1、小虫的村落作文500字
今天,我躺在大片绿油油的草地上,静静地凝望者身旁的几只小蚂蚁。
小蚂蚁们搬着比它们身体大二三十倍的食物,看它们那行色匆匆的样子,一定都是为了给在蚁巢的亲人送吃的!过了不久后,蚂蚁们终于到了蚁巢。于是我也来到了蚁巢。
我看得一个个大大小小的土丘,蚂蚁们闻到食物的香味,纷纷从洞里爬出,它们换下那几只蚂蚁的班,打算把食物搬进洞里,可食物太大,无法进洞,怎么办呢?蚂蚁的六条腿上有很多小刺,它们用脚上的小刺分割食物,分割完后就顺利吧食物搬进洞了。我不禁赞叹蚂蚁的智慧。
蚂蚁们喝完“下午茶”后,集体出洞“晒太阳”去了,为首的那只大蚂蚁站在一块大石头,一股霸王风范,它的作文周围还有许多小蚂蚁,我估计他是国王或常胜大将军吧,看它一股骄傲的神情,好像在说:“我是最厉害的,以后我来保护你们,谁也不敢欺负你们!”它身旁的小蚂蚁也骚动起来好像再为有这样一个老大感到骄傲﹑自豪。
蚂蚁的生活也是多姿多彩,有的蚂蚁在赛跑,有的在爬山,有的在嬉戏……
今天我发现了蚂蚁的家园,发现了它们的一片勤劳,快乐,团结的小天地,只属于它们的天地。在观察了蚂蚁之后,我有点自愧不如,蚂蚁虽然身躯弱小,但是勤劳,团结,从不抱怨,对自己的同伴有绝对的信任,从来不欺骗自己的同胞,不想我们人类的某些人,经常换取别人的信任,来实施欺骗,所以,其实小小的蚂蚁也是我们学习的目标!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林超伦 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 凤天路树人小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 廖隽嘉 | 老师职务 | 班主任 |
2、瓢虫村落作文500字
星期天下午,我拎着个篮子,拿着把小剪刀,和妈妈一起到菜园子采摘茄子。
我一路唱着歌,蹦蹦跳跳,不一会儿就来到了菜园里。放眼望去,红彤彤的辣椒,碧绿的青菜,紫色的茄子……
我拿着剪刀,学着妈妈的样子,准备剪下一枝长长的紫茄子,突然,我看到茄子的茎上,爬着几只小甲虫,我再定睛一看,原来它们是七星瓢虫。他们小巧的身上,背着一个橙色的小圆壳,壳的上面均匀分布着七个黑色的小圆点,可爱极了。我的目光追随着一只小瓢虫,似乎看到了这群菜园小卫士们的另一片生活天地。
在这菜地里,住着许多瓢虫村民。他们每天与菜虫斗争,从早忙到晚。这时,几只菜虫闯进了瓢虫们的作文村落。这些不请自来的“客人”,毫不客气的侵吞着美食!这可惹恼了瓢虫村民们,村长立马派出几名精兵强将,向小菜虫们发起了攻击!小菜虫们吓得四处躲藏,从一颗菜叶上跳到另一片菜叶上,不停地转移阵地,瓢虫们毫不气馁,跟菜虫们你追我赶,一刻都没有停止攻击,这时领头的瓢虫猛地扑棱着翅膀迅速的扑向小菜虫,一口把它吞入腹中。其他村民也不甘示弱,蜂拥而上,把这些不劳而获的闯入者一举消灭了。
夕阳西下,我也该回家了。我恋恋不舍的看着它们,经过一场激战,酒足饭饱的瓢虫村民们,躺在了村落中一张张小摇床上,恣意的在风中摇摆。
谢谢你们,是你们守护着我们的菜园,小瓢虫勇士们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张政勇 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 淮安市深圳路小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 王艺嘉 | 老师职务 | 任课老师 |
3、鱼儿的村落作文500字
我是大自然的一条小鱼,小虾,水草,还有椰子树,都是我的好朋友,我快乐地生活在海中。
今天我摇着身子,从小洞口里钻出。穿过了密密的水草森林,游过了巨石众多的石林。路上,我看见了有的小鱼在水中玩耍,有的正在找水中可口的食物,有的小虾正在忙着打洞,来当自己的住所,还有些大鱼正在教自己的孩子捕食……
游了好一会儿,我来到珊瑚礁旁,里面花色斑斓的小丑鱼正披着俏丽的彩衣,在我们这些小黑鱼当中,它们好像南国少女,逗得不少小黑鱼们驻足痴望。她们在珊瑚礁中与珊瑚一起摆动起来,在海里的海星也耐不住这海底聚会,忍不住自己安静的性作文格,也快乐地摆起自己的小手来了。一只白鲸也来凑热闹了,用自己响亮的声音,唱了一支独特的海洋之歌。我和其他鱼儿都在全神贯注地听着。
许多大鱼开始给孩子准备食物,只见几条大鱼正含着满嘴的食物,是什么力量让他们变得如此勤勉奔忙?
还有些鱼儿在忙着工作,医生正在给病人治病,清洁工正在清洁水中的垃圾,工程师正在挖海底的洞穴,这些不同的工作可都是我们鱼儿担任的哦。我还看见了许多许多……
夜幕降临,启明星的光照在水面上,显得格外宁静。我穿过巨石群,游过水草森林,来到了自己温暖的家,慢慢地,慢慢地,睡去了,睡去了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石安妮 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 秦岭小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 刘茂才 | 老师职务 | 任课老师 |
4、虫子们的村落作文500字
一天,我闲来无事,就来到公园转。在那里,我看到了各式各样的小虫。
我看到了许多小蚂蚁在忙着搬食物,我追随着他们来到了一个村子,里面有许多小虫子,各不相同,我看到有小甲虫、小瓢虫、蚂蚁、还有小蜘蛛和蛐蛐。我看到那些蚂蚁推着食物走到洞前时洞口的几只小蚂蚁和他们一齐将食物搬回了洞里。我想,他们肯定是一家人吧,他们一起将食物搬回洞里进行了一次很愉快的丰盛大餐吧!
我又看到了两只黑甲虫在互相相撞,他们的旁边站了一只略显娇小的紫色甲虫,我想他们一定是为了争夺和紫甲虫在一起的权力吧。他们两个一起退后,然后猛地加速作文,向对方撞了出去,他们一直这样重复着一个动作,直至一只甲虫被撞倒了,那个胜利者看了失败者一眼,好像在说:“跟我斗,你还嫩着呢。”胜利者与紫甲虫相伴相依地回到洞里,然而剩下的失败者只好垂头丧气地逃走了。
后来,我又看到了几只蛐蛐,他们在草丛中欢快的唱着歌。我感觉他们是一个乐队,分工合作,有一只主唱,还有几个伴唱,而且还有几个在跳动着伴舞,我感觉他们的乐队超过人们的一切乐队,他们精细的分工和超级的实力使人感到他们的音乐弹奏的很是动听。
这次,我看到了许多,我知道了在虫子的世界里也是和人类一样丰富多彩的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨老师 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 彭水森林希望小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 彭菲茗 | 老师职务 | 任课老师 |
5、小虫的村落作文
大家好,我是大自然中的一只蚂蚁,长着黑色的“盔甲”,细细的腿脚。跑起来十分灵敏,别看我个头小,我们可是大自然中最勤劳、最团结、力气最大的小动物。能搬动比自己体重重50倍的物体。今天,我搬运完食物一如既往地回到了我们小种子的村庄。
我们的村落,在人类的眼中不大,在我们的眼中却十分宽敞我来到大树下的两簇野灌丛前,拔开几棵小草,一个硕大的村落就在我眼前展现出来。村落里十分热闹,村落外的世界截然不同,看着来来往往、熙熙攘攘的虫子们,我热情的摇摇触角与他们问好,再往前走几步,我就看到了几只生着坚硬铠甲的黑甲虫,他们迈着整齐的步伐,不顾疲倦和天气炎热。来回巡逻维护着治安,我的心中充满着敬意,走到广场我看到一只绿色的螳螂,在挥舞着那双十分霸气的镰刀,得意地接受着其他虫子崇拜作文的目光。这时,不知从哪儿传来一阵十分美妙的美妙的音乐,这音乐时而悠扬、时而舒缓、时而低沉、时而激越,我们都陶醉其中。在音乐结束后很长时间后,我们我们才缓过神来,尽力寻找这音乐的来源。哦!原来是甲虫音乐家们,它们仿佛是一个个音乐小精灵。他们后背上的翅膀仿佛是一把把小提琴。他们轻松地演奏优美的乐曲,又好像是一股美妙的七彩灵泉,从其间流淌出来。我又看到了纪委美丽、优美的蝴蝶---蝴蝶。他们彩色的美丽的翅膀,仿佛每一次扇动,都会发出闪亮的的光束。我又看到了几只辛勤的劳动者---蜜蜂。他们轻轻地落在花朵上。再轻轻起飞飞回蜂窝,我心想如此勤劳的蜜蜂,一定能量出最甜美的蜜来。我继续走着还看到了许多许多……
如果你愿意来到我们的村落。我愿意牵着你的手,去我们那美丽的村落散散步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗清宇 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 榆林高新区第二小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 张羽熙 | 老师职务 | 班主任 |