快板_快板:素质教育开新花

1、快板

去丽水的时候,爸爸给我买了一个快板。

我挑三拣四地挑了好久,才找到一个称心如意的。【星火作文网 www.easyzw.com】

快板是由四块板串在一起而组成的,其中有一块特别长,这是用来拿的,别的都是短短的。

我的快板非常漂亮,长板上写着“福娃迎迎“,短板上印着迎迎的图画。

我对快板爱不释手,刚买来就拼命玩。妈妈被那“啪啪、啪、啪”的声音给吵死了,说:“吵死了,没收!”

“啊!”我叫了一声,只好心不甘情不愿地交给了她。

没想到快到家时,妈妈也敲了起来,那声音又清脆又响亮。我好奇地问:“怎么回事?”

原来,妈妈把一只手指夹在长板和短板之间,这样敲出的声音,怎么能不好听呢?

学会这招,我也能敲得这么好听了,又拼命敲,妈妈不再说我了。

“啪、啪、啪……”

本文作者简介
作者姓名徐孝元 作者年龄9岁零2个月
在读学校岑村到吉山小学 在读班级三年级7班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩115分
指导老师云办公 老师职务副班主任

2、快板:素质教育开新花

素质教育开新花
  竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言,登台我登台,为素质教育来喝彩。不要急,不要燥,还有一个没来到。站在台上问声好,老师同学和领导。初次上台才艺现,心发虚,腿发软,恳请同学多包涵。给增强信心壮壮胆。
  今天我们聚一堂,咏唱赞歌在今朝。什么歌?听说,什么歌?咱慢慢说,咱为校园唱支歌
  春光明媚五月天,特色校园唱新歌。
  风和日丽天地阔,莺歌燕舞美极了
  领导看咱演出兴致大
  今天不把别的夸,夸一夸素质教育开新花。
  对,夸一夸素质教育开新花

 

 

 

本文作者简介
作者姓名吴珍珍 作者年龄12岁零4个月
在读学校凤里路中学 在读班级初一5班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩94分
指导老师朱刘 老师职务副班主任

3、夸夸我们的快板老师作文800字

棕黑色的头发,中等身材,满脸皱纹,却显得十分精神。他,就是我们的快板老师。

他是我最早的快板老师,他姓郝。上课地点在丰台区的长辛店,而老师的家却远在北五环昌平,但每次上课前他都是早早地到达。早上八点的课,老师六点钟还不到就必须从家出来,路上得换好几趟车,而这对已经62岁,右腿带伤的郝老师是很难做到的。他说:“既然我是你们老师,就要起个表率作用!”在他的带动下,班里从没有人再迟到过。

别看郝老师都六十多了,却还有一身的力气。他讲课时总带着一根教鞭,只要有学员不专心,他上来就是一棍子。“为了让你们一心一用,我只有这样。记住,要认真!”根据每个学生程度不同,他会专门为我们每个人精心挑选一个节目,在课上一字一句地排。每一句词、动作、语气、情感,必须要恰到好处,稍有一点儿不达标,老师就让我们重来。在他这样长时间严格地要求下,我们的表演都已基本会了。每一个动作高度、宽度、头、手抬多高,都需要一定的比例。经过郝老师这么严格排练,动作的误差都不大于两厘米。由此可见,排练是需要下苦功的。如果遇上那些不下功夫,还想演好的人,郝老师作文会严厉地批评他们,然后再一字一句耐心指导。我因喜爱这门艺术,再加上回家下苦功,时间一长,我就成了班长——即老师最得意的弟子。

有一次,我去老师家学艺,看见满地的竹屑、钢锯、木锉,以及各种样式的刀片……老师正在做快板呢。只见他带着眼镜,握着木锉在竹子上磨来磨去。通过与他交谈我才得知,每副快板必须根据学员手掌比例,多一分少一点都不行。通常情况下,一副快板完工至少也要半个多月,老师为了我们好好练习,竟花了大把大把的时间,我们怎能不夸赞他。

在最后一次上课的结业式上,老师发表了演讲:“孩子们,你们在我这里的一个学期,大家的进步我都看得见。我要跟大家说的是,打快板就像自己人生的路,你们现在所做的一切,都是在为你们的将来铺路。我只希望你们现在所做的每一件事,都是认真,沥尽心血去做的,而不是去应付。你们的将来全都靠你们自己,是开奔驰还是坐巴士,是经理还是去拾废品,都由你们自己决定。最后,希望大家能有一个自己最好的未来!”全班轰然响起热烈的掌声,久久不停。

这位快板老师是令我印象最深的一位老师,请让我借此文,夸赞我的这位老师。

本文作者简介
作者姓名爱彩 作者年龄14岁零9个月
在读学校攀枝花盐边县渔门中学 在读班级初二6班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩114分
指导老师林麝 老师职务副班主任

4、快板作文600字

小时候,我是一个充满好奇心的小东西,爸爸妈妈忙的时候,我就会跑到楼头儿,去找杨奶奶“学点儿东西”。那是一段美好的时光。

杨奶奶六十多岁,满头银丝,佝偻着的背,笑盈盈的脸,岁月在她慈祥的脸上留下了褪不去的印记。

“咚——咚咚——”屋内人带着好笑的声音问:“谁啊?”一个调皮的声音又在屋外道:“是我!是我!”门开了,面对面的就是我和杨奶奶。进了门,我习惯性地坐在那张褪了皮的老旧沙发上,倒腾着小腿儿,等待着一个“新玩意儿”的到来。“啪啪啪——啪啪啪——”杨奶奶拿着一串黄色的板子,有节奏地打着节拍,我瞪大了眼睛,一溜烟儿跑过去,拿过那个黄板子乱挥起来。杨奶奶笑着说:“哈哈哈,这你就不会了吧,这个叫——快板儿”。“快板儿?”我一字一句地问。杨奶奶点点头,站在我面前,把一个我最熟悉的歌谣带了进去,边打着快板作文儿边说:“你拍一,我拍一,两个小孩坐飞机……”我拍手叫好,连忙说:“我想学!”杨奶奶站到我身后,弯下腰握住我的手,我们一起摇晃着手腕,快板儿有节奏地响着。渐渐地,我适应了,就自己打,并把妈妈教我的《绝句》也随着节奏背了出来:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船!”杨奶奶表扬了我,还翻箱倒柜找出来一个“老快板儿”送给我,那个不大不小,刚刚好,我高兴极了!打着快板在屋子里转来转去,快活地不得了。可是后来,杨奶奶被她的家人接走了,从此,那副“老快板儿”就代替了杨奶奶,我再也没有见过她了……

有时,我闲暇的时候,就会把那副快板儿拿出来,学着杨奶奶的样子,打上几下,或者拿布给它擦干净,那是我最珍视的东西,它不单单是个快板儿,它代表着一种让我珍惜的美好时光,一个充满回忆的“老快板儿”。

本文作者简介
作者姓名东炬 作者年龄11岁零8个月
在读学校金家坝小学 在读班级六年级9班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩119分
指导老师高睿 老师职务任课老师

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