸上疾驰，默写了一个公式。

“我作为数学奥林匹克竞赛的得奖者，怎么会惧怕这小小的数学题，凭着我的经验和扎实的基础，一定会有满意的答案……”。

中学生兴致正浓，眼看的草稿纸要用完了。

那个小学生呢，他一会儿龇牙咧嘴，一会儿急得快流出眼泪了。

“这类题型老师没有讲过，要怪就怪老师，我才没什么答案呢！”小学生满腹牢骚。

那个幼儿园的小朋友，早已进入甜甜的梦乡，他早已在洁白的试卷上，用汉语拼音歪歪斜斜地写着：老师，这题不能算题。

博士来回踱着脚步，他已经看到学生的答案。忽地，他脸上神情黯淡许多。

确实，正如那幼儿园小朋友写的：这题不能算题。但面对极其简单的题目，其他人又给出不一样的答案。博士一再摇头。

这时，窗外下起了雨，博士望着窗外，又陷入了沉思。

二月的寒带来与三的暖，灯火己阑珊，只因给予我的舞蹈的那份答案而璀璨。

从小就被父母去练习舞蹈，可是课程过于枯燥、那被誉为民族的艺术在我眼中只是俗气父母见我不愿，初中前使停下了课程，此从，再无痕迹，曾不知舍去的，才是最怀念的。

上了初中后，或许是学业匆忙起来，让我想起了那秀灵的舞姿，成许是见到收庆与其它大型舞台的刺激，才真正想起那被我抛弃以及的舞鞋和久未去过的舞房，又似想要拾起沙看里的时光一样，重新给舞蹈一份答案。

再回到舞房的那一刻是怀着一种熟悉又陌生的感觉，端色的舞服红色的舞鞋，无不引诱我的心。心里更像是被一城陈酒灌晰，无法用言语指出，这样的感觉在脑海中上起伏着。为了弥补过去的错失，因此，重新怀着一份心态来面对。

轻扶舞杆，虽是长久不练，可每个动作发都清听记得，一压身体的下向脚失靠近以有伸真，身与脚的亲密如同柳絮与柳技一样，钻心的酸楚感似是在狭小的空内，给人种压柳与窗息感；一踢，从脚作文尖点地划落地作出一道优美的孤线似雨落白桥般流般显畅；一提，腰背挺直，脖颈伸长，舞蹈的动作就要像天鹅长颈般优美；一转，似江南女子的纲缎裙边，纸边伞角，中国舞最讲究一个柔字，有柔的感觉才会有小美，小美才会休现出中国舞的大美之部。一身，如廷风拂树，灿烂若''星河欲转千帆舞”，曼妙时如同“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”。与用心，才能给舞蹈一份重新的答案。

终于，得到了老师的认可，舞蹈“梅花三弄。”

粉色花瓣，成色花树景面似一片朝云低飞。直到灯光直射。音乐响起，贴着古前的绵长小调如流水船轻盈的脚步滑动，似蜻蜓点水殷轻状。透器出中国大美之韵时，我知道，我终于给予了舞蹈一份完美的答案。

此刻，年少的无知到如今才懂得：中国舞是最富有情感，它是中华上下五平年中不同朝代滤出的精华，这才能被停于今月，而我们学习它，是团行动在表明我们一直在传承中华文明。

周围呼出的白雾缭统，灯火朦胧互远我给予我蹈一份酒意的答案。

某年某日，那棵嫩绿细小的芽茎破土而出、颤颤巍巍地站立重生之际，我终于看见了那个属于我的答案。

耀眼的金光射在紫色的砖瓦上，一片灼灼。偶尔的夏风夹杂着蝉鸣飘入教室，敲击着我的耳膜。本是一段美妙的乐曲，却令烦躁的我更为烦躁不安。同样刚迈入初中的校门，我因一时无法适应而成绩欠佳，她却每每摘得班级、年级、学校的各种桂冠。每当我用余光瞟见她嘴角傲然的弧度和骄傲的眼神，我总禁不住想起自己看到试卷上醒目的红×时失魂落魄的样子。

我不明白，为什么大家同样是初一，她却比别人优秀这么多？我想求取答案，我想与她比肩，甚至更高一尺。

我进行了各种猜想，最终，我开始全面复制她的生活作息，也总是想比她多做一点。于是，深夜成为了我的背景色，各种难题成为我的好伙伴。然而这些令我收获的不是名列前茅和问鼎群雄，反倒是退居倒数，听课状态一日不如一日了。

那天我忽然看见学校的窗台上摆了一盆小小的绿萝——枝桠上的绿叶一片新嫩，似乎刚浇过水，晶莹的露珠还挂在上面呢。仿佛是作文一颗颗透明的珍珠正闪着璨然之光，可爱极了。

询问后方知，原来是她新栽的。我的心里突然闪过一个想法：我学习成绩比过不她，难道我养的植物还比不过吗？于是，我的一盆绿萝从此也被安置在了窗台上。

闲睱间，我总托着腮，瞧着它的叶子一点点冒出来，细细摩挲着它叶脉上的纹路。我像一条涸澈的鱼，对它的盼望，犹如对一泓汨汨不断的清泉的盼望，盼望着她能快些长大，再高再壮些。我以揠苗助长的手段让它成长，我每日为它浇大量的水，让它展露在最灼热的阳光下，只因我日益膨胀的念想。

事与愿违，几个星期后，它渐渐失去了青翠的颜色，枝条不再能撑起了，它变得柔弱了，憔悴了。它总耷拉着头，萎靡不振地盯着脚下的土壤，仿佛在进行着无声的控告。而一旁那株，早已亭亭玉立，葱郁极了。愈发好看的叶子，犹如娇俏的女子。

我忽然意识到了什么——

或许真正令她成功的，不是勉强自己熬夜或刷题，而是用平和的态度做好当下。揠苗助长的我，又怎能赶上她呢？

看着眼前柔弱憔悴的绿萝，我找到了答案。

那盆绿萝还在我的窗台上，它已重新长出了嫩绿的枝条，向着阳光，努力生长着……

“幸福”到底是什么？我不停地在寻找，寻找幸福的答案。

你看，挂着“专修房屋漏水”牌子的卡车上，一个小女孩不安分地跳来跳去，站在旁边的孩子的妈妈一边笑着，一边仍不忘提醒着“小心一点呀”。小孩子便奶声奶气地回应着“晓得了”。哦，幸福是孩童快乐地玩耍，母亲的叮嘱。我若有所思。

你瞧，炎炎烈日下，老大爷踩着三轮车，老奶奶坐在上面，一面不停地用扇子帮老大爷扇风，一面说笑着。深深的皱纹上荡漾着喜悦。哦，幸福是家人的相亲相爱，老伴的关怀。我似有所悟。

想起小学毕业时，考试失利，有他们关切的语言和鼓励；心情低落，有他们温暖的开导和逗笑；奋发向上，有他们希望的激励和赞赏。哦，幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的友情！

忆起军训后，每天都是满身的风尘与疲惫，回到家门口，习惯地伸手作文敲门，妈妈接过书包，埋怨我说：“自己不是有钥匙嘛，懒虫……”哦，幸福是回到爱的港湾——家的怀抱！

走在书声琅琅的校园里，学生们如饥如渴地吸取着知识，老师们无私地挥洒着“甘霖”。语文课上用心叙述，数学课上仔细计算，音乐课上放声歌唱，美术课上精心构图，体育课上尽情运动……哦，幸福是学习，是成长。

走在金黄的田野里，农民们正收割着那沉甸甸的汗水，收获着理想的果实。他们大汗淋漓，虽然忙碌却很充实。哦，幸福是劳作，是收获。

幸福的答案有好多，好多。健康的身体是幸福，真诚的朋友是幸福，事业的成功是幸福，家人的平安是幸福……

我思索着，哦，幸福是一种人生态度。每个人都有不同的理解。只要你对自己的行为有一份挚爱和满足，幸福便会流淌在你的生命之河中。

这就是幸福的答案！