1、一条可爱的小河作文600字
我的家乡有一条清澈的小河,我不知道它有几岁了。爷爷、爸爸都说他们都是在这条小河边玩着长大的。如今这条也给我的童年带来了欢声笑语。
家乡的小河从哪来的?不知道。流到哪里去了?不知道!只看见河水清澈,里面有很多鱼。因为一到夏天农民伯伯插完秧,都要到这条小河边洗秧盘,洗大棚塑料布。这时小鱼一点也不眼生,时而游在水面上吐几个泡泡,好像在向我们问候;时而欢快地甩着尾巴游来游去;时而成群结队的追逐嬉戏。这些小鱼,可是我们最爱吃的纯天然美味。
妈妈爸爸总是叮嘱我们千万不能自己来小河边玩,一定要注意安全。我牢牢地记住了!每当我想去小河边玩时,爸爸都会带上妈妈,我和渔网。爸爸打鱼,妈妈在河边的树林里采蘑菇。我在河边采花,那五颜六色的野花,好多,好美,好香!我都舍不得去摘它,看也看不够。在河边,小青蛙成了我的好朋友。你看它吐着长长的舌头在捉害虫呢!有时它们还呱呱呱的来一首大合唱,美丽的蝴蝶为它伴舞,小河边成了我们的乐园。不一会爸爸在小河里捕到了两条大鱼,还有小鱼小虾。作文今天的野炊少不了我爱吃着烤鱼了。
小河边的大树为我们纳凉,为小河日夜守护;小草为我们铺下舒服的绿毯,我们在上边打滚,歇息。也成为小河的士兵。爸爸说有了大树、小草小河就更安全了,河床就不怕被冲垮。水鸟也在河面上开开心心地寻找它的美食,瞬间叼起一条小鱼飞走了。小河边还是野鸭和大雁的家,爸爸经常能捡到野鸭蛋带回家。
爸爸说每年春天,小河边蒿草茂密的地方,大雁一定会在草稞里,一动不动地繁殖后代!人们却没有去伤害它的,知道它们是国家保护动物。当看到大雁带着小雁飞走了,那是农民伯伯的水稻熟了,小河也该从稻田里流走了。这时我们来到小河边,我知道爸爸望着小河,是有许多舍不得。听到了哗哗的流水声,是小河在和我们说再见!
小河可真好!它给我们带来了欢笑,带来了快乐,带来了许多帮助。今天我们的幸福生活,少不了它的功劳,我们一定要保护好它。它像妈妈一样看着我们长大,给我们带来甜蜜的生活所以我们对小河说一声:您像妈妈一样用乳汁养育着我们,您像妈妈一样伟大无私,我们好爱您!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘昌毅 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 平安智慧小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 黄信然 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我是一条小河作文600字
我是一条美丽的小河,我从一股泉眼里飞流而出,从山上流到田野里,为人们带来干净的水,让农作物长得更加丰满。
我环绕着村子跑啊跳啊……清晨,我流到一片树林旁,热情地与树梢上的鸟儿们打招呼,再和大树寒暄了几句。我接着走啊走,来到了一座村庄,玉米、稻谷和高粱等农作物都跟我打招呼,并热情地邀请我到它们的“合唱团”里去当伴奏,我欣然答应。演出开始了,小虫子们是歌唱家,它们的声音就像一股灵泉流进了农民们的耳朵里;几只小鸟也被吸引过来跟它们一起合唱;稻谷等农作物就是一群舞蹈演员,在风婆婆的带领下,它们翩翩起舞,整齐而有规律地舞蹈着。我在这里度过了快乐而充实的一天。
第二天,噩梦来临了。有一批不法开发商来到了这里,他们觉得这里环境优美,树木茂盛,非常适合建厂子。由于村民们不知作文道建厂子会造成什么危害,所以,一座座伐木场、石矿场和钓鱼港依次建成,不到半个月,这里的环境已经面目全非,资源也越来越少。
后来,和我聊天的树木一个个离我而去,这片土地上只留下一大片的树根,几只鸟儿在上面泣不成声。随着“砰!砰!砰!”的响声划过,它们也都死在了猎人冰冷的枪口下。忽然,我看见我身上浮起了许多鱼儿,原来,它们都被人们给毒死、电死了。工厂里排出大量的废气和废水,全都进入了我的身体里,我十分的难受。我遥望远处,大山越来越低,树林越来越少,我的身体越来越细小……
恍惚间,我清醒过来,我看到春风里有一大群人在山上栽种树苗;一些穿防护服的人正在提取我身上的有毒物质,并倒了很多清水进来;工厂旁边新建了污水处理系统……我心中充满了无限的感激,重新找回了生活的乐趣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华恩吧 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 科学小论文小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 沈钧儒 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我是一条小河作文600字
我是一条小河,一条自由自在,流淌在大自然的小河。
我披着洁白的衣裳,穿过草地、树林、农田,小桥……一路欢歌着,向远方奔去。春夏秋冬,四季更迭;风霜雨雪,风景变换,我都是一条开心,快活的小河。
你好,春天!你又来到了,我欢迎你的到来。我还记得去年你到来时,给我进行的装扮:你拉来太阳,让我身上冰雪融化,让我的欢歌更加嘹亮。你让小草在我左右两边绿油油地生长,小花尽情地绽放,还引来小蝴蝶翩翩起舞。你让杨柳姐姐对着我梳理她那长长的辫子……你把我装扮得这样美丽,我怎能不欢迎你呢?
你好!夏天!你来了?我也欢迎你的来到。你真是热情如火呀!在炽热的目光下,花草树木,怏怏的低下了头,知了躲在树叶间,“热呀,热呀”地叫作文着。一群小男孩,再也热得受不了了,脱光衣服,跳了进来。霎时间,我一下子变得热闹起来。孩子们打着水仗,捉着迷藏。水声、笑声,让我也开心得不得了。
你好,秋天!你来了!哎!你怎么把树上的叶子都变成了黄色?让那些树叶在我身上都荡起了黄色的小船。你怎么让我身旁的野菊花开得那么香,那么美?黄的,金灿灿;白的,白艳艳。让我疑心不是你来了,是春天还没有离开呢。你真是个厉害的魔术师呢!
你好!冬天!你最后终于是来了!瞧,扬起大风,把晶莹的雪花撒向大地,大地顿时就盖上一层白白的棉被。我也困了,累了,我的脚步越来越沉重了。渐渐地,我变成了一条冰河,进入了梦乡,只等来年的春风把我唤醒。
我是一条小河,一条在四季流淌的小河。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈蓉 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 阆中城西小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 林楚欣 | 老师职务 | 副班主任 |
4、那一条小河作文600字
在我的心中有一条小河,这是一条没有名字的河,在我心中,小河宛如一只欢快的小鸟,总是嘻嘻痒痒地哼着歌,一直涌流而下,唱出了大自然的歌遥。
小河两岸杨柳飘飘,为小河增添了一道独特优美的风景。看上去就像一个漂亮的小姑娘正在河上梳理着它那飞舞的长发。微风轻轻吹来,吹起了一阵凌乱,只见那千丝万缕条的柳丝在微风中翩翩起舞,摆弄着自己那优雅的姿态,远远看去,美丽极了。树下的那青青的绿草,绿得多么迷人,多么可爱,就像一块翡翠绿地,令人神往。
小河的水是那么的清凉,那么清澈,轻轻用手捧起一股河水,宛如甘泉一般甘甜,滋润了我心里的不欢,让我沉浸在了这河水的甘甜中。弯腰俯视河底下的情况,那形状各异的石头就像一块块作文鹅卵石一样在河水底下闪闪发光,引得水里的鱼儿们围绕着它们旋转,那微微的阳光轻轻地照耀着河面,整条河顿时显得格外耀眼,站在高处望去,仿佛就像宇宙间的银河。
我时常与我的小伙伴一起到这里戏水游玩。我们通常都是赤裸着身子勇敢地跳进河里,捡水中的卵石、抓水中的鱼虾,还不时溅起那清凉的河水,尽情地打起水战。
这里也是家乡人用来洗衣的地方。每个清晨,都能看见勤劳的妇女带着她的小孩一起来到这一条小河。妇女认真地清洗着把沾满泥土的衣服,而那天真的小孩子们就在忘我地在游泳,清洗一下身子,整个清晨,河道里都洋溢着妇人和小孩子们的淳朴笑声。
啊,家乡的小河。虽然你无名,但你那为家乡人奉献的精神我永远也忘不了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴梦婷 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 高唐第一实验中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 庞玉良 | 老师职务 | 班主任 |
5、我是一条小河作文600字
“啦啦啦!我是欢快的小河呀!”
听着别的小河欢快地流动,边流边唱歌。而我,却一点儿也不欢乐,都动不了了。因为我病了,重病!这要前段时间说起。
前段时间,我本来安然无恙的,还经常流到附近的小伙伴那里,跟他们汇合一起玩耍一起去历险呢。可是,这段时间,天天都有一些奇形怪状的东西向我扔过来,我急忙紧闭眼睛,可是并没有用,头被砸出了一个个伤痕。我只好去找医生看病,医生说了,我的头没有什么大事,只要休息几天慢慢地就好了。
可是,正当我慢慢地恢复,快可以流动的时候,又有一些垃圾从天而降了。本以为过了这几天就好了,可是,这些臭果皮臭垃圾使得我浑身浑浊,我都被它们熏晕了。我动不了了!同伴们看见了,又把医生叫了过来,医生又给我吃药帮我疏通疏通,我才悠悠地醒来。
可人类继续作恶!作文越来越多的人把生活垃圾建筑垃圾往我扔过来,我的病还没有完全恢复又更加地病重起来了。妈妈心痛地看着我毫无生气的样子,对我说:“孩子,你不要怕,我帮你讨回公道。”
于是,妈妈便怒气冲冲狠狠地教训了人类。凭借着狂风暴雨的力量,把我身体里的垃圾又冲到人类的家园里,让他们也看看他们都扔了什么东西到河流里,让他们也尝尝这些臭垃圾带来的腐臭味有多难受。人类看到街道上满眼都是被妈妈发怒冲上来的垃圾,有了罪恶感,于是,他们组织了更多的人把我身上的垃圾一件一件地捞了起来。之后,我的病情有好转了。一段时间过后,终于,我又能和别的小伙伴一样,可以欢快地流动唱歌了。
之后,人类也越来越重视我们了,不仅帮我们美化绿化河堤,还在河堤上立了标语“爱护小河,人人有责”。从此,我们也过上了无忧无虑的生活了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 傅佩荣 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 西藏小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 张志真 | 老师职务 | 副班主任 |