手机冷暖作文700字_与同桌的阴晴冷暖作文700字

1、手机冷暖作文700字

一切感情都需要沟通,需要心与心的沟通。

随着科技的高速发展,人们使用的东西越来越先进,手机肯定名列前茅了。手机的影响时好时坏,我们来看看。

首先,简单地说说手机的发展历史吧!手机由“大哥大”渐渐发展到现在的“三星”,“小米”,“苹果”等智能手机,功能越来越多……可是,手机到底带来了什么呢?

相隔几个城市的亲人可以靠手机来联系,说说话,谈谈心,了解一下近期的情况;有什么消息不必千里迢迢地跑去见面,只需手机就可以传达……看来手机真是个好东西。

但是任何事物都有它的两面性。

我来跟大家说个故事:有个人过生日,邀请了许多亲朋好友来家里聚聚,可来了的人无非就是掏出手机,和蛋糕来张合影,再发动态,发朋友圈……来了许许多多的人,大家坐在沙发上,低着头,干什么呢?玩手机。还有更作文有趣的事情呢!两个人坐在一起,却在用手机聊天!起床第一件事,看手机;睡觉最后一件事,放手机。手机简直比最亲的人还要亲,与我们形影不离。

手机到底改变了什么呢?这对于手机族来说,这真是一个值得思考的问题了。

知道手机为什么要充电吗?它是在提醒你,该放下它了;知道手机为什么玩久了背壳发烫吗?它是在提醒你,该放下它了……可是有些人偏偏执迷不悟,死死忠诚于手机。

想一想,一天24小时减去睡眠时间,有多少时间留给自己,又有多少时间被手机霸占啊!

但不可否认的是,手机确实给我们带来了许多便捷,只是干什么事都要有个度,不要过了才好。

朋友们,一切事物的发展,取决于我们对它的态度。

切记:

一切感情都需要沟通,需要心对心的沟通。让我们合理使用手机,不要被手机所奴役!

本文作者简介
作者姓名齐柏林 作者年龄14岁零2个月
在读学校腾冲第五中学 在读班级初三3班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩115分
指导老师李洪学 老师职务任课老师

2、与同桌的阴晴冷暖作文700字

大雾来了

第一单元的语文试卷一发下来,我就迫不及待想和同桌的他分享,可我却不知道他现在的心里是一片乌云密布。我拿出试卷跟他说:“我考了70多分,你考了多少分?”他阴沉着脸说:“我知道你考得比我多分,别炫耀了。”我一听赶紧说:“我只是想问你考了多少分,我们才能互相对照试卷互相学习而已。”

小雨来了

数学和英语的试卷也陆续发了下来,这次我没敢拿出试卷,怕同桌又会生气。他看我没敢拿出试卷,以为我考得很差,一副神气的样子就先挑衅起我来了:“怎样,70多分你有吗?怎样?”我就说:“你考得很不错。”我说这话只想跟他套近乎。可他又继续说:“怎样,怎样,考得就是比你多分!”这不是给那天的事来个报复吗。我从书包里抽出试卷,拿到他面前说:“怎样,80多分。”这时他又说:“考得比我多又怎样。”他转过身去不理我,我也不再理他。

大雨来了

我刚到学校就发现桌子作文椅子上多了几条分界线,我立刻去同桌你想耍什么花样,他却说:“你不犯我,我不犯你,你若犯我,我必重犯。”看来他是下定决心划分界线了,我也只能依他了!

直到上课,大战才一触即发,我的衣服不小心过了那条线,他一个“如来神掌”打到我的手上说:“你干嘛过线,活该。”遇到这种事佛也发火,我用“玄冥神掌”反击了回来。可他也不是吃素的,他一边提防老师的注意,一边使出“十八路谭腿”,我使出“佛山无影脚”,我们斗得难解难分。

大雨转晴了

老师的“圣旨”突然到了,把我们召进了“大殿”,对我们的斗争从头到尾批评了一遍:“你们各是一员虎将,都深得老师的厚爱。可如今,你们的事在这里传得沸沸扬扬,你们同是一个兵营出来的士兵,为一己之仇而不顾大众利益,你们可知罪?”几句责问之后,我们把事情的原委一点一滴都说了出来并做了深思悔改。从此,我们也不再水火不容,不再龙争虎斗了。

本文作者简介
作者姓名水燃料 作者年龄12岁零2个月
在读学校威远县龙会中学 在读班级初一9班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩113分
指导老师王琪一 老师职务班主任

3、寒风中的冷暖作文700字

车窗外,呼啸的寒风不时击打着尚未凋零的树叶。两个小时的车程后,我和妈妈来到了北京。

一下车,寒风立刻钻入了紧贴皮肤的羽绒服中,人不禁打了一个寒颤。走出车站,路边的树大都干枯枯地立在那里,被寒风摧残着。空中不时飞过一两只黑色的鸟,一切都是毫无生机的样子。车站络绎不绝的人流,给这单调的世界带去了一点点色彩,也给我们带来了一丝丝温暖。

又经过了十多分钟的出租车程,我和妈妈终于到了奶奶家。

第二天午饭后,趁着天气稍稍转暖,我和妈妈到附近散步。阳光虽金灿灿地洒在上,但仍未阻挡住寒风带来的冰冷。路边的行人很稀少,很久才会看见一个人。走着走着,我们就走上了一座天桥。

忽地听见拉二胡的声音,琴声断断续续,还会发出“刺啦”的声音,让人听了很想快快远离。等走上天桥,看见了不远处有一位残疾人,靠在冰冷的栏杆边,带着圆框的作文盲镜,衣服很是单薄,身上似乎有不少冻疮,身前有一个破碗,里面只有几个五毛的硬币,手中拉的二胡也很破旧。我拉住了正要继续往前走的妈妈,在一旁静静地看着。

天桥上行人稀少,很久才会看见一个,他们大多熟视无睹地走过去,只有少数愿意施舍给他点钱,但也是捂着耳朵扔进去的,之后便飞速离开。

正当我们冻得不行要离开时,又走过了一个穿着黑色风衣的人,他的手中拿着一件厚实的看似暖和的军大衣和一些食物,他慢慢地走近那位残疾人。他并没有捂住耳朵,一直慢慢地走着,走到了那位乞讨者前,他蹲了下去,小心翼翼地为那个人穿上军大衣,往那破碗里放了一些钱,又在他触手可及的地方放了水和食物,他又低下头去,到乞讨者的耳边窃窃私语,说完话后,他便默默地走了,直到在我们眼前消失。

即使寒风刺骨依旧,他仍融化了我内心的寒冰,让我知道了人性的温暖……

本文作者简介
作者姓名王静康 作者年龄12岁零10个月
在读学校平泉四海中学 在读班级初一7班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩107分
指导老师杨棋珺 老师职务副班主任

4、冷暖作文800字

“冷,心情容易悲伤”。

忘了在哪儿看到这句话,我反复咀嚼,竟然觉得其中含着哲理。

冷使人头脑冷静、心生孤寂。此时的人会将自己封闭起来以保护自己,而看似温暖的保护壳却无法暖热自己孤单、寒冷而易碎的心,所以感到悲伤,所以会低下头来,默默啜泣……

严冬季节,寒气逼人。厚厚的羽绒服似乎也无法抵御凛冽的疾风,世界安静下来,只留下寒冷。高考的逼近,使我觉得今年的冬天似乎冷得自己无法忍受,也无地躲藏,心情更是寒冷抑郁。于是,泪成了面颊的常客,有时如决堤的洪水,终于冲出禁锢的牢笼般奔涌而出,在寒冷的冬日恣意宣泄。但我会很快擦干眼泪,我不能让泪水波动心情、让悲伤压碎梦想,因为只有梦想会温暖我冷颤的心。

每当进入校园看到宣传栏上考入名校的历届学长们的照片,我都要告诫自己“抓紧时间”;每次想要出去玩闹的时候,抬头就会看到许多伏案的背影,我很快便会埋入书堆中;每当深夜里困意难挡时,我都会站起来想想自己的梦想,然后继续奋笔疾书;每当闹铃在5时半响起时,我都会默念“加油”,然后快速从被窝中跃起,因为害怕稍有拖延就会睡到天亮,更因为害怕抓不住梦想……

有时面对如山的资料会变作文得急躁不安、有时会因题目做错许多而大发脾气、有时会因为没有完成计划而烦恼不已……而太多的“有时”垛叠在一起,会在眼眶中凝结成泪水,终于会在“有时”奔流而出。是委屈吗?是无奈吗?是害怕吗?是伤心吗?连我自己都无法知晓,只是想哭,或许泪水会融化心内之冰雪、温暖内心之寒冷……

并非是在抱怨学习之苦,朝梦想奔跑时从未犹豫,哪怕是跌跌撞撞地与汗水、泪水相伴,哪怕因此丢失了许多、舍弃了许多……

因为那是我的梦想啊,是我的渴求。孤寂因此可以享受,辛酸因此可以品尝,困难因此可以跨越。为了梦想的实现,付出的一切都是自愿,因为没有了梦想,我的心会如死一般寒冷,了无生机。“用最荒芜的白成就最蓬勃的绿”。从此,即使流泪也能欢呼,是的,纵使流泪,也能欢呼。

再穿上一件小袄,我感觉暖暖的,心中的梦想似乎发出了更多的光和热,驱散了心之寒冷。“黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往,破晓是坚持的人得到的最好奖赏”。所以我要坚持,用梦想作支撑跨越漫漫长夜。终有一天,我可以骄傲地站在朝阳下,自豪地说“我来过,我征服”。

所以,如果难过,就用梦想擦干泪水。

所以,如果太冷,就用奋斗接近阳光。

本文作者简介
作者姓名施尔康 作者年龄16岁零4个月
在读学校鸭河中学 在读班级高一8班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩112分
指导老师谷天 老师职务副班主任

5、冷暖作文700字

芒果tv有一档明星扮演类侦探破案的网综《明星大侦探》,其中有一期的主题为《2046》,案情大概是一个向人类表达善的机器人由于接受了太多恶而产生了自主意识,产生了反人类的想法,杀死科研公司老板的故事。

一个向人类表达爱的机器人却产生了反人类意识,听上去有些荒谬。这样荒谬的故事背后隐藏的是什么?是人性的黑暗面,是人性恶与善的碰撞,是人情冷暖世态炎凉的考验。

春晚上沈腾的小品《扶不扶》揭示了这样一个社会现象,在诙谐幽默之余引发思考,但我们思考一下,这样的问题解决了么?扪心自问,遇上扶不扶的问题,你会犹豫吗?

造成这样一种社会现象的原因究竟是什么呢?在飞速发展的社会中,人们不得不加快节奏适应社会,而这种加快节奏的过程中势必带来的是对名利现实的追逐。

在追逐中,人作文们变得自我,对自己无关的事一概不理,埋头苦苦追寻自己的目标,给自己披上一层冷漠的外衣。在追逐中,人们觉得疲惫,现实的压力来自于方方面面,事业、家庭,将人压得喘不过气来。在物欲横流的现实中只能顾及自己冷暖,无暇人情。在追逐中,人们有了防备心和攻击性,优胜劣汰,残酷的竞争让人具有攻击性,与之对应的自然就有了防备心。在残酷中,人们给自己筑起坚硬的防护墙,包裹住感性柔软的内心,表现冷漠和理性。

这些是原因,而非借口。变得冷漠成为一种现象,而非一种趋势。社会不应该是这样冰冷无情的,现实的残酷不应成为冷漠的挡箭牌。从残酷的中理解生活,理解现实,改变自己,打破坚硬的隔阂,让人与人的相处是真诚的,温暖的。从心底里释放出善意,让社会暖起来。

让这个世界不再冷,我期待这个世界充满暖和爱。

本文作者简介
作者姓名滕代远 作者年龄12岁零8个月
在读学校丽江中学 在读班级初一9班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩115分
指导老师张慧敏 老师职务副班主任

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