藏在雨伞里的爱 写人作文400字_雨伞的自述作文400字

1、藏在雨伞里的爱 写人作文400字

曾经那个人冷漠无趣,在我心里,他就是躲在墙角里,孤独的一个人,我希望我能安慰她人的一生有欢有悲,但愿他永远都不伤心,我看见她的时候她脸上苍白得很白发满头,但就是不知道我没在他眼前时他怎么样了,他就是我爸爸。一个晴朗无风万里无云的日子里,一切都很美好,杏花在开怀绽放,令人陶醉,这时爸爸在公司忙死忙活的工作,我却在学校里谈笑风生,突然天空中阴沉沉的乌云在游荡,一颗颗雨点落了下来,放学了依然下着雨,我心想:哎呀!糟了!我没带伞怎么办呀?就在我无助时,一个声音急促的向我,本来是爸爸,我认清之后立刻跑过去投入爸爸的怀抱 。爸爸带来的雨伞非常小,只能遮一个人,爸爸怕我感冒自己离开,雨伞的遮挡让我打伞,自己却感冒了,雨点一颗颗落在爸爸的肩上,全身淋湿了,但他还微笑着,我忍不住了,一把把伞推给他,我说我们一起打扮能遮一点是一点,他带着我说了一句温暖人心的话,回家吧,雨伞下的两个人一直走着多么友好雨伞下有着简单而又浓郁的爱雨伞,也感受到了这份爱,我希望我们就这样走下去,这段路永远不要走完,父亲不仅是启迪我也是给我爱的人,感谢你父亲感谢你,在我的成长之路里又增添了一份浓郁的爱意。

本文作者简介
作者姓名侯跃文 作者年龄11岁零3个月
在读学校作新小学 在读班级五年级1班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩108分
指导老师杨越 老师职务班主任

2、雨伞的自述作文400字

嗨,你们好!我就是能挡住风吹雨淋、太阳暴晒的雨伞。

我美丽极了,伞面上印着可爱的花纹,伞柄上的凹槽让人握着很舒服。小主人可爱我了,只要天气一有变化,他就立即带上我,与我形影不离。

我的打开时间比老式雨伞快了好几倍,以前小主人要费九牛二虎之力才能推到底,现在只需稍微一按伞柄上的按钮,伞面就会自动弹上去,既省劲又方便。

有一次,下起了暴雨。小主人为了赶上学校的值日时间,把我忘在了家里。

我又孤单又悲伤,心想:“小主人全身都应该湿透了,如果我作文能跑,我一定会去帮助他,哎!”

话音刚落,门开了,“咔咔!咔咔!”

我当时兴奋不已,原来是小主人的妈妈回来取我送给他。太棒了!

一路上,我的伞面被小雨拍打着发出“滴答、滴答”的声音,我的眼里流出了热泪。

被交到了小主人手中,我乐坏了!终于见到了他,粗心大意的小主人。

我仿佛听见了他的心里默默地对我说:“小雨伞,对不起!”我回应道:“不,是我不及时,才导致你浑身湿透的。”

回到家,我和以前一样,每天开心地在那个角落,和小主人一块生活。

本文作者简介
作者姓名王磊 作者年龄10岁零9个月
在读学校易烊千玺小学 在读班级四年级5班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩116分
指导老师赵世浩 老师职务副班主任

3、妈妈的雨伞作文400字

在我家阳台上挂着一把大大的雨伞,它是妈妈从商场买来的。妈妈最喜欢这把雨伞,我也喜欢妈妈的这把雨伞。

这把雨伞撑起来时,伞的边缘很大,足足能包进去好几个人。伞面颜色也搭配好看,是彩虹色,一块红,一块黄,一块蓝,一块绿。伞骨结实有力,每次撑起来时,会发出“砰”的一声响。在每根伞骨的末端,有一个黑色的小堵头,是为了防止扎到人而设计的。伞柄是银灰色的,末端成弯曲状,可以拎在手里当拐棍用。

虽然这把雨伞很大很漂作文亮,但是在我的心中,却一直有一个疑问,悬而未解。每次跟妈妈一起打伞,为什么妈妈的右肩头还会被雨淋湿。起初,我怀疑是不是因为雨伞漏雨,但是我仔细检查过雨伞,它完好无损呀。后来,我怀疑是不是因为刮风,斜斜的雨丝淋到妈妈肩头。后来,有一次,我无意中发现,妈妈跟我一起打伞时,她故意把伞往我这边倾斜,我被严严实实地裹在伞下,而她却默默淋着雨。我的眼角流下眼泪,一滴又一滴。

这就是我的妈妈,伞再大,挡不住她爱女儿的心!

本文作者简介
作者姓名林怀部 作者年龄9岁零10个月
在读学校济南市阳光100小学 在读班级四年级9班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩109分
指导老师盖特 老师职务副班主任

4、一把雨伞作文400字

那天云朵不知怎么了,哭了起来。许多树叶被雨水打到了地上,雨大的就像有人用盆往下泼水。那场雨下得突然,许多学生都没带伞,我也在内。

我十分焦急,像热锅上的蚂蚁。眼泪在眼睛里直打转。在我寻求帮助的同时,雨下的更大了,许多同学在雨中跑来跑去,×××走了过来,对我说:“我们打一把伞吧。”“好啊!”这时我忽然觉得雨变小了,心情也豁然开朗起来。

这是第一次,冒着这么大的雨和同学打一把伞。我们两个的半边袖子都湿透作文了,鞋也洗了个澡。到了××大厦门口时她在那站住了。我问怎么回事,她说她需要等她的朋友,我就说:“我还骑着车呢先走了。”她拉住了我没湿的半边袖子“一会儿她来了我就把伞借给你,我和她一块儿打一把伞。”我心想:太好了,以后他在下雨时没带伞我也要借给她,我真的……真的太感动了。

虽然一只手打着伞,一只手扶着车,不太舒服但是我还是真心感激她,在回家的路上我边骑边想×××可真好,我要交许多像她一样,有着美好心灵的人。

本文作者简介
作者姓名曹溪 作者年龄8岁零5个月
在读学校相城区珍珠湖小学 在读班级二年级7班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩94分
指导老师姜淑梅 老师职务班主任

5、雨伞作文400字

下雨时,在街上行走的人都拿着一种东西,没错,这就是伞,它的每个部位都各有不同的风格,各具不同的特色。

伞把是所有部位中最默默无闻的,它又高又胖,却十分吃苦耐劳。每当人们回到家时,总是把它挂在墙上;每当下雨时,它总是不喜欢麻烦别人,请求我们抓紧它;有东西掉下水时,它身上的钩子总是跃跃欲试……。

伞柄常与它合作,伞柄高大而又挺拔,又十分善良,但它还是有其它的不足,它爱给别人戴“高帽子”,你作文瞧,它又把防水布送到自己头顶,自己做起仆人来了!接下来,再往上就是支架了,它最不起眼,却最努力,每次撑伞,它都费出了九牛二虎之力,才能抬起它的“顶头上司”防雨布,我不禁为他感到同情。防水布的样貌是它们之中最耀眼的,但能力强大,每次他都高傲无比。对了,还有伞尖呢!它的能力最薄弱,却只有装饰的能力。

“尺有所短,寸有所长”,像人们一样,要是它们可以团结起来,共渡难关,就再也不用怕什么大风大雨了。

本文作者简介
作者姓名赵匡义 作者年龄12岁零4个月
在读学校田家炳沙湖绿洲小学 在读班级六年级4班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩103分
指导老师周婧 老师职务班主任

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