天才读后感

不可否认《天才》是一本相当不错的书。书中的主人公尤金是一位热爱艺术，不安于现状的青年。他经过不懈的努力，终于在艺术界一举成名，并和心爱的安琪拉结婚，后又在商界成为名噪一时的商业巨子。随着地位的升迁，尤金的思想发生了变化。他爱上了富家小姐苏珊，抛弃了贤惠的妻子和理想的工作，在上流社会声名狼藉，只好重操旧业，苟且偷生。安琪拉为尤金生下女儿后病故，尤金直到这时才醒悟。

这是个有趣的故事，作者对人物的描写，可谓是淋淋尽致。因此，给了我们一个活脱脱的人物——尤金，书中的尤金令我记忆尤甚。

对于尤金，我真是有万分感慨。从我刚开始接触这个故事时，我就知道，他是个不安于现状的人。但这也反映了他的贪婪，他虽出身在乡下，却打心里瞧不起穷人，在他眼里，乡下人是肮脏的，无知的他只喜欢上流社会的人，对穷人却是充满憎恶的同情，与其说是同情，不如说是嘲讽。在书中，就有一段这样描写到：

“前来他家赴宴的大都是当代的艺术家、出版商、大歌剧院的明星、诗人、作家、剧作家和才貌双全的着名演员。尤金对于有钱的、有名的、美丽的、坚强能干的来宾特别感兴趣。对于不如他的人，或各方面条件差得太悬殊的人，它一般都不与他们见面，即使偶然遇上了，他也只是表面上问声好，寒暄几句，或是出于同情，接济一点而已……”

很明显，尤金是一个爱慕虚荣，骄傲，自大之人。不仅如此，他面对所有事情都很狂热，但是，一旦成功，便希望得到，就会抛弃现状，追求另一个“目标”。文中写了他虽然喜欢画画，却为了自己，走上了从商之路，直到最后声名狼藉时，才又真正的拿起画笔，从新自己以前狂热的艺术。

他的上司科尔德克斯的话：“太感情用事——太不稳定了。”不仅可以用在尤金的事业和人格上，对于他的爱情，一样如此。

他对于每个女子都是那样。他的妻子说过这样一句话“他见了漂亮姑娘常常都日思夜想，拼命追求，乃至得手之后，他就变成另一个人了。”这句话准确地说出了尤金对待生活、爱情的态度。尤金对于面临的事情或情人，往往都是狂热的，但却很少想想内心真正的想法，以至于狂热过后，变换了一个态度。

但他的天分，确是如铁般的事实。他来到城市后，每周由工资5美元，到7美元，12美元，50美元，最后竟然有二万五千块钱的年薪。没有敢打敢拼的精神，没有坚持不懈，不辞辛苦的精神，是不可能办到的；面对人际交往，他也做得很好，大多数人都喜欢他——在他声名狼藉之前。更何况，尤金的天分是不可否认的。对于画画与写作，他更是显露出了惊人的才华。这也是作者为什么把这本书的题目取为《天才》了。因为尤金就是一个天才，但却是一个失败的天才。()

从尤金的故事里，不难看出作者对现实社会中爱慕虚荣的势利小人的讽刺与憎恨，对诚实善良的穷人们的同情与叹息。字里行间，让人受益匪浅。其实社会中有许多有才能的人，只不过有些人被利益寻昏了头，失去了理智，很少人会明白自己需要什么，导致盲目狂热，最后醒悟时，已是人去楼空了。

唉，无限惆怅，您自己去看看吧。感受很深啊！

《天才j》读后感

本书主角——郭就（人称阿j），他特立独行，用自己独特的思维解开了人类死亡的真相。全人类的死亡由一条“生命公式”支配，这一条属性公式的成立由人身体的五种属性值：智慧、体格、相貌、财富和爱决定，它们的总值为75，平均属性值为15。通过阿j的无数次演算发现：主要的五种属性总值超过100或低于60的人都会立即死亡，而总值在75左右的人寿命最高。在算出这条公式的同时，阿j的生命也将会面临严重的威胁，因为他的智慧属性值增加了，超过了属性总值保证生命安全的范围，所以为了使属性之和保持原有的平衡，他划破了自己的脸，降低相貌属性值，延续自己的生命继续研究生命公式，解答人类生命疑难。

此时的阿j只算出了“生命公式”的一半，还有一半为他人所控制。当他发现越来越多的人属于非正常死亡正是由于有人用“生命公式”的另一半将其杀害。为了阻止更多无辜的生命被残害，阿j努力寻求解决问题的办法，不断探究“生命公式”，为何另一半公式能将人的生命结束而且没有丝毫破绽。要寻找解决这些问题的突破口，最关键的是要找出是谁掌控了生命公式的另一半，将其作为杀人的工具且不留下一丝痕迹。经过一番艰辛地智力搏斗，终于知晓是谁掌控了生命公式的另一半，原来掌控另一半“生命公式”的人是satan（指恶魔，魔鬼）一直以顾老师的身份出没于阿j身边。因为阿j惊人的智力引起了众人的关注，当然顾老师也是其中之一。当他确认阿j正是算出“生命公式”的另一人之后，便和阿j开始了一个游戏，即satan用生命公式杀人，阿j用生命公式救人，若阿j救的人比satan杀的人多，阿j就赢，然而阿j输了，satan将会杀更多的人。在这场游戏中阿j必须赢，而阿j能赢的唯一方法则是用自己的生命去换取更多人的生命，因为他用生命公式救人的同时就会破坏自己身体的五种属性值。在此刻，父亲曾经的忠告涌现在阿j的脑海里——“做人不能自私”。父亲的这句话让阿j明白此时该如何选择。阿j用自己的生命换取其他人的生命，将自己的生命定了终点，让更多人的生命得以延续。

阿j祖辈都是智力超群的天才，因此郭家以“天才世家”闻名。但郭家天才的生命却很短暂，最长年龄未超过25岁。郭家世代生命的长度是阿j一直想改变的问题，他怀疑祖辈们是穷死的，因为他们一无所有，殊不知他们是不能拥有很多财产。所以他努力研究先人死亡的真正原因。在一天他终于探究出答案，因为“生命公式”算出自己要想活着那必须得用另外更多人的生命来换取，在面临这样的选择时，祖辈们为了挽救他人的生命，将死亡留给了自己，将生存赠给了他人。此时的阿j也面临这样的选择，他依然做出了和祖辈们一样的抉择，将自己推向了死亡的边缘，将生存的通道留给了他人，继承并发扬了郭家的美德。

同样是智力惊人，能够预知人类生命的人，一个是万人敬仰的天才，而另一个却是众人害怕的魔鬼。这是为什么？因为心里生长的东西是不一样的。阿j心里播种的是善良、宽容、无私、奉献，而satan内心却被邪恶、狭隘、自私、贪婪填满，残留着成为恶魔的罂粟种子。()

即使不能增长生命的长度，但却增加了生命的高度，同时也增添了生命的亮度。阿j使自己及家族的生命熠熠生辉，闪耀着经久不息的光芒。

生命的长度我们无法掌控，生命的高度我们可以度量。用善良、宽容、奉献去浇灌生命，使生命的种子绽放出纯洁、美丽的花朵，使有限的生命绽放出无限的光彩。

哪来的天才读后感（一）

请记住，你的目标不只是完成书评的写作，而且要给评论本身加上一个难忘的结尾，使它成为一篇一流的报刊文章。在被评论的书已被人遗忘后多年，你都会为这篇书评而骄傲。 ——爱德华·豪尔

这本书怎么说呢，如果说它是讲成功学的，它的学术味也太浓了，书中随处可见象“研究表明”“数据证明”类似这样的字眼，所以如果你所期待的是一本励志的书或者希望它能给你什么能现学现卖的成功的“葵花宝典”的话，就真的不用买了，这本书最核心的内容其实最多用两页的篇幅就完全可以讲完。但很遗憾，也有点失望的是，这本书实际上并没有在该下功夫的地方用力气，那就是在具体的生活和工作中我们到底该如何去使用“刻意练习”的原则来不断提升自己？

作者用了大量的篇幅来证明它所倡导的成功者所取得的伟大成就并不是因为他们的天赋，而是因为他们自觉地通过刻意练习来不断拓展自己的能力的观点是多么的正确，应该承认这样的观点很振奋人心，也很有价值和意义，但这样的证明对于真正想要读这本书并希望能从中获得力量的人有用吗？真正想读这本书的人希望能从书中得到一些在自己的现实生活中切实可行的方法，来进行刻意练习，不断的发掘自己的潜力，也不断拓展自己的能力，这才应该是重点，但很可惜，这本书并没有给我们这样的东西，它的观点很正确，可对我们该如何运用它来改善自己却没有任何指导意义。

哪来的天才读后感（二）

在《异类—不一样的成功启示》一书中提到了10000小时的概念，在《哪来的天才》的一书更详细的描述了10000个小时是怎么利用的？提出了刻意训练的概念，在一定程度上指出了普通人达到卓越状态可以采用的一些方法、原则。

什么是刻意训练呢？不是一心二用的状态，不是听一耳朵的状态，并不是一个轻松的过程。书中是这样定义的：刻意训练需要高度集中精力，专注自己的状态；需要有明确目标和计划，清晰确定需要改善的元素并下狠功夫提升，从某些特定方面练习，取得进步后，再在其他方面练习；需要反复大量的用心练习；需要及时反馈，观察自己的状态并做调整。

比较好理解的例子就是：运动员训练的过程。像刘翔的日常训练，每天都是跑呀跑的，常人觉得没有什么意思。可是对于他们而言会将真个110米划分几个阶段，起跑，加速，冲刺等，他们需要用心关注自己的呼吸、胳膊和腿的协调等等，关注身体的反应，要想提高成绩，就是需要年复一日的刻意训练。1秒的差距就是优秀和卓越的差距，地球人都知道刘翔，谁知道110米栏的第二名呢？这就是差距，也是卓越的优势！

书中还说到了一些练习的模式，比如：音乐模式：乐谱就在那，就跟着大师练吧；国际象棋模式：需要双方对弈，可以参考别人的棋局，想想自己怎么下，比较自己和大师的差距；体育模式：体能训练和技能训练，技能训练如足球、篮球等需要多方参与，陪练的作用就在这。

不过自己还是有一些迷惑和不解的地方，在具体职业方面，比如：运动员、从事美术、音乐，医生，律师等，我觉得他们刻意训练的机会很多，在学校会有比较系统的教育，然后在职业过程中可以不断的加以练习。我觉得从事商业的人刻意训练的机会比较少，也比较迷惑怎么才能反复练习。像我从事的市场工作，面临的局面都是不同的，不同的人，不同的事，有时很难做系统的总结。做不到反复练习，同时反馈的机会也比较少，领导的反馈只是针对结果的，很难在过程方面给予指导。迷惑中。同时现在的人跳槽也多了，跳一次，行业可能变化，职业可能变化，领域可能变化，这样怎么继续刻意训练呢？

即使如此，这本书我也觉得很棒，至少启发我去思考，以前模糊意识在自己做事不是很专注，干这件事，突然跳到另一件事，做了很多并不总结反思，如流水逝去呀。知道了刻意训练，那就努力找训练的机会吧。

还有一个很重要的观点：表现最好的人制定机会，不止专注于结果，也专注于实现结果的过程。这也是有启发的。

哪来的天才读后感（三）

我记得，我们5名区域经理在跟第三批管理培训生交流的时候，我说过一句话给他们，学习不是别人教会你，而是你刻意去学习别人的经验。而来到韶关新店的时候，第一天认识店里成员时，我也对导购说过同样的话，学习不是别人教会你，而是你要主动刻意去学习别人的东西。

当时我也没有读过《哪来的天才》这本书，也不知道其中的理论。看完这本书后我觉得其中的核心理论和我之前讲的其实是一个道理。

这个时代不缺少人，而是缺少人才。而人才来自哪里？来自刻意学习。所有的天才都来自刻意学习。这本书的核心其实就是在讲刻意学习。我对这个刻意学习得概念也是非常有感受的，以我们这个月下市场来说，那是最好不过的了。

刻意学习表现为5大特性：

1、它是为了提高绩效而被设计出来的。

我们一到韶关，先了解了市场行情然后根据导购的条件设计出一套培训的体系。这套培训的体系是为了提升他们接单能力。由于她们都没有接触过橱柜，所以培训设计为三大部分，第一部分，（树立信心阶段）分为了解橱柜基础知识，了解公司品牌荣誉，知道我们橱柜品牌历史文化，知道我们产品各种材质，知道各种材质的优缺点。第二部分，（知识实践演练阶段）分为单练和对练，一开始是每个人单独面对每一套橱柜练习讲解，然后是二个对练，一个人做客户一个人做导购。达到的目的就是能够顺利将每一套橱柜都能顺利说出每一处的优点。第三部分，（强化提升阶段）首先教会导购手绘图，报价。其次，罗列客户常问到的十句话和对客户说的第一句话，让导购找出自己的方式回答。最后，教会导购何时使用《物料百宝箱》，何时使用实景图，让客户更加容易交定金。通过提升阶段目的是让导购能够将背产品真正转成为客户挑选橱柜。通过讲产品转成讲品牌，讲服务，讲设计，讲对比等提高我们的交单率。

通过目的性的培训设计，现在店里的导购能够一口将产品讲得很清楚，能够知道当客户提到铰链或者某一些可以对比的时候可以讲刻意引导百宝箱哪里去讲解，当客户提出户型后，知道给实景图给客户看，寻找跟客户家里户型一样的实景图，吸引客户。

所以，刻意学习就是为了达到一种目的而设计出来的。

2、它可以重复很多次。

书中提到，刻意学习和我们大多数人平常做的练习有两点区别：（1）、要在学习选择合理高度的活动。（2）、重复数量。伟大成功者重复练习的数量达到了单调乏味的程度。

在这2点上，第1点高强度我们是做到了，我们在培训的时候，一套橱柜一套的培训，培训完过后10分钟消化，必须要将橱柜的产品知识死记硬背出来。通过这种高强度的训练将导购最短是将内将产品知识给记牢，然后再通过单练和对练的形式将产品知识给融合在实践当中。第2点，重复练习，我们每天早上都要导购重复练习30分对练。每天9：00-9：30，一定要对练，导购对我说她们现在面对橱柜都想吐了。

3、对结果的反馈是可持续得到的。

我对书中的结果反馈体现在我们接待客户的反馈上。在店里的要求是导购接待每一客户都要反馈出来，反馈有2种，第一是接待客户成功了，反馈是为什么成功，是自己那些行为，那句话，那些动作让客户做出决定购买我们的产品。第二是接待客户不成功，那反馈给大家的是为什么不成功，这个客户说了那些话，为什么最后选择不购买？每天下午我们17：10—17：30，进行20分钟的反馈分享，通过这种反馈可以持续得到更多的客户信息，掌握更多我们的不足。对我们接待下一位客户积累经验。这种对结果反馈是可持续得到的，而且是非常有效的。

4、这是非常费神的。

刻意练习离不开专注和集中。

由于橱柜是定制产品，所以决定了我们的产品只有开始，没有结束，任何环节都是至关重要的，特别是量尺，是重中之重。所以，在培训导购量房和设计的时候，要求非常专注和集中。因为，橱柜一开始就是量房，所有的尺寸都是从量房开始，如果一开始就出现错误，后面你的设计再美也不经一事，因为你接下来的所做一切都是错的，所以对量房的培训和设计的培训师非常严格要求的，一定要专注和集中记忆力。这也是刻意练习的重要一点。因此，在培训量房和设计课上，是不允许开小差的，要求导购要百分之百集中精力。

5、这并没有多少乐趣。

书中说到，刻意学习不是去学习哪些我们已经得心应手的事，而是去锻炼练习哪些我们不擅长的事情。那么相对而言，要培训导购型的设计师难就难在这里。首先，作为大部分的导购她们都觉得学习cad，kd这些软件没有什么用。因为这些不是她们擅长的东西，又没有什么乐趣，加上没有基础，要想学习好这些软件谈何容易。我幸好韶关店的2名导购都很好学。虽然没有什么基础，但是只要有兴趣在，很多事情就好办很多。安排导购学习cad是一个很缓慢的过程，因为他们没有基础，所以只能从画直线开始交，一直教到能够按照人家画好的模型原本的画出来。最后，是自己画自己去客户家量房的尺寸，这是导购最不擅长的，过程非常的痛苦，有一天她们都没有了动力。但是，在命令和激励的做法下她们还是很认真去做，而且让她们自己相互检讨对方做出的方案合理性，亮点和不足。我是不是的给他们激励，灌输给她们，好走的永远是下坡路。永远做好的，那么你就跟别人没有差距。通过cad的练习，我确实感觉到可以学习真的是没有乐趣，但是很有成就，目前她们都很有成就感。因为我告诉他们，如果轻易成功那么任何一个人都随便完成，就无法体现出你们的优秀和价值。

现在韶关的导购已经是全能型的导购，无论是从量房，设计。导购。都是全能型导购。()

天才之路读后感（一）

我十岁生日收到的礼物中有一本书——《天才之路》。其中有篇关于球王贝利的文章题目叫《天才之路》，让我记忆深刻，并久久不能忘记。其中有这样一段：

“圣诞节到了，男孩的妈妈说：‘我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祷告吧。’小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子就跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。

就在他快挖好的时候，从别墅了走出一个人，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：‘教练，圣诞节到了，我没有什么礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。’

教练把小男孩总树坑里拉上来，说：‘我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场上去吧。’3年后，这位17岁的小男孩在1958年世界杯上率领巴西队第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。”

贝利是靠自己过人的天分与自己的一颗懂得报恩之心得到了贝阿佐特教练的信任，而贝阿佐特教练用信任造就了一代“球王”——贝利。爱心与信任能铺设天才之路，能创造一个奇迹，能造就一个举世球王。爱泼斯坦博士曾经是一个有严重学习障碍的人，是他的老师—默菲给他不断的鼓励、信任和博大的爱心，让他一步步成长起来，并完成了正常人也不容易完成的学业，成为医学博士。

我想如果人人都拥有爱心与信任，这个世界就会变得美丽、和谐！贝利是幸运的，他从一个在贫民窟里踢垃圾的孩子成长到一代球王，并在世界足坛上写下了自己光辉的一页。多少年过去了，贝利今年65岁了，但他的名字依然还年轻着，所有的人都亲切的称他为“球王贝利”。天才之路都少不了用爱心铺成，并且这样的爱，这样的心将绵延不断、生生不息、世代流传。

天才之路读后感（二）

“每个人要拥有一颗感恩的心，去感谢帮助过你的人。”这句话是我再熟悉不过的话了，当我读完《天才之路》这篇文章，对这句话的理解更为深刻了。

文中爱踢足球的小男孩，懂得感谢曾经帮助过自己的人。没有钱可以买礼物答谢别人，却懂得用劳力去报答别人。而对比一下自己，衣来伸手，饭来张口，还常常撒娇，让妈妈帮我盛饭、洗衣服、辅导我学习、、、、可我从来不对妈妈和帮助过我的人说声“谢谢”。妈妈也经常教育我要懂得知恩图报，我把她的话当做了耳边风，直到我读了这篇文章后，我才知道，一个人要心存感激之心，不然，就算给你一束阳光，你也感受不到温暖，从而导致你变成一个自私的人。

《天才之路》这篇文章使我读后感到十分惭愧，因为它教会了我要知恩图报。回想从前，朋友帮助我，我连声“谢谢”也没跟他们说；同学渐渐疏远我，当时我很不能理解为什么。是什么使他们远离我呢？直到我读了《天才之路》这篇文章后，我才知道，是自私心在作怪，是不讲道德在作怪，这使我感到羞愧。不过，自那以后，我改掉了坏毛病，对别人心存善念，我的人缘也越来越好了。

知恩图报是中华民族的传统美德。我们要学会感恩，发扬这种良好品质，就像爱踢球的小男孩一样，才能得到别人的帮助。

天才之路读后感（三）

有人说过：“天才是由1%的天赋和99%的汗水组成的。”但我认为，天才是由25%的天赋，70%的汗水和5%的机遇组成。这三者缺一不可，如《天才之路》中的贝利，如果贝利没有自身的天赋和努力，有一万个教练也无用；如果没有给贝利机会的教练，贝利再努力也只是徒劳。()

但在这三者中，机遇是最难把握的。其实，贝利应该属于善于抓住机会的聪明人吧。起先，贝利就用自己的球技征服了教练，再用行动感化了教练，幸运地为巴西捧回了第一次金杯。贝利的机遇是难得可贵的。贝利的情况又让我想起了比尔.盖茨的成功之路。比尔和贝利成功的相同之处都在于会把握机会，不同的是比尔做的更为冒险。他放弃了自己读大学的机会，开发了微软，让自己成为全球首富。这成功的背后又存在着多少惊险。贝利虽进了球队，但谁又能保证他会成功呢，或者还不如老老实实地工作来得踏实呢。如果没有贝利和比尔惊险地“山穷水尽疑无路”，哪来成功的“柳暗花明又一村”？要成功，最重要的是把握机会，运用机会。

在天才成功的爱心之路上，机会是最危险，却又最安全的一颗。