1、我为“创文”做贡献作文
最近,“创文”活动如同一股清新的春风横扫整个县城,使县城的整体面貌耳目一新,现在的县城街道变宽了,道路整洁了,路面平整了……作为一名小学生,我觉得我也应该为“创文”出一份力,从身边的小事做起!
为了培养小学生的文明素养和行为习惯,推进德育工作深入开展,新学期伊始,学校也开展了“争做文明小使者,我为创文做贡献”的活动。我光荣地成为了少先队的“文明小使者”,在学校开展文明宣传活动。每天早晨,我们“文明小使者”早早便来到学校,微笑地迎接着到校的每一位老师,每一位同学,“老师早上好!”“同学你好。”一个亲切的微笑,一句简单的问候……在大家的共同努力下,校园里弥漫着文明礼仪的芳香。
在学校组织的“大手拉小手,我为创文做贡献”的活动中,我们在老师的带领下,走上街头,向市民宣传创文知识的同时,还对绿化带、马路边的垃圾、纸屑进行了清扫作文,为了把公园围墙上的“牛皮癣”清理干净,我们可费了不少工夫,先用水把“牛皮癣”弄湿,再用铁刷用力地把墙上的牛皮癣刷干净,同学们不怕脏、不怕累,清除了一块又一块的牛皮癣,看着被自己刷得干干净净的墙壁,又看看被弄脏的衣服,大家都会心地笑了。我们希望用自己的实际行动,感染更多的市民主动投入到美化县城环境的热潮中来。
生活中,我也时刻提醒自己谨记“文明礼仪”,尊敬父母,孝敬父母,尽可能为父母分担家务活,养成谦恭有礼的好习惯,时刻提醒自己,要做到节省文具用品,不浪费纸张、少用空调和暖风机、刷牙,洗手后随时关闭水龙头,节约用水,吃完东西,随手放入垃圾箱,外出时自觉遵守交通规则,不闯红灯,走人行道不横穿马路……
为“创文”做贡献,从我做起,从小事做起,养成良好的生活习惯,自觉维护环境卫生,提高文明素养,保护生态环境,让创文与我们同行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张雅玲 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 萧山区高桥小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 丁文杰 | 老师职务 | 任课老师 |
2、创文在路上作文600字
这个寒假,我去了深圳和广州,发现这两个城市的交通、绿化林带和人们的文明素质都非常好。对比我现在所居住的汕头,深圳和广州的文明风尚比我们高很多。然而,为了让汕头这个城市发展得更好,市领导们开展了创文的工作。
想让我们汕头的街头绿树成阴,就得让文明的接力棒传承下去,从而让我们这些居住的人都能从中受益。至去年年底,汕头市委就让我们要把文明当成一种习惯来培养,现在,还让我们要把文明的标语贴在马路上,警示来来往往的行人。
所以,我们必须从自己做起,为汕头创文做贡献。多年来,一个人的言行举止是这个人文明素质最好的体现,做一个素质好的公民是很重要的。我们应怎么做呢,其实很简单,在人与人相处的过程中,只要我们对待别人能谦和作文、有礼貌一些,少一些争吵、斗殴,那么对于我们正在创文的汕头是非常有帮助的。
为汕头创文做贡献不仅仅表现于自己本身的文明素质,还表现在如何管理现在的卫生环境,和占道经营的乱况。创文在行动,我在此呼吁大家,只有把一个城市的环境卫生搞好,这个城市才能得到明显的改善。所以,我们必须改掉那些不良的生活习惯,不要随手乱扔垃圾、随地吐痰,杜绝占道经营的乱象,只有改掉这些,我们的汕头才会越来越美。
今年劳动节,我去汕头著名的名胜古迹参观,去街上买东西,和妈妈去市场买东西,都看见了汕头市貌焕然一新的一面,说明了汕头市容有了很大的改善,就这样坚持创文下去,我相信创建文明城市的目标就一定能实现,让我们一起用热情去传播创文的理念吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马踏湖 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 吴家山第二中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 华民 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我对创文的感悟作文800字
从单个孤单生物开始,到一个团结群体,过渡成一个和谐种族,演变为一片生机大洲,继而繁衍了文明社会。这个世界,是一个想法的概括,冰冻三尺,非一日之寒。概括不能称为完整的构图,细节总是决定成败的。当想法变为现实,却发现是个空壳子,于是努力的填充,文明又开始重返,修补漏洞。只是当它影射到生活时,却止步不前了。
校园是一个熟悉的字眼,就如它的形态一般,包裹着我们的憧憬。树上挂着的果实,是我们沉甸甸的梦想;桌上书本夹杂着的,是我们对未来的规划;跑道上的身影,肆意挥洒着汗水。我们的青春,在这里度过。校园,就像我们的小基地、大本营。我们分享年华洋溢理想的萌发。它总希望我们能真心待它,我们也总希望能向它表达我们的敬重。却缺少了勇气迈出那关键的脚步,踌躇、犹豫。
语言,联系了我们,让我们有机会将心中所想传达,将心中沮丧释放,将心中不满渲泄。我们,为了沟通,组织自己的思想,编造语言的框架。却总忘了让敬语也加入这一行列。老师从身边经过,张嘴的话到了口中却咽住了。无奈的抿唇,只得朝某个方向点头,总是无功而返。有时,出现了微笑作文,待身影离去,回过神才懊恼的低下头,暗骂自己的发现了自己遗失的基本,下定了决心。可当繁杂的事情使忙碌的生活脱离了正轨,谁又还记得自己许下的诺言,记得某日午后的自己无奈懊恼的身影?我们总不能当事情发生时,才悔过,就如亡羊补牢一般,无可取之处。或许,我们应该将它编入程序,使自己不再遗忘,而它,也不用再被抛弃。文明,从使用敬语开始。
一则公益广告中提到“不要让你眼睛所到之处,无半分裸露的土地。”校园是我们赖以学习的家,当一片纸屑掉落,你是否会转身拾起,亦或是冷眼旁观,轻视它的存在?这就如同我们可以撒谎,却逃不过良心的谴责。伸手,弯腰,是简单的动作,却体现了一个人的品质。若你连自觉都没有,又谈什么爱护校园?校园不大,纸屑不多,维护校园形象,我们义不容辞。文明,从学会拾屑做起。
创文,其实就是一个蜕变的过程,但十分困难。我们需要的,不仅仅是创建文明校园,更是创造一颗颗文明的心。文明的果实将由我们守护,生活这个难题,将由我们解决。
或许十分不易,但我愿付出汗水,浇灌它生长,静待果实的诞生,享受,在树下的乘凉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李喜 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 邗江区瓜洲中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 向佐 | 老师职务 | 副班主任 |
4、肇庆创文作文1000字
肇庆是一个风景优美、人杰地灵的城市。最近,肇庆正在创建全国文明城市,我认为与阅读有分不开的关系。
首先,文明城市的创建与文化的弘扬离不开。肇庆要创建文明城市,必须弘扬肇庆优秀历史文化,结合肇庆端砚文化,营造“翰墨书香”的文化氛围。肇庆历史上有很多书院,比如端溪书院,书院藏书众多,人才辈出。另外,还有包青天包拯创建的星岩书院,书院对肇庆的教育影响颇大,该书院创立后,其他书院则如春笋般冒出,如桂林书院、泽阳书院、三都书院。除了包公,肇庆历史上名人辈出,这些名人都是饱含诗书,如与孔子、老子并称为“东方三圣人”的六组慧能,著名物理学家吴大猷,近现代书画大师黎雄才、进士博士双荣誉的陈焕章等,我们必须宣扬这些名人的名言警句、名篇名章,也要宣扬他们读书的好习惯。
阅读,还是一种高尚的爱好,可以陶冶情操,舒缓心情,给人正能量。比如《钢铁是怎样炼成的》、《平凡世界》等总是催人奋进,能提高人们对思想素质。阅读能让人天天向善,本性文明,如《弟子规》是我们学校主张阅读的。《弟子规》有1080个字,但包含做人的基本道理。若我们能阅读并践行《弟子规》,我们人人不都是遵守纪律、孝敬父母的文明人。所以,阅读传统文化是我们身为肇庆人,且为中国人不得不读的。若要成为一个文明的人,阅读传统文化是必不作文可少的。其他中华传统文化美德的书,如《论语》、《三字经》等也启迪人、教育人。肇庆必须营造人人阅读好书的氛围,人人学会把中国传统礼仪道德用于今天的社会生活。
记得在我很小的时候,学校开始就叫我们阅读书籍,如今,我们学会了阅读,就变成了一个有知识、有礼貌的文明人。在我家附近,有肇庆图书馆。在那里,每个人都安安静静地阅读,地上干干净净,没有垃圾,那是一个文明的地方,因为去那里的人都是在阅读。事实证明,阅读可以让人变得更文明。我多次去图书馆,受那里的气氛的影响,自己也不由自主地去阅读,也许是肇庆人对阅读的热爱。文明是多方面的,但人的本性文明才是真的文明。说肇庆与阅读有分不开的关系,与创建文明城市也有分不开的关系。
阅读还能够让我们获得更多的科学文化知识,用于促进社会进步和经济发展,让我们的生活更美好,城市更文明。现在科技日新月异,知识更新非常快,我们必须不断地通过阅读获取新知识,才能够更好地服务社会。同样,我们肇庆人都能够重视阅读科技知识,虽然不可能人人都成为“科技能手”、“行业专家”,但至少能够贡献自己微薄力量,为肇庆经济社会发展服务,为提高我们的文明城市建设水平推波助澜。
我们从阅读开始,为肇庆创建全国文明城市贡献自己的一份力。让我们一起成为一个文明的肇庆人吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 从兰桂 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 郑州经开区第五中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 赵剑英 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我为创文创卫出把力 创卫创文作文600字
“汕尾是我家,文明靠大家。”每次听到这一口号,我就热血沸腾,我就想为汕尾做些什么,一直盼着为汕尾创文创卫出份力,终于今天让我盼到了。今天,天作教育组织在园林西区的停车场打扫卫生。
在老师的带领下,我们来到了目的地,这里可真是污七八糟、脏乱不堪啊。
大家开工了,有的拿扫把,有的拿夹子,还有的拿垃圾袋等等。我刚走出一步,就看见了一地的枯枝烂叶,我刚想逃走,就来了一个同学,她争先恐后地扫了起来,她站在枯枝烂叶的旁边,然后边走边扫,最后拿起灰斗,把枯枝烂叶扫进去。怎么回事?我为什么要逃走,不上前扫走枯枝烂叶,我也有拿扫把啊。
看大家扫地,忙得汗流浃背,大汗淋漓,又看见了一个男同学,他正在把几枝树枝扫进灰斗里,可他怎么扫也扫不进灰斗里,我看他很焦急。我被大家带动起来,想把树枝扫进灰斗,可扫了几次也不成功,我用脚把它拨了进去。
我看同学们在热火朝天的打扫卫生,我也认真扫了起来。
我来到一个停小车的位置,一扫全是灰尘,看着那灰尘,我也不嫌弃地动了起来。扫了几分钟,终于把灰尘扫成了一堆。又不知道哪来的“妖风”,一吹灰尘又乱了,我又要重扫一次。真是讨厌那“妖风”,希望不要再来了。
不一会儿,就要收队了。污七八糟的地,被我们扫得差不多。
如果每个人都尽一份力,汕尾就会变得更美。我们小学生是以后汕尾的主人,国家的栋梁之才,那我们小学生更要为创文创卫多出一份力。
突然,我仔细一看,还有一点点垃圾和灰尘,我马上往后退了几步,把那垃圾扫了起来。我扫完了之后,我想无论多脏多累也得把地扫干净。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金圣权 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 园洲第一中心小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 林涵 | 老师职务 | 副班主任 |