1、关于对联的作文800字
嘿!你了解对联吗?
瞧瞧,“发奋识全天下字,立志读遍世间书!”这是苏轼写给自己的对联,短短的14个字就写出了他的远大志向和抱负以及豪放不羁的品性;“淡泊以明志,宁静以致远。”这是54岁的诸葛亮写给8岁儿子诸葛瞻的对联,写出了一位父亲对儿子做人方面的要求和希望以及自己的高尚人格;“云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕……”这首《声律启蒙》不就是清人车万育为我们所有华夏儿女写的吗?……读着这些形式优美、朗朗上口的文字,我们不由得发出一声赞叹:真美啊!
在古代,人们将对联刻在桃木板上,所以对联在古代叫桃符。后来纸张流行,人们就将对联写在纸上贴在楹柱上,因此后来对联又被称为楹联、对子。
五代十国时,蜀主孟昶曾写下第一副对联(桃符),“新年纳余庆,嘉节号长春。”当对联(桃符)传到宋朝后,王安石又写在《元日》诗中写到:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”那时的对联还叫桃符。
到了明代朱元璋当帝王的时候,有一年过年,朱元璋下令作文,让都城金陵家家户户都要在门上贴对联。当朱元璋在巡视时,看到一家屠户门上没有贴,于是就帮屠户写了一篇对联。当朱元璋第二次检查时,屠户还是没有贴,朱元璋很是生气,后来得知屠户因这是帝王写的十分珍贵,所以在家里中堂贴着,每天祭拜。朱元璋听了格外高兴,就赏了屠户三百两银子。人们听说后,都纷纷贴上对联,还比谁家的对联写得好呢。从此,对联就得到广泛普及,并一直流传至今。哈哈,朱元璋可真是我国传统文化发展大功臣呀!
写对联可不简单,它要求上联与下联字数相等,词性相同,同位不能重字,结构还要相当,节奏相应,平仄相谐,仄起平收,而且上下联的内容要相关。贴对联时,上联在右,下联在左。对联可长可短,内容丰富多彩,有春联、寿联、婚联、挽联、行业联与自题联等等。怎么样,对联不一般吧,你是不是已经听得目瞪口呆了呢?
别发呆了,让我们一起好好学习,积极传承吧,让对联这一宝贵的文化遗产在新的时期里更加发扬光大。最后,让我们一起高喊一声:对联,你好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧可林 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 乌鲁木齐市高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 明太子 | 老师职务 | 任课老师 |
2、从一副对联想到的作文800字
“骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,单戈能战”
“袭龙衣,伪为人,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”
在现在的我们眼中,这是一幅对仗工整且构思巧妙的对子。它运用了博大精深的中国汉字,一一拆分,可谓是一个“好”对子。可又有谁知道,这副对联是在八国联军攻打北京的时候,用来侮辱中国的:
八国联军打败了清军,皇帝被迫签订了“耻辱条约”。皇帝见大势已去,只能陪着笑脸为八国的将领们开办了庆功宴。在庆功席上,一位英国将领给出了这幅上联,寓意为:我们来到了你们中国,就是你们之上的大王。我们不是八个国打敗你们一个国,而是之中的任意一个国家都可以把你们打败。大清之中,竟无人能应对,不知是无能还是畏惧。
就在这时,一位大臣站了出来,对了下联,意为:你们八国哪怕穿上了龙袍也不是人,你们来自四个大洲,就像古代的魑魅魍魉,你们侵我中华,只要中华民族合起手来,就一定能打败你们。可是对子终究是对子,八国联军攻打北京仍成了历史的一个污点。
现在作文的中国却不一样了,它犹如一头睡醒的狮子,活力四射地出现在世界舞台。
相信南海争端的事所有中国人都在关注着。自从1968年,联合国猜测南海有大量石油资源之后,周边的各国开始对它虎视眈眈:美国时不时就来这里耀武扬威一番,更甚的是,有国家称南海从古至今都是他们的。中国怎么啦,竟然能容忍这些?不!中国就像一头狮子,伏在草丛中迷惑敌人,时刻准备给敌人致命一击。
2016年6月11日,中美两国军舰相撞,殊不知是有意为之还是无意之举,最后以美国失败告终,让我们扬眉吐气。更让人觉得滑稽的菲律宾,一块巴掌大的地方竟敢与中国争国土,他就像《齐人攫金》中的齐人,只顾眼前的利益,却忘了背后那个强大的中国。
然而,人算不如天算,如今的菲律宾,领导者更换,与中国友好看来是不得不走的正确之路。虎视眈眈的日本,也正在失去民心,他们的阴谋也难以得逞。
中国人民受欺凌的日子早已过去了,我们中华是一条腾空飞起的巨龙,将领导着世界的经济,朝着和平繁荣的大道阔步前行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘玉林 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 诏安四都中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 狄雨 | 老师职务 | 任课老师 |
3、春天的对联作文800字
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸烟。短短数句诗,道尽无限春光。
春,悄悄走进了千家万户,也悄悄走进了我的心房。我迎来了新的生活,作为即将走进初三的学生,心里的压力是十分大的。面前是堆积如山的作业,耳边是老师的教诲,心里则是家长的牵挂。
放学了,我坐在妈妈的车上回家。车座很柔软,夕阳西下,余辉照耀在脸颊上。好美呀!而我却觉得好累好累。耳边是喧闹的声音:大大小小的车辆从身边呼啸而过,行人的喧哗……一切真的很烦。不知什么时候我变得这样孤独而又无奈。
妈妈今天要带我去爷爷奶奶家。突然从大路转到羊肠小道,有点不适应。路面狭窄而曲折,到处坑坑洼洼,十分难走。车子每走一步,我就得颠簸一下。真讨厌这条路!
到了爷爷奶奶家,灯泡的光十分暗淡。看起来随时都可能灭掉似的。我马不停蹄,放下沉重的书包,赶紧拿作业出来做。
“今天,就不要做作业了吧,这里光线暗,对眼睛不好。”妈妈亲切的说。
在我的眼里,时间就是生命。而此时爷爷奶奶还没有从田里回来呢!再说了,我已经是个近视眼了,度数已逐步加深。我没有听从妈妈的话,坚持拿作文出作业本。
“你刚才没有听见我说的话吗?我叫你先别做作业。”妈妈生气的说。可是,不知怎么了我的心里也十分生气,大声的说道:“那我那么多作业怎么办,明天还要……”说完我就后悔了,真不知道刚才那根神经搭错了。妈妈也是为我好呀!
妈妈没有说话,四周一片寂静。我则愣在那里,心跳加速着,想想自己真是不懂事。妈妈没再坚持,走到房间里,翻箱倒柜地搜寻着什么。我一头雾水,不知她要干什么。
一会儿,妈妈忽然又回过身走了出去,她到了田里,大声地询问奶奶:“台灯在哪里?”奶奶说:“你不是带到新家里去了吗?”妈妈这才记起来,老家的台灯被带走了。
哦,我终于知道了。原来,妈妈是为了我在找台灯。这时,妈妈又打算去新家为我拿台灯。她去之前嘱咐我,先不要做作业。我答应了。
妈妈骑车走了,溅起一路烟尘。我忽然发现我的眼睛已被泪水朦胧了,母爱是多么温馨啊!
春天来了,“吹面不寒杨柳风”。空气中弥漫着泥土、芳草的清香。幽幽小道,多富诗情画意。
一切都是因爱而生。在这新生的春季,我不由得吟出这样一副春联:春,春之盎然,百花竞放;爱,爱之缠绵,自我加油!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 云珠 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 东兴市东兴中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 杜浒 | 老师职务 | 班主任 |
4、写对联作文800字
春节前,大街上人山人海,车水马龙。妈妈让我写对联,好带回老家张贴。可是刚练了一个学期毛笔字,担心写不好,我心里还是有一点抗拒的。
“这对联也太难写了。比打电脑游戏还难。真麻烦,还不如去买一副。”
“我看,你就是想玩游戏吧!”
“对啊,让我玩一下吧?”
“不行,必须写完老家的对联。”
要命啊!毕竟练字跟写对联是不一样的。我先作毛边纸练习,临阵磨刀还是需要的。
一个小时过后,终于找到了笔感。第一次写对联,有点紧张,笔有些抖,可自我感觉良好,迫不及待地想露两手,便准备用大红纸正式写。我心里还是有点忐忑不安,怕写得不好,又有很多人看,这可关系到整个家族的声誉。
“一帆风顺年年好”中的“风顺”两字太难写了,我写得不够好看,特别是“风”字的第二笔,写得一边倒,又肥大,总是十五个吊桶打水--七上八下的。练的时候好好的,看似挺简单,怎么写成这个样子的?杯具啊!
妈作文妈看到我一筹莫展的样子,安慰我不要紧张。妈妈的书法也不错,她指点了一下怎么写好这两个字,我才恍然大悟。
写到“年年”两个字,我满脑子里都是红包,幻想到了谁给我“红牛”,心里乐滋滋的,一下子就走神了,写得一个大“年”一个小“年”。都是我笔下的双胞胎,却是一肥一瘦。写字也不能开小差啊!我静下心,放下对过年的幻想,上联终于写好了。
我高兴得跳起来,却不小心碰倒了墨汁,泼到了对联上,前功尽弃!
“不写了。”我生气地要哭。
“妈妈,我不写了,太麻烦了。外面多的是对联,我拿稿费去买,行了吧!”
“不可以,你这样做才真正是前功尽弃。对联坏了没关系,还可以再写,吃一堑长一智,就当练字。”
说得倒轻松。为了过年,能快点回老家,没办法,我只能重写。
对联写好了,我站得脚都发麻了,手也累了。不过也奇怪,我居然写得不过瘾,又写了各个房间、门窗的横批,还有门楣,终于完成了一件大事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈文宏 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 重庆名校联合外语小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 刘智勇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、对对联作文800字
对联,是中国传统文化之一,早在秦朝时期,人们就有贴对联的习俗了,但那时候的对联被称之为桃符。对联一般寓意着生活美好,人丁兴旺,国家富强等喜庆的事物,一直流传至今。
今年的春节,我和爸爸妈妈进行了一场有诗意的游戏——对对联。
游戏规则:对联分上联和下联,上联的最后一个字以仄音结尾,下联的最后一字以平音结尾,中间需格式工整,语言优美,富有诗意和美感。最后评审对联,最终获胜者可把自己写的对联贴在家里最醒目的位置。待爸爸讲述完游戏规则,第一场对决就正式开始了。
妈妈先发制人,随机出了一个上联,“春回大地”,爸爸毫不犹豫的接出来了下联,“燕啄新泥”。妈妈也不紧不慢的答到“绿遍山川”。望着他们得意的笑,我心里想:姜还是老的辣啊。我蓄势待发,理清思路,春是名词,回是动词,大地也是名词,名,动,名。有了,我赶紧答到,“月照厅堂”。
听到我的回答,爸爸妈妈模仿着古装电视剧里的台词,一齐拍手道“真是佳句,妙,真妙呀!”就这样,我在第一轮的游戏中拔得头筹。
紧接着下一轮比赛又开始了,我和爸爸妈妈重整旗鼓,准备迎接挑战。这一次,可没有之前那么简单了。这一次的对联题目是,“春回大地百花艳”接下联作文。这次我早有准备,在诗词课上,我专门练过这则对联。我心里暗笑,看见爸爸妈妈这两位“江湖老手”陷入了沉思,我心想:“这次冠军又是非我莫属了。”经过了一番思考,我们一家三口给出了相应的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艳,福满人间福气浓。”妈妈的答案是“春回大地百花艳,喜到人间喜气盈。”爸爸先露出满意的笑容,紧接着缓慢的展开了自己的答案“春回大地百花艳,喜到人间万事新。”我和妈妈目瞪口呆,纷纷数起了大拇指。无疑这次是爸爸夺得了冠军。
最后进入了终极比拼,我们一家三口都拿出了自己的“杀手锏”,准备一决高下。这次的上联是“玉犬辞旧岁”接下联。我们一家人深思熟虑,反复斟酌每个字,一句话都反复推敲。时间转眼就到了,我们一家都亮出来题板。爸爸对的是:“玉犬辞旧岁,金猪拱福门。”妈妈对的是:“玉犬辞旧岁,金猪迎新春。”而我是:“玉犬辞旧岁,金猪送福来。”亮出各自答案后,我们一家三口看着对方,都大笑起来。这次的游戏全员胜出,我们把自己喜欢的对联贴在墙上。望着自己的作品,我们心满意足的笑了。
经过这次对对联游戏,在欢笑中,我真正体会到了中华民族的文化博大精深,体会到学知识的乐趣,以及中华文化的无穷魅力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐教云 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 郑州市七十四中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 姚小东 | 老师职务 | 任课老师 |