
1、品读《残狼灰满》作文650字
《残狼灰满》是动物大王沈石溪品藏书系中的一本。该故事中还是以狼为中心展开的描写。文中的主人公是一只叫灰满的公狼。这个故事写了灰满从狼王到残狼再到狼王艰辛的过程。灰满是只三条腿的狼,在狼群中这种狼很常见,但灰满是整个狼群的领袖,它有足够的勇气显示狼酋非凡的风采!可在一次意外中三条腿变成了两条腿无法奔跑,跳跃,这无疑是给灰满现在的幸福生活画上了句号。从狼狼敬佩的狼王变成了连狗都可以侮辱的残狼,这无疑是一种打击,正所谓“站得越高,摔得越惨!”可命运不会让灰满这样下去,它遇到了母狼黄鼬,和它组成了让狼闻风丧胆的双生体狼,再次统治整个狼族……
文中的灰满是争强好胜的,他不甘心自己成为狼族最卑微的的狼,他通过自己和黄鼬的努力再次坐上了狼王的位置。而文中灰满的搭档黄鼬则和灰满是作文完全不同的,它生来身份卑微,已经习惯了成为狼群中狼狼都可以欺负的对象。它们两个就像是两个极端,但为何可以组成双体狼让人闻风丧胆呢?我反复读了几遍才明白过来。在灰满被狼群唾弃之时,黄鼬向灰满伸出了援手,每天给它送吃的,灰满刚开始不领情,最后为了保全性命才接受了黄鼬的施舍。灰满对黄鼬是利用的关系,可黄鼬却是忠心耿耿,可以这样说灰满当上狼王有一大部分功劳是黄鼬的!因为黄鼬灰满才得以摆脱残狼的身份,可最后到底黄鼬终究是一个让灰满满足野心的工具!也许是觉得黄鼬会变心,不再帮助自己,灰满才会在死前和黄鼬交配。
同时,这也是一部励志行的小说,告诉我们,一个人的成功必定是他用自己的辛劳和强大的毅力换来的。天下没有免费的午餐,做任何是都要靠自己,不要想不劳而获,坚持,努力才是真理!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林正因 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 宁波五乡中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 项天骐 | 老师职务 | 任课老师 |
2、品读苏轼作文
品味苏轼,品味这本书,我与你不期而遇,学会乐观,学会豪放,学会婉转,学会苦中作乐!
大浪淘尽的,有一位千古人物,把酒问天的,有一句人间离合,相顾无言的,有一种话凄凉,品读《苏轼:一蓑烟雨任平生》,我沉思,良久……
古代,一般人们都会有三个名字,那么“子瞻”“东坡”他们又是谁呢?其实,他们都是苏轼的名字。提到东坡,我还想到一个故事。话说当苏轼经历“乌台诗案”后,他被贬黄州,在城东外的一片荒地上垦荒种植,维持生机,其实“东坡”这个别号,还与唐代白居易有关。有一天,苏轼劳作时,忽然觉得自己人生经历和白居易很是相似,也非常认同白居易的“中隐”思想,为百姓多做好事,让自己达到“吉且安”的状态。就这样,东坡,一个令人亲切的名字出世了。一位毫无架子,毫无深奥之气的人在历史的长流中添上浓重的一笔。
峨眉山涧,晨雾似薄纱般陇覆,虚无飘渺,若隐若现,江水平仄急慢,流向远方。苏轼幼时,便与弟弟一起坐在堂前,阅读诗书。雨天,披蓑戴笠,一起游走在半山腰间,可天下哪有不散的筵宴,摆脱童年,各自为官,之后,东坡被贬,恰好又逢中秋佳节,难免触景伤情,心中思念那远方的兄弟,可又转念一想,抬头仰望青天,抒出“但愿人长久,千里共婵娟”来开导自己。可见苏轼的乐观豁达与常人不同。
“遥想公瑾当年,小乔初嫁,雄姿英发。作文”是啊,正值“雄姿英发,羽扇纶巾”风华正茂的他,娶得王弗时,又何尝不是如此?只可惜自古红颜多薄命,一连两位爱妻都在他前面死去,恐怕东坡也是悲伤不已。
年轻的苏轼才华横溢,却不巧与变法派王安石成了对立面,出现了当时轰动朝野上下的“乌台诗案”。之后,又被贬至黄州,本该颓然的他,却没有被命运所击倒,在超然台上发出“休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华”。这是多么豁然达旦啊,可这不也写出他对弟弟子由思念更深了吗?
之后,他流落惠州,加上王润之与王朝云的孩子死去,心中打击甚大,可心疺如此,他也劝慰朝云不要伤心。后来,他继陶潜遗风,对田园风光很是喜爱,用汗水浇灌两边的花朵,一边收获爱情,一边收获苦难,一边他心中开颜,一边乐观开明,便又发出“此心安处是吾乡”的感慨。
时间悄悄流逝,我望着滔滔历史长流之中的一颗璀璨明星,想起东坡在超然台上,以超然物外的精神,笑看大千世界,我又想起东坡大病初愈,乐观豁达,心中再次充满“门前流水尚能西”的雄心壮志。
“春未老,风细柳斜斜。”苏轼一生都处在浮浮沉沉的宦海里,保持乐观,即使一生一贬再贬,身边的人相继离去,他也把那份情埋在心里,用一首首诗词铸成他的黄金时代!
品味苏轼,品味这本书,我与你不期而遇,学会乐观,学会豪放,学会婉转,学会苦中作乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗启仁 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 唐山惠丰高级中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 周海鸥 | 老师职务 | 副班主任 |
3、品读吾之“天伦”作文
“天伦”二字,指父亲。我的父亲虽未到天伦之年,除了“不惑”的本分外还兼具“知天命”、“耳顺”、“从心所欲”、“不逾矩”的多重人生经验。对母亲,我是不敢这样以写朋友的调侃口吻下笔的,至于亦父亦友的父亲,就不怕失礼了。这世上千篇文,大约有八百篇是写母亲的,很少有人提及父亲。今天我就下一回笔,给我的父亲写篇文章,作为即将到来的父亲节的礼物吧!
平凡老书生
父亲是文科班出身,自然也就少不了文人雅士的格调。做饭手艺平平,洗衣技术泛泛,酷爱二胡又技艺不精,擅长书法又很少显身手,只过年过节的给亲戚朋友写几副对联才肯翻出不知藏在哪里的文房四宝。他是个平凡的人,别人家里是严父慈母,我家却正相反,也许父亲是本着儒雅的文生气节,才如此宽宏大量,沉默寡言吧。他很少打麻将或者打牌,或许因为懒得理这些凡夫俗子,或许因为手气太差十赌九输,总之,父亲是一个温和内向的人,在我的眼中就是一介书生形象。作文人说女孩的性格像父亲,想必我也受了父亲的影响,母亲常说我们俩都是慢性子,一个模里刻出来的,父亲最近迷上了王立群,正挤空子读《史记》呢!
卡丁老爸
自从家里装上电脑以后,父亲又找到了除了舞文弄墨外的另一种休闲方式——玩游戏。真可谓童心未泯,都四十多岁的人了还和小孩子们混在一起开卡丁车,不过,他还真有本事,技术纯熟,常拿第一,还不忘嘿嘿地傻笑几声。父亲工作的压力大,也许,在那风驰电掣的虚拟世界里,才能找到发泄的去处。父亲也因此变得现代了许多,渐渐地,他开始了解我们这一辈人的心理世界,也学会站在我的立场看问题,我们终于找到了共同语言。
年轻的心态让他坐不住了,周末早上,打完一夜呼噜之后,他清早起来,穿上t恤,到海边跑步,这在以前可不多见,别人家的老爸,恐怕没他这么特别。
我的父亲是一个平凡的人,同时又是很特别,所以,他是一个特别平凡的人。有首歌叫《蝴蝶之吻》,是一位父亲写给女儿的歌词,叙事平铺直叙,写的是女儿在成长过程中与父亲一起度过的片段,旋律并不是多么美妙,我却听出泪来。原来,父爱是如此的默然无声,如此淡然平实,父女之间的情感是如此真挚,一切都是无可言喻。
品读吾家天伦,写一个平凡的父亲,现在才知道父亲是个怎样的人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林师杰 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 丹东市第十三中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 阴组词 | 老师职务 | 班主任 |
4、品读人生作文
人的一生说长不长,说短也不短。就看怎样去利用,去分配。
从一个嗷嗷待哺的婴儿开始,人的每一天都在迎接着不同的“第一次”。当我们第一次见到一个新的事物,我们会因为好奇而多看两眼,但见得久了,也就渐渐的忽略了。也正是有了这些一次次的惊喜,我们才有向前的动力。
渐渐地,我们上了幼儿园,上了小学。我们也不再是那个整天依靠在父母怀抱里的小孩子了,我们意识到,马上就要长大了。我们学着自己穿衣服、自己系鞋带、自己叠被子……
等到上了初中、高中。我们也就真正长大了,我们不再相信那些童话故事,学着用自己的想法去做,跟着自己的感觉走。而同时,我们和父母呆在一起的时间也越来越少了,每天陪在我们身边再多的就是老师和同学。
进入大学,自己就真正离开父母的视作文线了,过自己的生活。也许到了这个时候我们才理解当初父母为什么要逼着自己“自己的事情要自己做了”。
大学毕业,踏入社会。每天不仅要和身边的同事交流,还会和来自世界不同地方的人交流。这时,我们就要考虑自己的未来,为自己的美好未来做最好的打算。
等到我们为人父为人母的时候,我们才体会到父母的艰辛,才明白当时为了一件小小的事就和父母争吵是多么的可笑。
人生很短。因为不知道什么时候我们就会悄无声息的离开这个熟悉的地方,去往另一个世界。也许除了我们的亲人,就不会有再多的人记住我们了。
人生很长。因为每天我们都会遇见不同的惊喜,每天都会过的很充实,很有意义。
在这漫漫人生路上,请不要错过每一个人。因为,只要出现在你生命中的人,必定很重要。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 季凤文 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 马鞍山实验中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 卓力 | 老师职务 | 班主任 |
5、品读自己作文600字
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。我轻轻地挥手,作别西天的云彩。”也许我是这么想的。要不,怎会看着朝夕相处的同学一个个泪如潮水,我的心却静如止水呢?是早已澎湃过,还是不懂得澎湃?我不知道。拖着行李一步一步往校门口移,身后同学那一句句道别,那一声声祝福,我铭记于心,可是我为什么没有反应,没有表情呢?是早已麻木,还是不会表达?我不知道。可就在关上车门的一刹那,我哭了,毫无顾忌地放声大哭。
我发现,原来自己是有感觉有感情的。面对同学们的真情送别,我先前只不过是逃避,只不过是故作坚强,殊不知在坚强背后躲着一个柔弱的我。
爸爸妈妈又要去外地工作了,刚团聚几天又要分离,我是一万个不愿意,可是再怎么不愿意也没有用,爸妈临走时跟我说了许作文多许多话,要我注意身体,好好学习……而我却没有跟他们说一句他们想听到的话。孩子希望父母鼓励他们,父母也差不多,他们也想听到自己孩子跟他们说,哪怕只是一句:“爸,妈,你们保重身体。”可就是这么一句简单的话,我却没能说出口。爸妈上车了,看着远去的车子,我在心里默念道:“爸,妈,你们保重身体。”
噢,原来我并不是麻木,而是将对父母的爱藏在心里。
父母一直说我不把学习当回事,老师也多次委婉地说我学得很轻松,我呢,也确实在想:学习,何必那么太在乎,尽力就行了。可谁知,那次考试的突然退步,我竟然也会哭得一塌糊涂——红了眼珠,肿了眼泡。
也许,我们真的应该找一个闲暇时间,沏一杯咖啡,安下心来慢慢品读自己,品读熟悉而又陌生的自己。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 皮堡斯 | 作者年龄 | 18岁零8个月 |
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在读学校 | 喀喇沁旗锦山中学 | 在读班级 | 高三3班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 艾静 | 老师职务 | 副班主任 |