给生活加点情趣作文600字_别忘了给生活加点糖作文600字

1、给生活加点情趣作文600字

曾在一本书上,看到一个女播音员,她每天除了在电台播音,其他时间还要回答私下观众的种种问题,真是忙透了。可是,她经常会去做一棵“白菜”!

有空的时候,她会不管私下有多少来信,工作有多繁忙,一个人睡在床上,柜头上放一大堆书屋,就想一棵真“白菜”一样,啥事也不干,时不时地从“土中”汲取营养。她总是说:“经常这样忙下去也不是事儿吧?总要给生活加点情趣是吧!”

读了这篇文章,我暗暗思忖:这女主播不像现在的奋斗小青年,工作往死里干,也是有点小情趣嘛!这文章也使之前混沌的我豁然开朗,得以苏醒。

这不就是生活所需要的吗?在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷——这是每个人都憧憬的。

在现在这繁忙的都市,涨价的现代,无言作文的生活中,缺少的不是金钱抑或时间,而是生活中的小情趣啊。漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?也是生活中的小情趣呀。在这几十年头的生命之路中,没有情趣你走得下去?情趣,它是平淡的朋友,不喧哗,也不招摇,却以自身的小快乐来影响着你的生活,以自身的安详来引领着你的安详,也以自身的厚重充盈着你的厚重。所以才说,给平乏的寂寥生活加点儿情趣是多么的重要。

对于我,才走过了十几个年头,还只有略微的知晓人情世故,而不会像古庙中的老和尚早已看破红尘,看透了人情冷暖。而不再生活中加点情趣,总会有许多人感叹人生如寄啊。

人事代谢,旧的去新的来,愿我们在漫漫人生路中采撷芬芳,感悟人生,为生活加点情趣。

本文作者简介
作者姓名越绝书 作者年龄13岁零1个月
在读学校文琪中学 在读班级初一6班
性格特点严厉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩92分
指导老师张婉如 老师职务任课老师

2、别忘了给生活加点糖作文600字

生活就像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,也有淡,样样俱备;它也像浩瀚无边的天际,变化莫测;一时万里无云,阳光明媚,一时又乌云满天,风狂雨骤,一时更是阴阴凉凉,暗淡无味。

其实,一个人的心情好不好,不但在于他的个人表现,还在于他的生活是好还是不好!可以说,一个人的生活状态决定了他的心情与工作!生活好,心情自然好!如果你的生活好,心情也好,那工作起来也顺利多了,人的性格也开朗多了,与人相处起来就不用说了。相反,生活不好,不但影响到心情,还会影响到工作,与人相处也就比较困难了!

在适当的时候,我们可以放松一下自己,让自己的生活过的更充实,更美好。比如:在紧张的工作或学习期过后,我作文们可以外出旅游或游玩。这样,就可以使紧张的情绪得到松弛。从而放松了自己,也充实了生活。

当家庭环境不好或学业工作不顺时,那也就是生活是苦的时候,我们不必埋怨也不必气馁,而是要勇敢面对。虽然是苦了点,但只要认为这种生活是美满幸福生活的一种调剂,心往好的一方面去想,从而重拾自信心,然后就要努力,慢慢地改变生活,改善生活,那原本不好的也就会渐渐变好!

每个人都有自己的生活和生活方式。有的人选择淡而无味,有的人选择甜滋滋的,有的人选择酸溜溜的,更有的人选择辛辣的。其实无论怎样的生活,只要可以过得幸福,充实和美满就满足了!但是有一点是绝对不可以随便的,那就是偶尔——别忘了,给生活加点糖。

本文作者简介
作者姓名李坤 作者年龄12岁零9个月
在读学校民国中学 在读班级初一7班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩93分
指导老师程坤 老师职务副班主任

3、给生活加点糖作文600字

水,加糖才会甜。

又是一样的八月,我如往常一般从公园门口经过。

突然,我的脚步停了下来,定在那儿,嗅了嗅,一阵浓郁的芳香直钻入鼻子。

我向公园的方向望去,栅栏边桂花高高地挂在枝头,黄黄的,且你挨着我我挨着你紧紧地贴在一块儿。于是我新奇地向公园走去。

一进公园,只听得时高时低的鸟叫声,越发衬得园子的寂静,真真是“鸟鸣园更幽”。我戴上耳机,放起轻快的乐曲,准备在桂花林中好好欣赏一番。

走入桂花林,身体立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐渐深入,鸟叫声渐渐稀疏渺远了,桂花则开始多起来了。它们小巧而可爱,金黄的,却不过分张扬。它们有的三五成瓣,有的单只开放,有的甚至像孩子似的,悄无声息的躲藏在叶子背后,真顽皮!可作文能是花开得越来越多,桂花枝不得不垂下自己的手。调皮的桂花们便从树上飞下来,在空中舞蹈,旋转,飘荡,最终缓缓落地,静静地躺在石板子路上。原本灰白单调的石板渐渐悄然无声地变成一片金黄,仿佛天路一般。

美,真美!

我不由自主地接住一小串将要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口气。花香如水,冲散了心中的种种不悦,冲淡了心中的烦恼,更像糖一样,化解心中的矛盾,甜化心中忧愁。

我默默捡起一枝芳香四溢的桂花,凝视良久,感到看似平淡无奇、千篇一律的生活有了些许甜意。原来,生活本应多姿多彩,为什么一定要让它变得那么寡淡甚至苦涩呢?

生活如平淡的清水,手中的桂花如一块蜜糖。将糖加入水中,溶解、搅拌,你会发现一片新的天地。

本文作者简介
作者姓名李星华 作者年龄14岁零5个月
在读学校安厚中学 在读班级初三6班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩108分
指导老师陆桥 老师职务任课老师

4、给生活加点糖作文600字

在生活中有许多花絮为我们增添了丰富精彩而又怯生难忘的回忆。可能有些镜头至今萦绕脑海,难以忘却。

在我的脑海里,有很多的小星星,每颗小星星都是一件事情的化身。其中,有一颗并不引人注目的小星星,却更引起我无穷的回忆……

那是一个星期四的下午,外面下着倾盆大雨,我把一个忘记带伞的小女孩送回了家,在回家的路上,我一不小心被路上的小石块绊了一下小姑娘见状,赶紧把我扶了起来,我起来一看,倒是没有摔伤,只是我的裤子弄脏了,就在我十分伤心的时候,那个小女孩掏出了一块洁白的手帕,对我说:“来,我帮你擦擦。”我一听,连忙阻拦道:“别,别,把手帕弄脏了你妈妈会责备你的。”小女孩笑逐颜开的对我说:“不会的,我妈妈是一位老师,她教育我要在别人遇到困难是帮助别人,再说,你不也帮助了我吗?”最后作文小女孩还是感谢了我。

这件事虽然已经过去了很久,但至今回忆起来都让我感到一丝的欣慰与自豪。

类似的事例在我们的生活中也有许多,只要你善于发现,在任何时候都会带给你快乐。也许生活中的每一个精彩片段都会带给你美好的回忆。比如父母,老师一句亲切的问候,同学之间一个肯定的眼神,朋友之间一个真心的祝福。

在你成长的过程中都会有这样的感动。当朋友失意时,你送上几句真诚的安慰;当同学无助时,你伸手帮他一把;在家里,你给疲劳的妈妈捶捶背,给劳累的父亲泡上一杯香茗;假日里,或开心的去郊游,或开心的去垂钓,或捧上心爱的书细细品味……有了这些,生活便多了一份温馨,多了一份甜蜜,多了一份惬意。

让我们学会关心关爱他人。让世间处处充满爱,让人们都感到生活的美好。让我们共同为生活加点糖吧!

本文作者简介
作者姓名陈天姿 作者年龄14岁零1个月
在读学校梓潼文昌中学 在读班级初三6班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩96分
指导老师纪敏佳 老师职务班主任

5、我的生活情趣作文600字

哈喽,知道“我”的大名,了解“我”的兴趣吗?告诉你吧!本人姓刘,名思远,手捏一副小象棋,杀遍天下无敌手。所以,本人自认为就是“棋神”!嘻嘻,我下棋那技术,叫一个“牛”,可不是吹牛哦,不信就来见识见识。

那天中午,一个朋友对我说:“咱俩杀上一盘吧?”我说:“好呀!”于是,摆好棋子后,双方就开始进攻。刚一开局,我便占了优势,摆上当头炮,利用“远交近攻”的战术灭掉了他五个卒,又以“马后炮”进攻,让他处处防守。

我想:你死到临头了还想挣扎。我用车冲进阵地,杀了个痛快。他用了“关门打狗”一计,被我识破,将计就计,采用“车行阵”进攻,一举拿下了他的老将。

“哼,输了吧!”我得意极了。

这时,又有两个“高手”向我挑战,我应战了。你看,我又用了一套连环计进攻他们,打得他们落花流水,纷纷缴枪作文投降。哈哈,赢了就是爽!

噢!对了,只顾着显摆了,还得给你们传授一些下棋的经验。

下棋首先要心静下来,俗话说“心静自然凉”嘛!还要时刻注意观察对手的表情,当他表情紧张时,证明可以拿下他;如果对手神情得意,你可得处处小心;当你快把对方将死的时候,千万不要装大方放过对方,小心他会乘机反咬一口,反败为胜。还有一点,要观察他人下棋的特点,从而设计对策,轻而易举地战胜对手。但是,如果被别人快将死时,就用最后一招,“破釜沉舟”,拼!拼个鱼死网破,也许能寻找到机会战胜对手。

哈哈,不说了,等会还有一个自称“棋王”的人要向我挑战。毕竟我现在才上初中,还有更多的时间来钻研象棋!

我相信:只要你能仔细观察生活,用心生活,就会有更多的生活情趣。请带好行装,青春的列车正在等你,就让我们一起上路吧。

本文作者简介
作者姓名白凤 作者年龄13岁零6个月
在读学校圣士提反堂中学 在读班级初二9班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩106分
指导老师郑家尧 老师职务任课老师

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