别人的城市,我们的家作文_帮助别人快乐自己作文

1、别人的城市,我们的家作文

公交车在淅淅沥沥的雨中缓慢彳亍着,雨打在车窗上形成了水雾,仿佛把你与外界隔离,站在拥挤的车厢里,感觉自己好像只是个看客。耳边传来人的谈笑声间杂着qq提示音。时间与我仿佛静止,万般聊赖,用手擦去窗上的水雾,城市展现了在眼前,此刻路灯已一盏接一盏的亮了,这时车内广播响起了一首歌,是alin的家。目光跟着外面的车水马龙,这,只是别人的城市……

不知道是自己的不善交际还是孤僻亦或是其他原因,一直都没有融入这里的生活,也没有融入这座城市。曾经看到一篇文章,说家是一个能让你的心有所归属的地方,我似乎就在那刻明白了,我的心都不在这座城市,那么怎么努力都是徒劳,对于一个有着念旧情节的人来说,你如何叫他在别人的城市酣畅淋漓的大笑。

曾经羡慕却又不羡慕那些走到哪儿都是家的人,他们作文的交际天赋对于不善言谈的我是无论如何怎么学都学不会的。他们可以在其中交朋结友,工作,生活,如鱼得水。我不知道他们晚上碰到枕头的那一刻是否会有怅然若失的心酸:这只是别人的城市,而我只是一个过客。

人说上有天堂下有苏杭,享有此美誉的杭州它无疑是好的,它有断桥,西湖。它有摩天大厦也有青砖白瓦。它以钢筋为根基,以繁华为外表,却掩不住它不时流露出的冰冷计寂凉。

想念家乡,想念那杂着花草纷芳的泥土,想念那斜阳下插在泥田里的犁头,想念在山坡吃草的老黄牛,以及在稻草堆里打滚的我们。我知道家乡不繁华但贵在温暖,它有精神抖擞的黄山松,有巍峨的九华山,有雄壮的长江大桥,有源远流长的皖河……有这些就足够了。

就这样,我在别人的城市想念着我的家乡。城市是别人的城市,家是我们的家。

本文作者简介
作者姓名陈延年 作者年龄16岁零8个月
在读学校宁波四眼碶中学 在读班级高一2班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩97分
指导老师孙颖歆 老师职务班主任

2、帮助别人快乐自己作文

【帮助别人,快乐自己】

王锦程

放学后,小明走在校门口,忽然天气突变,乌云密布,转眼下起了倾盆大雨。

小明说:“幸好我带了雨衣,不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣,穿在身上,把雨衣穿得整整齐齐、严严实实,好像一个大粽子。穿好后,小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着,小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑,小丽用双手举着书包,把书包顶在头上挡雨,愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想:如果他们直接回家,一定会感冒的,我要帮助他们。想到这里小明追上去,说:“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说:“谢谢”。于是,小明脱下雨衣,让三人站成一排,然后两边的人一人拉着雨衣的一个角,将雨衣举过头顶,高高兴兴地回家了。

小明回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想:我以后要多多帮助有困难的人。

【帮助别人,快乐自己】

施烨

一天,天朗气清,微风拂面。放学后,小明走在回家路上。

顿时,天气突变,没一会儿工夫,天上乌云密布,电闪雷鸣,就下起了倾盆大雨。小明想:今天妈妈好像在我的书包里放了一件雨衣。小明立马打开书包一看,果然有呢!他马上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路时,看见两个非常熟悉的背影。小明仔细地看了看,原来是他自己的同班同学:小红和小兵。小红迈开腿,一直往前冲,她的头上还顶着一个书包呢!小兵健步如飞,甩开双手,迈开腿。他们两个显然已经累得气喘吁吁了,想想如果这样那他们感冒了该怎么办呢?小明急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享给他吗呀!想着想着,小明就一边把雨衣脱下,一边叫着同学的名字。两个同学按照小明的办法:他们三个人站成一排,站在两边同学个拉着雨衣一个角,就这样他们按照“齐步走”的方式,慢慢地作文有说有笑地走回了家。

等小明到家之后,妈妈问他:“你怎么衣服弄湿了一些?”小明把经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了之后,立马竖起了大拇指,不停地夸赞他呢!小明压抑不住内心的喜悦,想:原来帮助了别人,可以使我们自己快乐呀!

【帮助别人,快乐自己】

钱王鸿毅

星期六的早晨阳光明媚,我和妈妈去看望李爷爷。走出大门,我看见了美丽的小花好像在向我招手,我兴高采烈地走着。

走到十字路口,我看见远处有一个穿着白衣服、黑裤子,拿着一根拐杖的叔叔,路上到处都是车辆。这时,我看见红灯亮了,叔叔正要向马路对面走过去,我心想:他一定是盲人。看着来往的车辆,我着急得像热锅上的蚂蚁,不自觉紧紧地握着妈妈的手,我真害怕叔叔被车撞倒。一阵风吹起了我的红领巾,看着胸口的红领巾,我鼓起勇气,用闪电般的速度飞奔到盲人叔叔的面前,我大声地对盲人叔叔说:“叔叔,现在是红灯,我们还是等一等吧!”叔叔听了我的话,露出了笑容说:“好的,你可真是一个好孩子呀!”

听见叔叔的话,我的心里比吃了蜜还甜,这真是美好的一天!我知道了帮助别人,可以快乐自己。

【乐于助人】

项芸萱

一个天朗气清、万里无云的早上,小刚和爸爸一起去公园里拍照,哇,公园好美呀!有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照,小刚摆了各种各样的动作。正拍的开心的时候,小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭,小刚马上跑过去问:“小妹妹,你没事吧?”小女孩说:“我没事,谢谢你。”小刚说:“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀,把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了,给小刚看,小刚很开心!

于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里,从那以后,小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。

【乐于助人】

项芸萱

一个天朗气清、万里无云的早上,小刚和爸爸一起去公园里拍照,哇,公园好美呀!有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照,小刚摆了各种各样的动作。正拍的开心的时候,小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭,小刚马上跑过去问:“小妹妹,你没事吧?”小女孩说:“我没事,谢谢你。”小刚说:“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀,把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了,给小刚看,小刚很开心!

于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里,从那以后,小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。

本文作者简介
作者姓名胡美仪 作者年龄8岁零9个月
在读学校浮山路小学 在读班级二年级4班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩118分
指导老师黎东明 老师职务副班主任

3、帮助别人,提高自己作文

帮助别人是提高自己最有效的途径。不论是现在还是将来,我们都应深信这句话,即便它只是一句很平凡很不起眼的话。

“乱世出英雄”,高中生因为竞争而不愿帮助别人是错的。竞争,之所以被称作竞争,是因为有对手与你争夺双方都想得到的东西,如果竞争对手太弱,就应该帮助他让他变强;如果竞争对手太强,那就更要帮助他让他变得更强。只有这样,才会增加自己的压力,让自己的能力更进一层。所以说,帮助别人是提高自己最有效的途径。

帮助别人还能提高自身知名度。如鲍叔牙,慧眼识英雄。管仲时运不济,处处碰壁,只有鲍叔牙挺他到底,管仲才得以活下来,而至此后管仲对齐桓公的辅佐,令齐桓公登上春秋五霸的舞台。每每当作文后人提起管仲,就势必会想起帮助管仲的鲍叔牙。

又如好事做遍却英年早逝的雷锋,二十几岁的小伙子,将真善美用一件件具体的事情展现得淋漓尽致,留给后人的是高尚的品德修养。而他的名字也成为奉献精神的代名词,充满正义。比起那么多英雄伟人,雷锋更早的进入了我们的世界,成为一代佳话,人人传颂。

高中生把竞争看得很重情有所缘,但是竞争与互帮互助不仅不冲突,反而会达到最佳的“双赢”效果。在学会知识的同时,我们也在学会做人。帮助别人也是一种美德,而且它就在我们身边,学会怎样做人,远比一家独大强得多。所以,不吝啬的帮助他人,总会有意想不到的收获。

总而言之,帮助别人是提高自己最有效的途径。

本文作者简介
作者姓名杨锐 作者年龄16岁零10个月
在读学校嘉定第一中学 在读班级高一9班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩112分
指导老师丁翔南 老师职务任课老师

4、别人家的孩子作文

上小学时,最耳熟能详的名字是一个陌生人的,她的名字时常被家长挂在嘴边。简单来说,就是那个家长口中的别人家的孩子。

对于她,我是很不屑的,但是我也明白,这其中掺杂着一抹嫉妒。

那天去学校比平时早很多。到了学校,不出所料,校园里空荡荡的,天边还挂着鱼肚白。这时候别人都刚起床吧!心里泛起了骄傲。

刚迈进教室,我的笑就僵在了嘴边。我看到一个瘦瘦小小的身影,是她!

她趴在桌子上,大大的眼睛里没了白天的神采奕奕,眼皮在打架,一张一合,仿佛随时都会落下,嘴里却没停,背的应该是昨天老师没让背的不重要的内容。但说到底,我还没见过有谁背这些的。

过了十分钟左右,班里作文还没来人,我耐不住性子找她搭话。"你背这个干嘛,前面的都会了?"她眼带诧异的看了我一下"恩,都会了……你呢!""背了,但是没你背熟,"我说。

我看到她的脸上开了淡粉色的花,手也碾着衣角,一副局促不安的样子。很可爱,像个洋娃娃。

我决心向他学习是在那次。我和几个要好的孩子到地里玩。秋天,云高高的挂在天上,麦子也都笑成了金黄色。这时,一个身影映入眼帘,是她。

回到家里,妈妈告诉我,她家经济条件不好,爸爸赌博,妈妈也有病,她就从小特别懂事。成绩也特别好…

后来说的什么我没听进去,只有一个念头,我要向她学习。

其实我们都可以成为别人家的孩子,只要付出努力。

本文作者简介
作者姓名连绮岚 作者年龄13岁零3个月
在读学校海口三江中学 在读班级初二6班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩92分
指导老师于玄子 老师职务班主任

5、别人再好也是别人作文600字

小时候,常听别人说,你看这家怎么样,那家怎么样,这家人家来送什么东西了……

小时候,这种话题听得比比皆是,也最是厌烦。

长大后,这种恶习仍是没有好转。一旦哪家人有什么事,不管是好事坏事,总能被别人议论一番,问东问西。若是好事,则互相巴结;若是坏事,就在一旁说风凉话,不帮一把不说,还在人伤口上撒盐,却还幸灾乐祸。

自从记事后,妈妈就有这个习惯,只要爸爸一做让她不开心的事,妈妈就说,唉,你看人家老公,都知道帮自己老婆干活,你呢?回家就只知道躺在沙发上玩手机,家务活也不帮我干,哪像人家老公啊,知道疼自己老婆,唉。

有时候在爸爸面前对我说,唉,你老爸一点也不知道疼我,回家也不知道帮忙做做家作文务,你看你大伯,什么事情也不用你大娘操心,家里外面一手包办,哪像你爸呀,我整天累死累活的,你们还惹我生气,我这图的什么呀。

我忍无可忍,对老妈说:“妈,你够了,大伯怎么样我不管,也许他像您说的那样,可是他出去上班挣钱吗?我爸会的大伯会吗?别人再怎么好也是别人,别人再怎么富贵也跟咱们没关系,咱们自己把自己的日子过好就行了,你只在这羡慕别人有用吗?还有,一个男人如果不上班,家里却还是老婆打理,那要这种男人有什么用?我爸虽然不怎么帮您,可体力活他落下了吗?还不是宁愿不上班也要帮您做,难道要我爸白天上班,晚上拖着疲惫的身体回来料理家务?那我不得不说,您这个妻子做的也挺不称职的。老妈被我说的哑口无言。”

本文作者简介
作者姓名马六 作者年龄12岁零1个月
在读学校禹州市文殊高级中学 在读班级初一6班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩115分
指导老师邓薇 老师职务任课老师

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