
1、人生的挫折作文600字
“阳光总在风雨后,风雨之后见彩虹”。“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”听着这几首歌,我不免想起我所受的挫折和痛苦。
小时候,我常听人说道“在哪里跌倒就要在哪里站起来”,但是当我真正面对挫折时,我才发现挫折的“恐怖”。
在小时候,我学滑板时,便遭遇了挫折。当我一次次的跌倒,我甚至不想站起来,想一直趴在那里,一直卧在那里。
在刚开始接触滑板时,我感到新奇和激动,见着一个如小娃娃一样大的滑板,我感到兴奋,当时,姑父一家去我家玩,顺便捎上了一个花瓣给我当礼物,我当时非常高兴,心想:“终于又有一个玩具了!”当我从表哥的手中接过这个滑板时,望着上面的图案,我感到十分的欣喜,是我当时喜欢的喜羊羊,握着它,我感到很欣喜,终于有了一个可以排遣我学习烦恼的玩具了。可是,上天偏不能让我如愿,当我开始尝试时,却发现我不能很好地站在滑板上作文,我在上滑板的是不能如愿,也就不能很好地让滑板前进,我好几次都差点跌落下来,好几次都差点趴下,我犹豫了一会,终于狠下心来,一咬牙,一用力,滑板向前驶去,可是好景不长,突然,因为没站好,所以脚一下子踩空,我的身体向前倾去,于是便摔了个狗啃泥。这一下,让我对滑板的兴趣全无,可是……这种情况也未能持续多长时间,在我看到表哥玩滑板玩得这么顺手时,我还是感到一丝羡慕和嫉妒,最多还是渴望学会滑板。于是我便跟着表哥开始学滑板,首先,是跌倒,过了几天我扶着墙前行,在靠着墙时,我便将脚调整好了位置,而且,借着墙往前慢慢的滑行,在滑着滑着的时候,我后脚一用力,摆动着,渐渐的我的手脱离了墙壁,我渐渐地滑着,我知道我成功了!可是,还是不太熟悉,这样,经过多次的磨练,我终于再次以更牢固的方式成功了!
在哪里跌倒就要在哪里站起来,跌倒后站不起来的才是懦夫,我不要成为懦夫!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李悔之 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 舞阳县第三实验小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 唐慧 | 老师职务 | 副班主任 |
2、人生的挫折作文600字
在一节语文上,老师给我们布置了一个作业。他在黑板上随意的画了四个图形,圆形。三角形。不对称图形。他让我们观察黑板上的图形,然后写出我们从观看中联想到了什么。
有同学甲站了起来说:“圆很好,因为圆非常的圆,就好比什么事情都很圆满美好!”
有同学乙则说:“半圆很好,因为它是一个半圆,就如同我们的人生一样。我们现在有父母。老师保护着,爱护着。而每个人都会张大,都会离开他们的。所以另一个半圆则由我们自己去把它画圆,自己去打拼,去创造我们的未来,才能画出一个完整的圆。
同学丙也站了起来说:“我觉得地四个图形也不错,它不对称,就像我们的每个人都有缺点一样。表面上我们看上去都对称,可实际上每个人都会有缺点,因为没有人是十全十美的。但只要我们把不好的缺点改掉,把作文一些缺陷用我们的勤奋,用我们内心的善良来把补上就好了。
以上同学都说得很好,很有道理!而我却盯着三角形看了许久,它是由直线构成的。就像我们人生的路一样。它是直线但也有转角,我觉得就如同我们的人生中遇到的挫折与困难一样。人的一生不会没有挫折与困难。只是每个人遇到的挫折有多与少的区别而已。
在人生路上,没有谁的路是笔直不弯曲的。在生活中会遇到各种各样的困难和挫折。其实挫折对我们来说并不可怕,可怕的是我们遇到它而不能正确地面对它。人生路上有挫折让我们的生命过得有价值。只要正确的去面对,去对待它们,让它们从我们脚下走过。
在人生路上,不管这条路上有多少道弯,有多崎岖,只要我们坚持下去,勇敢的去面对人生的挫折和困难,勇往直前,那么,我们的人生一定会是美好的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭晓华 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 旬阳县蜀河中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 伊呀呀 | 老师职务 | 任课老师 |