1、论拼搏作文700字
孙中山先生说过一句话:“人总要在竞争中求生存,便要奋斗。”在竞争中,所有人都站在同一起跑线上,胜利的关键就在于谁更拼。鹰每年春季都会产卵,卵孵化后,每只雏鹰都无比饥饿。但食物是有限的,仅仅会把食物喂给那些脖子伸得最大,声音叫得最响的雏鹰,而剩下的雏鹰只能活活饿死。不拼搏的人在竞争中注定是要失败的。
而奋力拼搏的人,都具有一个共同的品质,那就是勤奋。欧阳修家中贫寒,没钱给他读书,他就经常到藏书丰富的李家去借,最终在文学方面取得了巨大的成就;贝多芬小时候练琴,手指在键盘上磨得滚烫都不曾发觉,后来他成为影响极大的著名音乐家。“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力,”而勤奋,正是一个人拼搏的前提。
为何而拼搏?这是很多人都会问的问题。但我会说,因为时间不够。在年少时,我们要拼搏,因为学校知识的最佳时期很短;在工作时,我们也作文要拼搏,因为提拨的机会屈指可数,而很多人还未来得及提拨,退休就近在眼前了。富兰克林说:“今日能做之事,勿延至明日。”珍惜每分每秒,省下每一段玩乐,无意义的时间,看似与竞争对手拥有相同时间的你,会感到时间充裕得多。因此,惜时是拼搏的一种体现。
然而,努力必须讲究方法。没有正确的方法,一定会走不少弯路,事倍功半。著名数学家华罗庚每次看书之前都会思考好一会儿,然后再翻开书,如果作者的内容与其猜想一致,便不再阅读。这么做不仅节省了时间,还能锻炼自己的目标,找到最佳方法,才能高效率,高质量地完成任务。正确的方法是拼搏的必要条件。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”唯有拼搏,才能比竞争对手更先一步到达终点。因此,我们要从小培养勤奋的品质,并养成珍惜时间的习惯,更要掌握其技巧。惟有如此,才能更快,更漂亮地登上人生的巅峰。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹致福 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 瑞安市莘塍第一中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李佩瑶 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我拼搏,我追求作文700字
蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?
——题记
青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。
一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”
雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢作文。我追求的又是什么?
花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记……一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。回家了,从未有过的自觉,自己静静地写作业,静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。
考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳……
努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。
因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘霜乐 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 佛山映月中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 郭美孜 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我拼搏我快乐作文700字
幸福是奋斗出来的,这句话说的一点没错,但我认为他还有下半句:快乐也是奋斗出来的。这句话是我从那次羽毛球比赛中亲自领略到的。
那是去年的崂山区羽毛球球王争霸赛,就是那一场比赛,让我明白了拼搏的快乐有多么美妙!
去年参加球王争霸赛的人格外多,还记得那天天气非常好,决赛就在国信落下了帷幕。
我想不到这次我竟然能打决赛。这次的对手是去年的冠军,去年在小组赛里我输给了他,无缘小组出线。随着裁判的一声“比赛开始”,只见那小小的羽毛球如一只猎鹰向我飞过来,我稳住心神,迅速的投入比赛。我一看对手在前场,我就压他后场,但对手到底也是球王,可以预判到我的目。我想起教练平时的指导,要多动脑筋,我打对手的对角,只见我,攒足力气一跃而起,用力挥拍球一下子打了个滚儿,飞到了对方对角,对手也不是吃素的,用被动交叉步把球放回了我的网前,我早有准备,不走寻常路,你上前场,我偏推后场。可是对手也是老奸巨猾,在后场作文一动不动的就顶回来了。就这样有来有往,比分交叉上升。我体力有所下降,正着急时,只听教练叫:“退后场。”我提前做好了准备直接跳杀斜对角,我大喊一声,抡拍杀球,那一瞬间球如同一支利箭,划破长空,直射敌方对角线,我因为球力量太大,他用拍子一挡,拍线竟断了。对手半张着嘴目光呆滞,”快下来换拍子,别愣着。“对方教练大叫,这时他才如梦方醒,赶紧下去换了拍子。趁着换拍时的空挡,教练叮嘱我说咬牙坚持住,对方也体力下降了,这时谁能坚持,谁敢拼谁就会赢。对方可能会受换拍影响,要抓住机会。果然对方上来状态很不好,他节节败退,我取得了这局比赛的胜利,下一局我拼劲全力夺得冠军,父母抱住我,教练抱住我,而我的心里比拿了奥运会冠军还甜。
我感到了快乐,但快乐是无形的,是奋斗出来的!特别是通过自己努力拼搏过后得到的那种获得感,幸福感是多么的美妙啊!朋友,让我们拼搏吧,为了这快乐拼搏吧,这就是快乐!一样真正属于自己的东西!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 侯莎莎 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 北大实验附属中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 欧阳菲菲 | 老师职务 | 副班主任 |
4、拼搏,从现在开始作文700字
碌碌无为的人向时间低下了头;学会拼搏的人向时间进攻。
风轻云淡,阵阵花香,鸟儿悦耳地叫声。这样一种宁静,大多数人选择了驻足,选择了安逸的享受。也许大概是习惯了去享受安逸的生活,忘记了去拼搏。但,时光怎能让你安逸,你越安逸,它流失得越快。
有的人,终日生活在叹息声中,他为自己的一生碌碌无为而悔恨,却不曾想过,要自己叹息的时间重新代替拼搏的时间。成功,只为做好准备的人准备。有时候,作为一名学生,我们也在为自己曾经所荒废的学业而悔恨,但却没有付诸行动。习惯了花时间在空想和悔恨,却不肯用实际行动。
蒲公英的花絮随风飘,它没有选择一望无际的草原,没有选择肥沃的土地,而是选择了人迹罕至,毫无营养的石缝里,经过多少风吹雨打,经过多少生死关头,又经过了多少次的拼搏,它的种子才能发芽,它才能遍布整个荒无人烟的地方。它作文选择了拼搏,放弃了安逸,才能得到如此美好的生活。
我们每天都在幻想,我要考上一个理想的高中,却整天悠哉悠哉,这种情况,你的幻想终究只是幻想,永远都没有实现的一天,彩虹经过风雨之后才会出现,人经过拼搏之后,才会焕发光彩。
在十字路口上,我们感动了迷茫,徘徊着,不知如何是好。何不趁现在,好好拼搏,时间迫近,即将临近中考、高考的学生。都在面对人生的选择道路。面对时间的迫近,你是否会感到恐惧,是否会选择放弃?也许,你也像我一样选择勇往直前。因,为我在拼搏,现在起开始拼搏,无论流下多少泪,坚持下去的动力还在。现在起,作最好的准备,作最坏的打算。也许,你选择了放弃,因为你害怕拼搏,害怕失败,害怕一切失败所造成的后果。选择安逸,就是选择了放弃。在困难面前,时间面前选择拼搏的人,是生活中的强者。
拼搏,为未来作准备。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶继欢 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 四七九中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 王安莹 | 老师职务 | 副班主任 |
5、拼搏作文700字
假若我是一条蚯蚓
如果没有了脚
我便匍匐前进
失去了手
索性用头耕耘。
——题记
这是什么?这是拼搏。这是人一生都随身携带着的利器。落后了拼搏,在前方杀出一条血路,冲向所有人都向往的终点;超越了,仍要拼搏,挑战自我,以激发出更多的潜能,向更好发展。拼搏,要靠双手,可是,我没有,我是一条蚯蚓,一条有志向却没有条件的蚯蚓,我的心每天都在沸腾,向往着能像人类一样,用双手去拼搏,去创造,去迎接未来。可是一切都是枉然。
我不甘心。为什么我只有一个光滑的身体?我该用什么去拼搏?
如果没有了脚,我便匍匐前进,失去了手,索性用头颅耕耘。
于是,我用我的头探索着泥土里的一切,渴望实现我的梦想——长途跋涉,进行长征,走向美丽的新世界。夏天松软的泥土自然不是我的劲敌,于是,我不断积蓄着力量,直到冬天,松软的泥土变得作文坚硬无比,我知道,我该开始奋斗了!
咬紧牙关用柔软的头顶向坚硬的泥土,重复无数次地进行“以卵击石”的行为,渐渐地,闻到了血腥味,感到了剧烈的疼痛,抬头看向眼前的泥土,一片血红色,“哼”,我轻蔑地朝自己笑笑,道:“你就这么没用?”积蓄全身的力量大吼:“我可以!”继续用柔软又血淋淋的头同坚硬的泥土做斗争,直到血肉模糊。
血和土混合在一起,粘在身上。头用力地向前顶着,可眼前的“泥土”似乎毫无惧色,抬眼一看,血红色背后透着隐隐约约的灰白色,是水泥!我到达了终点!
不顾此时剧烈的疼痛,我冲破了泥土,看到了一个前所未有的美的新世界,这是我用血泪换来的。我爬上了水泥地,深情地看着眼前的世界,明亮,蔚蓝,一场春雨为我洗涤了身上的过去。
太阳出来了,我的身体渐渐轻了,视线也模糊了,我笑了,虽然现在即将奔赴天堂,但我为我的志向拼搏过了,无憾。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷吉 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 斗文中学 | 在读班级 | 高一3班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 伯贤吧 | 老师职务 | 副班主任 |