
1、捉虫记作文500字
一个风和日丽的早上,小鸡一白和二黑早早就起来了。一白出门散步,恰巧二黑也出来散步,它们在一片太阳高照的树林里遇见了,两人高兴地聊了一会儿。一白说:“我的肚子在咕咕叫,不如我们一起去捉虫子吧。”二黑说:“好呀,好呀,这么多天都没吃过一顿美味的早餐了。”二黑又说:“一会捉到虫子我们要一起吃。”一白点点头。
于是,它们就一起行动了。一白拉着二黑走呀走。到了小路的右边,一白闻了闻,说:“别动,好像有青虫的味道。”二黑左看右看,眼前一亮,一条青虫正躲在一片草丛里呢!二黑一把咬住了青虫,心想:“一人一半不够吃,得想个办法。”一白看见二黑咬住了作文虫子,立刻咬住了青虫的另一头,眼睛瞪着二黑,好像在说:“刚刚是你说要一起分享的哦!”
它们争着争着,都松开了口。小青虫掉了下来,感觉身上一阵疼痛。它伸出自己的手摸了摸自己的屁股,赶紧逃走了。
两只大鸡在自己身旁,小青虫想想就害怕,幸运的是,那两只鸡一直在吵,根本没有看到青虫跑了。一白说:“要不是我的鼻子灵,你肯定找不到!”小黑说:“要不是我的眼睛够亮,你肯定找不到!”……小青虫看着它们,说:“幸好我遇见了两只自私鸡!”
两只鸡很快就发现青虫不见了,它们傻眼了。
回家的路上,天气还是好好的,可它们的心却是黑漆漆的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 顾汝章 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
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在读学校 | 四平市六马路小学 | 在读班级 | 二年级8班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 季亮 | 老师职务 | 班主任 |
2、捉虫记作文500字
一个风和日丽的上午,小黑鸡在散步,对面来了一只小白鸡,它们相遇了。小黑说:“你在这里干什么?”小白说:“我在这里捉虫子,那你又在这里干什么?”小黑说:“我在这里散步。”“要不,我们一起捉虫子吧!”小白说。小黑说:“好呀!”小白说:“那我们走吧!”
他们来到树林里,开始找呀找呀,没找到虫子。小白说:“我们分头找吧。”小黑说:“好呀!”就在这时,小黑眼前一亮,看到一条虫子。不过,这时小白已经朝那个方向走去了,小黑赶紧冲过去想一口吃掉。小白这时也看到了那条虫子,一口咬了过去,嘴里含糊不清地说:“你怎么不分享?”小作文黑也含糊不清地说:“你没说要分享呀!”
小白气坏了,跟小黑吵了起来。虫子在他们的嘴里一伸缩,就跳到了地面上,它一边逃跑一边说:“我先走了,你们慢慢吵吧!”
小黑小白争来争去,不分上下。忽然,小白发现虫子不见了,就把消息告诉了小黑。小黑后悔地说:“早知道就一起分享好了,到后最后谁都没吃到早饭,真笨!”
小黑和小白决定再去找虫子。小黑说:“要不,我们不要争来争去了,各吃各的,好吗?”小白说:“好呀!”最后,它们捉到了好多虫子,开心地吃了起来。
阳光照在树林里,小白小黑吃得饱饱的,唱着歌儿回家了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王青宁 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 沙坪坝上桥南开小学 | 在读班级 | 二年级7班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 吴珈庆 | 老师职务 | 任课老师 |
3、捉虫记作文500字
森林里住着两群鸡,一群是黑的,一群是白的。今天阳光很好,一只黑鸡和一只白鸡在森林里相遇了。它们一只叫小黑,一只叫小白,小白跑得很快,小黑的视力很好。小黑问:“小白,你去干嘛呀?”小白说:“我去捉虫子。”小黑说:“我也是去捉虫子的。”小白说:“我们一起去吧!”小黑说:“好呀!”它们两个一起朝草地走去。
小黑刚走到草地上,就发现了一条又肥又大的虫子正在一片大大的叶子底下爬行。小黑连忙扑了过去,可是虫子正好也看见了它,正在快速地躲避起来,小黑扑了个空。小白听见了动静,立马跑了过来,一把咬住了虫子。小白正准备独吞的时候,小黑已经咬住了虫子的另一头。那只虫子本来以为厄作文运难逃,却没想到突然身子不痛了,原来是那两只小鸡吵了起来,它幸运地从它们嘴里掉了下来。小黑说:“是我先发现的!”小白说:“是我先捉到的!”小黑说:“我不发现的话,你怎么捉?”小白说:“你发现了又捉不到,有什么用呢?”那两只吵得面红耳赤,不可开交。那条青虫趁机逃命,等到它爬到草地尽头的时候回头看了一眼,那两只鸡还在吵。虫子想:“幸好是两只自私鸡,不然我早就没命了。希望这种鸡多一点儿,那样我就可以活得更久了。”
过了好一会儿,两只鸡发现虫子不见了,气急败坏,吵得更激烈了,直到它们吵得嗓子都哑了,才生气地各自回家了。
阳光还是很好,但两只鸡的心情却是灰沉沉的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾大山 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 马屿镇中心小学 | 在读班级 | 二年级4班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 安桌网 | 老师职务 | 班主任 |