
1、欢声笑语话过年作文
“恭喜你发财,恭喜你精彩……”轻松愉悦的新年歌从教室里如灵泉般倾泻而出。看着同学们从心底发出的期待和这一非同凡响的音乐,就知道下午第三节课一定与众不同!
“叮铃铃……”随着期待已久的上课铃响起,“欢声笑语话过年”座谈会正式开始。首先是小组介绍。哎哎哎,听说你家乡过年是“拜天公的吧?”小豪迫不及待地想了解小桐家乡的过年习俗。“先说你们是怎么跳烛火的吧!”我对她跳烛火的事更感兴趣。小桐立即眉飞色舞地说起她们家乡福建的各种习俗,我们听得入了神,小桐讲得更加起劲了。小乐一听,坏笑着说:“哈哈,你弟弟跳烛火时肯定会把屁屁烧得糊糊的。”还一边用手比划在地上打滚的动作。小桐非但没有生气,还兴奋地大叫:“你怎么知道?他就把裤子烧着了咧!”顿时惹来了一场大笑。我又随即发现,不仅是我们聊得愉快,就是其他小组也聊得热火朝天。看他们有的抢着发言权,有的笑得眼睛直流眼泪,有的听得一动不动,眼睛一眨不眨的,还有的……一种欢乐一直在室内无限蔓延蔓延……
紧接着,便是个人的分享与交流。平时文静的小彤,让我大跌眼镜。“说到过年,最难忘还是包饺子,而一向性急的我,包饺子是这样的。”小彤用右手做了个拧水龙头的姿势,我霎时诧异了,你确定包饺子是这样的吗?我学着她拧水龙头的姿势。这夸张的动作无疑是迎来一片掌声和欢笑。从一开始一本正经的小豪得知,他们家乡每逢过年都会有醒狮队来贺新春,而他们会跟着醒狮队到山头那边拜神。噢,我恍然大悟,原来还有这一习俗呀,看来这次座谈会作文的意义可真不简单。我又从小卓口中知道,他们家乡的习俗是每长大一岁,就要爬上梯子取一块糍粑吃,我想爬梯子是喻意节节高升吧。小傑放烟火的热闹,小梓与表兄弟玩耍的调皮,小辉观赏舞狮的天马行空……无不吸引着我们的眼球和耳朵,所汲取的知识把我的心一点点填满,犹如海绵吸水,原来这边过年这么有趣,原来那边过年那么热闹,我所知道的,不知道的都是那么令人向往。我感觉气氛兴奋到溢满了整个校园,要是一直如此,多好!
分享过后,座谈会又一个高潮到了。大家纷纷拿出各自准备的食物,摆上桌,鱼蛋、牛轧糖、旺旺饼干、煎堆……各种食物都有,活像一个食物展览会。最忘不了的就是菲菲自制的牛轧糖了。剥开红色的糖纸,糖身色如雪白,花生也有诱人的香味,色味鲜美,使人忍不住要多尝几颗,牛奶的甜美在唇齿流连,啊,真为她点32个赞!我对我们班的吃货没辙,看他们疯狂的吃相!有人一口叼着巧克力棒,一手拿着棒棒糖,另一只手举着鱼蛋,吃的不亦乐乎。同学们欢喜,老师这边也没闲着。冯老师拿着同学们热情献上的食物,吃的津津有味,一副欣慰的模样,一会儿又拿起手机“咔嚓咔嚓”地拍个不停,一个个快乐的镜头就这样记录了下来。
“叮铃铃……”下课铃扫兴地敲响了,在老师一声声的催促下,同学们才依依不舍地收拾好东西,嘴倒是一刻也不停歇,教室的愉悦并没有因《新年好》的歌声戛然而止而消散,直至放学,同学们的笑脸也仍在绽放。
这是一次成功的座谈会,我们的确在欢声笑语中度过了愉悦又与众不同的第三节课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 章早儿 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 西新桥实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 蓝标 | 老师职务 | 任课老师 |
2、那片欢声笑语作文500字
那片笑声,那片掌声,那张满分的试卷,如花儿般盛开在心中,让我们的内心渐渐敞亮和明朗起来。
在五月份,我们进行了足球比赛。前几轮比赛,我们都大获全胜,可是在最后一轮中,我们遇到了强劲的对手四(3)班,我们紧张的心情,使人感觉不能呼吸,那极速递增的心跳频率,让人兴奋不起来。
比赛开始了,我们队激烈地拼抢,给他们制造了很大的威胁。在上半场最后时刻,队长快速地打破了四(3)班的球门。全场沸腾起来,都呐喊着,进球了!进球了!突然天气骤变,难道这是暴风雨前的宁静吗?
下半场开始了,我们用了三守一攻的阵型。队长在前面单枪匹马根本没有用。突然,敌方发作文起了猛烈攻势,迅雷不及掩耳之势他们就打败了敌方,双方回到了同一起点。我们队开始有些懒散了,敌方地进攻让我们已经招架不住了。果然,他们马上反超了,我们终于清醒过来了,开始了反击战,在比赛最后几分钟,我快速过人,找空档射门,果然,功夫不负有心人,我为我们扳平了比分。最后2分钟,球权还在我们手里,守门员开大脚,为我们班获得了点球,由我亲自主罚,屏住呼吸,凝神一射,那一刻我不敢睁开眼睛,当队友叫我的时候,我兴奋极了。我们赢了!我们赢了!
那袭华贵的袍子,里面装满了虱子。而我们却恰恰相反,我们的心中盛开了一朵坚持之花,那片掌声,是我们的坚持换来的璀璨的花朵!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汪贝贝 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 厦门市江头中心小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 情绪多变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 姚大旺 | 老师职务 | 副班主任 |
3、快乐就是那欢声笑语作文500字
“叮叮叮——”下课啦!我伸了个大懒腰,跑到亦昕的位置上去。
“柯柯,柯柯!快过来啦!”我喊着,一切都是那么流畅,好像排练过一般。
是啊!以前我们仨一下课,就像现在一样,一起聊天,一起倒水,一起到教室外走走,一起读课文…。希望以后也是这样,多好啊!我想着。
“哈哈哈哈……”亦昕的笑声传入我耳中。原来,柯柯的一系列动作把亦昕逗得哈哈大笑。
“你们上课有没有想伸懒腰的冲动?”我说。
“有时候有,有时候没有。”柯柯回答。
“我觉得无聊的学科,一下课就会伸个大懒腰哦!作文”我眯了眯眼睛,“都已经成为了条件反射了呢!”说着,我夸张地伸了个懒腰。
“哈哈……”我们不约而同地笑了起来。
我望着窗外的景物。天上朵朵白云让天空更蓝,树上的喜鹊欢快地叫着,仿佛在与我们应和。黑板上未擦去的字,好像一个个音符,编写着一首首欢乐优美的歌。
“叮叮叮”,上课了,又迎来了一节课。欢声笑语没了,但在下一个课间,又将延续着这欢声笑语。
也许欢声笑语很平常,但一定要珍惜。一起笑,一起哭,一起赶作业,一起吃零食,一起走路……都是最美好最最快乐的。快乐就是那欢声笑语!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米拍网 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 芝罘区小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 郭海藻 | 老师职务 | 任课老师 |
4、欢声笑语作文600字
在不经意间,柿子成熟了。
完课一回家,妈妈就迫不及待地拉着我到楼下去看摘柿子了。我走到跟前才发现柿子树原来那么高啊!它就像整个小区的巨人,正低头俯视着那些“小”树。这些可爱的柿子,像一盏盏小灯笼,正对着人笑呢,真让人垂涎欲滴。
我的身旁还站着两位白发苍苍的老奶奶,活蹦乱跳地正对着在爬树准备摘柿子的叔叔喊道:“小伙子,快点儿!快点儿给我们摘几个下来!”她们这样没礼貌地大吼大叫也太像我弟弟了吧。另一位老爷爷却沉稳地说:“不用着急,慢慢来,安全最重要。”那个叔叔咧嘴一笑,说:“晓得喽!”我抬头见叔叔衣袖挽得老高,手上拿着一根很长的竹竿,竹竿一头有一个特质的网兜。只见他把竹竿一举,再轻轻一拽,柿子就乖乖地滚进了网兜。很快,叔叔网兜里有了几个又大又红的柿子。叔叔得意地自言自语:“摘柿子要记住三个动作要领:一兜、一转、一拽。就是瞄准目标后作文用网兜套住柿子,再往下一使劲,柿子自然就落下来了。”看他娴熟的技艺,我也想试试呢!
这时,叔叔把竹竿向后一转,装柿子的网兜就递到了老奶奶的面前。两位老奶奶争先恐后地争抢起来,谁也不相让,都想先选出最红最大的那个。还是那个嗓门大的老奶奶争抢赢了。她以最快的速度把柿子分成两瓣,先舔了一舔,“哇!好甜啊!”她叫着,赶紧又咬了一口,手舞足蹈地说:“太甜了,比西瓜还甜。”接着她开始专注地吃起来。我在旁边眼巴巴地看着,仿佛自己也在吃。咬一口,满嘴汁水,一直甜到心里去了。老奶奶似乎察觉到了,转过身来问我:“小弟弟,你要不要尝一个?”我吞着口水,看着她一动没动的手说:“还是算了吧,谢谢!”果然老奶奶像弟弟一样,一秒没耽搁,又吃起来了。
老奶奶们开心地吃着柿子,叔叔也很乐意帮她们摘柿子,就连在一旁的我也跟着他们笑起来。我想,这就是快乐的传递吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许亦妮 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 玉环环山小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 吉和网 | 老师职务 | 任课老师 |
5、这里也有欢声笑语作文
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读《水浒传》,宋江带你领略水泊梁山好男儿的英雄气概;读《红楼梦》,林黛玉带你感受它与贾宝玉的凄美的爱情;读《三国》,曹操带你见识乱世出英雄的世面……
书中有笑。
苏东坡那句“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉”,体现了他的高度乐观精神,我为此而笑;李白那句"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‘,体现了他的豪情壮志的永不言弃的品质,我为此而笑;杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,体现了他勇于攀登绝顶的勇气,我为此而笑作文……
书中有苦。
高尔基的《童年》中阿廖沙的童年真苦,苏东坡被贬边疆真苦,王维的思亲忆兄真苦……
书给了我许多力量,我在堕落的时候,是《复活》中的玛丝洛娃救了我,给我鼓励和力量;我在骄傲的时候,鲁迅用他的行动告诉我什么叫谦虚;我在绝望的时候,是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我知道什么是信念和希望;当我遇到挫折和失败的时候,《名人传》给了我答案,使我明白了失败是成功之母。
感谢有书,感谢读书,书是朋友,是知己,甚至是亲人,所以一天都不能不读书。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谈毅 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 浚县卫溪中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 刘流 | 老师职务 | 班主任 |