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1、爬山虎的脚作文500字
今年的夏天,我去姥姥家的菜园儿里看见了豆角,豆角的根长在护栏边的土堆里,茎却爬在护栏上,豆角的叶子呈“山”字形,叶面十分粗糙,有些地方的叶子重叠在一起,不留一点空隙,有些地方的叶子却又稀稀疏疏的,豆角藤是三棱形的,有很多的小细毛,藤顺着护栏一直往上爬,一阵大风吹来,叶子发出沙沙沙的响声,声音好听极了,像一支优美的乐曲,可柔软的豆角藤却没有从护栏上掉下来,这是为什么呢?我仔细观察后发现,从长叶子的地方伸出三、四根细丝是绿色的,这就是豆角的手。
豆角的手一碰到护栏就紧紧地“抓”住,拉住豆角藤,不让自己掉下去,豆角作文腾就是这样在护栏上一点一点地向上爬上的,抓住护栏的手会慢慢地绕着护栏缠几圈,要是你的手指不用一点劲儿,就休想拉下豆角藤。
豆角叶间开着几朵淡紫色的豆角花,里面有数也数不清的小水珠,时不时有蜜蜂光顾,我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧!花的中间有三五淡黄色的花蕊,有的像是被揉成一团团的黄色纸,有的如同一个个金黄色的“小蘑菇”每朵花后面都有一个花萼,萼会逐渐长长,长成一根豆角,豆角还没长大之前花是不会掉的,豆角儿长大后,表面比以前更光滑,长大的豆角摸上去有一点儿硬,但不知道为什么时常有蝴蝶光顾,难道他们也想吃豆角?。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李宁宁 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 江东小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 和其正 | 老师职务 | 任课老师 |
2、爬山虎作文500字
学第六课《爬山虎的脚》,我看到这个题目还以为爬山虎是在墙上爬的动物呢。我带着好奇心对爬山虎进行了仔细的观察,原来爬山虎是一种会爬的植物。
我问妈妈:“妈妈,哪里会有爬山虎呀、我好想去看看。”妈妈笑盈盈地说:“我们这小区里面就有呀,我们每天都从它身边经过,只是你没有仔细观察没有发现它,等一下妈妈就带你去看吧。”我高兴地跳了起来说道:“太好啦,太好啦,我终于可以看到爬山虎了。”
妈妈做完事,就带着我和妹妹一起去看爬山虎。原来爬山虎就在我们小区下坡的地方。爬山虎已经爬满了墙。我作文仔细观察起来,发现爬山虎在秋节根已经开始慢慢地枯萎了,一些生命力很强的爬山虎,叶子还是嫩绿嫩绿的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎,虽然爬山虎枯萎了但是它还是紧紧地趴在墙上,想把它扯下来都要费很大的力气。把它扯下来,仔细看看,他的脚上还贴着一层水泥呢。可想而知,爬山虎用了多大的力气在“爬行”。
爬山虎有一个特点,可以把房子包起来。下雨的时候不使雨飞到屋子里,夏天不使太阳照到房子里,会让房子里比较凉快。你们说爬山虎的作用还挺大的吧?
这就是我在小区见到的爬山虎。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾咏霖 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 郑州实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 步云 | 老师职务 | 任课老师 |
3、爬山虎作文500字
晚饭过后,我和爸爸来到天鹅湖边散步。因为刚下过雨,一阵微风吹过,让人感到无比的凉爽。
我们沿着天鹅湖边的道路转着转着,竟然感觉迷失了方向。“老爸快看,那一户人家的墙上爬满了爬山虎!”我一边说,一边一个箭步冲上前,这还是我第一次近距离地看到爬山虎,心里十分好奇。
“爬山虎爬满了整个院墙,都爬那么高了!”我在心里想,不免有些惊讶,爬山虎竟能爬那么高,它是怎样在墙上蜘蛛侠一样爬来爬去的,我都有些佩服它了。
我的目光转向老爸,说:“爬山虎为什么能爬那么高,而且还能在墙上能够抓的那么紧呢呢?”爸爸的眼睛看向爬山虎,语重心长地说:“因为他有一种信念。”作文
“什么信念?”我好奇地问。
“这得让你自己去细细体会,观察,思考。”爸爸说。
我又和爸爸交谈了许久,受到了启发,就开始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念让茎叶与墙体紧紧抓牢,慢慢爬满整个墙。爬山虎爬的很慢,但是一直在爬,从不叫苦,从未停息,走在通向成功的路上,表现出的是一种水滴石穿的精神。
我知道了,我们每一天都要进步一点点——“日新者日进也”。而进步必须努力,只有努力,你才会到达你心中所要达到的目标,这就是我从爬山虎身上学到的精神。
我相信,只要我每天坚持做读书笔记,背名言名句,坚持观察生活,发现素材,我的作文水平一定会越来越棒的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘佩玥 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 河北涿州靖雅中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 浦和 | 老师职务 | 班主任 |
4、爬山虎作文500字
今年国庆,我去了绍兴游玩,(在那里,我)看见了有趣的爬山虎。
第一次看见爬山虎是在鲁迅故居的后院,推开后院的门,入眼的都是爬山虎,密密麻麻地爬满了墙,那叶子非常非常绿,好像是一滴滴湖水凝结而成的。
我本想伸手摸一摸这碧绿的叶子,定眼一看,却看到爬山虎的茎上长了一些超级细小的细丝,细丝的头上还变成了一个小圆片,“这大概就是课文里说的爬山虎的脚了吧!”我心想。据说爬山虎就是靠这些脚一步一步地往上爬的。我还听说这些脚趴得很牢固,真有这么牢固吗?试一试才知道。于是,我抓住一根老茎,用力一拔,只听”啪“的一声,茎被拔下来了,但……脚呢?我往墙上望去,脚还在那里趴着,作文一动也不动。哇!这么小的东西,力量却这么强大,真是人不可貌相啊!
你知道吗,爬山虎也是有果子的哦!它的果实是紫色的,和蓝莓差不多大小,看上去好好吃,如果这果子对人有害呢?所以还是把果子留给小鸟吃吧!(ps:小作者认为小鸟都有强大的化毒超能力。)
第二次看见爬山虎是在安昌古镇,那里有很多石桥,桥上有很多很多爬山虎。要是没有(这些)爬山虎,(石桥)就只是一座座很普通的桥,但有了爬山虎,(石桥)就是一座座充满生命的桥。一阵风拂过,爬山虎的叶子就变成了一片片绿色的鱼鳞,上下摆动起来;整座桥就变成了一条绿色的神鱼,从河的一端跳到另一端呢!这可真是栩栩如生,活泼极啦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巴枪 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 阜阳市颍州区六里小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 丁可 | 老师职务 | 副班主任 |
5、爬山虎作文500字
在我的老家屋外的围墙上,种着一株爬山虎。爬山虎“包围”着围墙,远处望去就像给围墙穿上了一片绿油油的“墙衣”。有的爬山虎,从墙底爬到了墙头。有的围绕着围墙缠绕一周,仿佛一个芭蕾舞者在自由的旋转着。还有的好奇的伸出自己的小脑袋,就像一片绿绿的小窗帘一般。
爬山虎虽然普通,但它的生命力却十分的顽强。爬山虎正在茂盛的时期,好像把它全部的生命力都展示给我们看呢,那么多的绿叶,翠绿的颜色在阳光的照耀下仿佛发着绿光的鱼鳞。一阵风吹过,一片片爬山虎叶层层叠叠仿佛海边巨浪掀起汹涌波涛。
在许多人眼里,爬山虎可能不值得一提。但在作文我眼中,它却不是那么的平凡。我喜欢它的坚韧、顽强和那向上的精神。弱小的爬山虎,被细细的茎紧紧的连在一起,就像一对亲兄弟一般,谁也离不开谁。茎上长着触着墙的奇形怪状的触须。没错,这就是爬山虎的“脚”,它们三五成群紧紧地黏在了墙上,一年四季,风吹雨打,它们依然顽强的生长着。
它们不仅仅顽强,而且非常的团结。许多棵爬山虎缠绕在一根茎上,这一株要滑落了,另一株就会紧紧的黏住墙壁,让它不会掉落。
就这样它们从刚出土的小芽,互帮互助的长成了满墙的绿油油的“墙衣”。
爬山虎这种坚韧不拔,顽强向上的精神值得我们学习……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 明鹏 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 巴南区青杠林小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 李媛静 | 老师职务 | 副班主任 |