校园的快乐是什么呢？

早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步，迈着整齐的步伐，用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差，被训练的苦不堪言，经常出一身的汗，腿也痛得不行，并且我们的体育分当时才二十多。那时，我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想：我们干嘛每天都活得这么累呢，这样的被训练到底有什么意义呢？但是想归想说归说，我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间，我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下，我们的体力得到了很大的提升，又一次体育考试，我们竟都得到了四十多分，同学们都开心地笑了。

这十几分的跨越，得益于我们的老师，得益于我们的努力。在辛苦的努力之下，成绩的提升就是我们的快乐。

在学校中，更重要的是成绩。我们步入到了九年级，随着知识面的增长，作业也随之增多。晚上熄了灯后，随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉，但每个同学都知道，这是拼搏的一年，将决定我们的未来，每个同学都不愿落作文后于他人，都在比着学，都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。

可相反，仍然有一部分同学，整天优哉游哉，不思进取，上课竟然还睡觉。面对这样的同学，如果我们去劝他们的话，他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。

但面对这两种行为又会有怎样的结果呢？我们不言而明。老师曾对我们说过一句话：“人在做，天在看。”是啊，取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰，也是使他们感到快乐的原因。

我们接触更多的便是我们在班中的同学，我们从不认识到相识再到熟知。这中间，也许会有一些小烦恼，会有一些磕磕绊绊，但这其中也有幸福，也有开心。学校就像是一个大集体，把我们紧紧联系在了一起，在生活中，同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如：幽默的笑话，爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情，使校园生活变得更丰富多彩。

校园的快乐并不是什么高深的问题，它存在于我们的身边，有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒，成绩的提升，同学间的小幽默都是我们的快乐生活，让我们去更多的发现它们，享受它们吧！

看我们的学校：干净的地板、别具一格的“多彩树荫”、崭新的教学楼……来，让我带你参观一下吧！

站在门口，映入眼帘的是大门顶上那七个金灿灿的大字：徐闻县实验小学。

步入校门，可以看到左边那大而别具一格的、崭新的塑胶运动场。跑道跑起来感觉柔韧而有弹性，不至于太过坚硬而让脚感觉疼痛，也不至于太过柔软而没有弹性。运动场上有篮球场，许多人喜欢在那儿打小比赛。运动场尽头还有六张乒乓球台，一到体育课，男同学总是喜欢往那儿跑。

直行过去是雷锋广场，可以看到那令人肃然起敬的雷锋雕像，雕像背后的一面墙上，写着一行邓小平爷爷的批语：为人民服务！这正是说雷锋那默默无闻的、伟大的奉献精神。

紧挨着雷锋广场是一个小小的生态园。俗话说：麻雀虽小，五脏俱全嘛！你可别看这生态园，里面可真是别有一番天地呢！什么鸡蛋树，什么牡丹花，什么棉花……应有尽有。到开花的季节，百花齐放，那芬芳清香，沁人心脾；有时，我们可以看见一只只蜜蜂嗡嗡地哼着小曲，一会儿飞到这朵花上歇歇脚，一会儿又飞到那朵花上尝尝蜜。一旁的蝴蝶紧抓着花瓣，歪着脑袋，微微扇动着翅膀，饶有兴致地听着树上的鸟儿作文唱歌。

生态园对面便是那“多彩树荫”啦。那里，深受大家的欢喜。每棵大树下都摆着石凳和棋盘，还有“诚信书吧”。课余，同学们都喜欢到那儿去坐一坐、聊一聊，有兴趣的还可以下下棋、看看书。

在校园中间是孝道广场。孝道广场的正中央是一座高大的升旗台，一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在空中，是那么庄严，它凝结了我们先辈的鲜血，凝结了我们祖国的希望，是我们中国梦开始的地方。

来看看那孝道壁的风景吧。最吸人眼球的要数那鱼池了，你瞧，池里的鱼儿欢快地游着，一会儿躲到假山后头，一会儿又摆着尾巴吐泡泡，那泡泡一骨碌一骨碌地窜上来，在阳光的照射下，发出七彩的光芒。鱼儿有的像窈窕淑女，妩媚万分；有的文静思雅，独自安静的游着。

最耀眼的是我们那崭新的教学楼，它高达六层，红砖嵌在中间，两边用白砖镶嵌，显得大气。楼道里干干净净的，地板明亮得可以照出人影。每天早晨，从教室里传出琅琅的读书声，同学们在教室里认真学习，为的是将来能给祖国做出贡献！窗外，偶尔会传出几声鸟鸣，能让同学们课间听听这美妙的音乐，放松放松心情。

这就是我们校园——整洁、美丽、而又朝气蓬勃！

寒冷的冬天过去了，我们迎来了温暖的春天，一切都在悄悄地变化着。

校园里有很多的樱花和柳树，随着气温的转暖，校园里的树木发芽了，树木显得更加有生机了。小鸟也来凑热闹了，它们也争相的来到了枝头，秀出自己那清脆的歌喉。学校里的小草，树木，小鸟好像都在唱着成长的歌曲。

万物复苏之际，我们的歌声更是震撼着整个校园，我们放开了喉咙大声歌唱，一首首美妙的旋律回荡在校园的上空。作文今天，老师让我们学习了《向前冲》这首歌曲，这首歌曲对我们的鼓舞很大，这首歌真是振奋人心，不仅歌曲的节奏感好，歌词好，唱完之后感觉浑身有力气，学习也更加有尽头了。

植物生长，鸟儿回窝，我们用歌声表达着热爱大自然，热爱学校的情怀。校园的每个地方都充满了快乐。我想：作为一名少先队员就应该这样，我们应该朝气蓬勃的对待每一天，就像歌词中唱的那样，传播正能量，做一名合格的小学生。

我叫小丽，今天是六一儿童节！我特别开心，和快乐。因为我终于快该上一年级了！我的学习是比较好的~我特别开心，因为我快要变成少先队员了！我还参加了舞蹈，今天真是太兴奋了。六一儿童节快开始了，我早早的来到学校，到了学校开始玩……

我们开始表演节目，一个个……终于到我们该我们。最后结束了。我们真开心！这就是我们快乐的校园！

偶然间，在书上看到了一句话——没有了生命，纵使有百万家产，显赫的身份，也是无用的。因为你失去了世界上最宝贵的东西，没有了它，你就没有了一切。而它，也是一切东西也换不回来的，它就是生命。

看完了这句话，我的心头蒙上了深深的自责与愧疚，回忆犹如洪水一般涌入了脑海……

这一天，本应与往常一样，平平淡淡的过去，可是三只不速之客破坏了这平淡的意境。早晨，我与往常一样，背着书包，来到了学校，一切和平常一样，除了——迷迷糊糊的走进教室，立刻就被一阵喧哗吵“醒”了。揉了揉眼睛，我被眼前的一切惊呆了，三只小麻雀在教室里乱飞，一会儿撞着墙，一会儿撞着电灯，时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。同学们的目光都随着这三只小可爱“飞来飞去”，三只小麻雀在教室里左飞右飞，似乎在说：“这就是孩子们学习的地方啊，真不错！”可时间一长，它们就变得急躁了起来，开始在玻璃上乱撞，接着就听见了三声惨叫，三只小麻雀纷纷落地，无一幸免。其中一只小麻雀死亡了，另外两只小麻雀，都摔折了脚。此时的同学们不仅没有大发善心，反而玩起了它们，不出五分钟，两只麻雀发出了凄厉的叫声，便倒在了讲台作文上，缓缓的闭上了眼睛，再也没有睁开。

我想，麻雀至死也没有弄清楚，我们为何要这样对它吧。当麻雀死亡的时候，班里静俏俏的，没有一丝声音，直到那时，我真正才明白了生命，理解了生命。

我同时对这次的行为感到十分羞愧，同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。

对不起，小麻雀。我们不应该这样对待你，我深知自己的过错，在这里真诚的向你道谦，希望你在天堂好好的生活。

对不起，校园。我们这种行为也间接的伤害了你，小麻雀也属于你的一部分，我们伤害了它也同时伤害了你。从今以后，我们校园便少了三只会歌唱的麻雀，校园里的朝气和快乐，也少了一分。

让校园充满快乐，我们就应该善待校园内一切的生命。如果，校园里没了它们，那么就会失去许多快乐，你想，如果你每天开开心心的来到学校，却看到满校都是残花败柳，死气沉沉，毫无生机，再没有了以前的生气，连小鸟也不来唱歌了，你还快乐的起来吗？我想，你肯定不会快乐的，所以，想要生活在一个充满快乐的校园内，就请你好好爱它的一草一木，一花一石。

同学们，让我们行动起来，珍惜生命，让快乐之花永远开放在我们的校园。