背着沉重的书包，望着教室外滴滴答答的雨，我的心情就像那天空一样灰蒙蒙的，哎，冒着雨回家非感冒不可，要是现在能变出一把伞来该多好呀!看着书包，我的脑海里一个念头闪过：我要设计一个有创意的书包。

我设计的书包可神奇了。

神奇之一：具有压缩功能。现在的书包特别重，几乎要把我们的肩膀压弯了。背上我设计的书包，肩上 “重如泰山”的书瞬间可变为“轻如鸿毛”。只要你把书本放入书包，拉上拉链，按一下旁边的压缩按钮，书包就会自动压缩课本，厚重的书包瞬间薄如纸片。当你需要书本时，打开拉链，书包像气球一样，自然挺起大肚子，书本就会恢复原来的大小。神奇吧!

神奇之二：具有“察颜变色”功能。我的书包之所以能够“察颜变色”，那是因为我在书包上设计了一个人体感应器。如果你心情不好，书包可以立即感受到，它立马会变为让你心情愉快的颜色。当你心情愉快的时候，书包就会变成你喜欢的颜色。平时考试时，总有个别同学会偷看别人。用上我设计的书包，这种现象就会销声匿迹了。那是因为我的书包上装有一个红色报警灯。当你想“不劳而获”时，红灯就会亮起，提醒自己也提醒了监考老师。有意思吧!

神奇之三：具有“雨伞”功能。背上我设计的书包，遇到下雨天，你再也不用担心没带伞会被淋成“落汤鸡”了。只要按一下书包旁边的雨伞键，书包就会自动弹出一把特殊材料制成的超薄压缩伞。没用时，它就会压缩成饼干大小，打开时，撑一个小朋友绰绰有余。是不是很有创意?

同学们，我的创意书包你喜欢吗?我要努力学习，让我的创意书包早日问世。

书包每天和我一起上学放学，它既是我的学习用品，也是我的好朋友。

我梦想着，如果书包能像小鸟一样有一双美丽的翅膀，带着我在天空中展翅高飞、在风中自由飘荡，这样上学、放学大家就不用像我一样背着沉重的书包来来回回的走了。

我梦想着，书包能有个隐身的功能——把我隐藏起来，遇到坏人，我就可以随时隐身起来保护自己，不会遭到坏人的攻击 。

我梦想着，如果书包有一双像人一样的手，就会变得活力无穷，这样，没手的孩子就不必担忧怎么拿学习用品了。

我还梦想着，如果书包有着像人一样灵活的头脑，这样生病请假的孩子就不怕学习赶不上别人了，因为书包会告诉孩子们所错过的课堂知识。

这些愿望虽然很难才能实现，但是，我相信自己能实现自己的愿望。当一个“神笔马良”，创造出自己梦想中的书包。

我生活在一个贫困的家庭，一家七口人，就靠爸爸妈妈用他们的勤劳撑起来。我们一家人都非常节俭，能不花钱的地方，尽量不花钱。但我们从父母身上学到了勤劳，把生活过得多姿多彩，从我的创意小书包就能看出来。

我们上学的书包都是妈妈手工缝制的。到了我上小学时，妈妈也为我缝了一个单肩背小包，我背着高高兴兴地去上学，可时间一久，我发现书包总往一边坠，我的小身子也往一边斜。我想，长期下去，我就变高低肩了。不行，我得对书包进行改进。

星期六，我背着背篓去拾柴。我拾了满满一背篓的柴，背回家去，却感觉很轻松。我仔仔细细地琢磨：原来背篓两边缝上宽宽的带子，这样 背在身上，重力不会往一边坠，背起来就感觉轻松了。我想，书包改成背篓那样双背带的，不就不用当心自己会变成高低肩了吗?我立刻给书包缝上了双背带，往身上一背，不紧不松，正好，妈妈直夸我能干。

有一天，我上学快迟到了，就拼命跑起来，可是越急越出乱，我的本子呀，笔呀，都从书包里掉出来了。我又想，得给书包加个盖子，但是如果就找一块布缝上去可不好看。放学回家，我找出平时收好的五颜六色的包装绳，给书包勾了一个漂亮的盖子。下午，我背着书包上学去，同学们都围上来欣赏我的书包，我甭提有多高兴了。

随着年级的增长，我的学具越来越多，什么三角板呀，圆规呀……，全放在书包里，用起来可不好找了，我必须把它们进行分开摆放。放学回家，我把爸爸不能穿的旧衣服的两个口袋剪下来，缝在书包上，这样不仅我的文具能分类摆放了，书包也变得更有特色了，背去学校，又吸引了同学赞赏的目光。

这个书包已经陪伴我快六年了，期间也破了很多处，书包破了我从不是打上一个补丁就算了，而是把平时收集来的各色钮扣，摆出各种造型缝在补丁处。这样，破书包不仅不破，看上去还更美观了。

看着自己的创意小书包，我想起了小时候学的一首儿歌：人有两件宝，双手和大脑……动力手又动脑，生活更美好。我得意地想，这说的就是我。

许多人都认为创新是一件比登天还难的事情，但实际上，创新存在于生活的每一件小事中，只要你有那份天马行空的想象力，那份敢于去思考的勇气，一个小小的创新，就能让我们的生活便利和美好了许多。

书包，是我们不可缺少的小伙伴，有了书包，我们的学习用品和生活用品也就拥有了一个属于自己的小天地，每天，我背着书包，带着一个又一个疑问来到校园，然后，我又背着书包，带着一整天的收获回家。

可是书包有时就像一座大山一样压在我们的身上，因为书包太沉的缘故，导致班上的一些同学的背变弯了，就像已经上了年纪的老爷爷和老太太一样。我担心某一天我也会变成他们那样，所以我就在想：如果书包变轻点，储存量变得大一点，那样我就用不着每次上学前都要收拾书包，把不用的书一一收拾出来了，还可以多带几本课外书去上学。也不怕背会弯了。不过想来想去，我觉得，天天盼着别人来设计一个这样的书包，还不如我自己来设计一个精致又实用的书包呢。

我心中的书包是长这样的：口袋不多，能装就行。书包的第一层是用来装学习用品的，课本除外的练习和上课笔记就会被书包变成一个小小的u盘，当老师检查我们作业的时候，书包就会自动将作业发送至老师的电脑上，这样老师就容易检查我们的作业了。要是我们要阅读课外书籍的话，只要轻触一下u盘的插口，我们面前就会浮现出“我要阅读”和“设置”，选择“我要阅读”后，再选择想要阅读的那一章文章，选择好后，就会有一本半实半虚的书本浮现出来，这样我们就可以看到有趣的书籍了。

书包的第二层放一些药品，比如：创可贴，碘伏，绷带，药水……

书包的第三层装笔，还附带一个削笔机，你只需要把粗的笔插进削笔机里，等上几秒钟，当你把笔抽出来的时候，笔就削好了。削笔机的侧面装着一小瓶墨水，你的钢笔墨水用完了，只要把钢笔头插在削笔机上的一个小孔里，它就会自动将墨水灌进钢笔里，可方便了。

书包的一侧可以放水杯，书包的侧面口袋可以随着水的温度变化，还可以防水，如果水杯没盖好，就会漏水，然后书包就会被打湿，水就会浸透书本，给我们带来麻烦，可是我的这个书包，水一滴到书包就会被直接蒸发掉。

我期待着，期待着有一天我会通过自己的努力制造出一个属于我的创意书包!我希望这一个小小的创新，能为同学们提供更多的方便!

甲：今天，我介绍的是我新发明的创意书包。

乙：什么啊?创意书包?能当饭吃吗?

甲：你太嘴馋了!一天到晚都想着吃。这个书包的外形其实和普通书包一个样，但是……

乙：那还叫发明，还不如叫发现呢!

甲：你别打断我说话了!但是它有许多功能。

乙：比如什么呢?

甲：比如你开学时拿了一百块钱作为学费，如果有人想偷钱，书包就会叫：“主人，有人偷你的钱啦!”，并把想偷你钱的人的模样拍下来，杀鸡儆猴，以后一定就没人敢偷你的东西了。

乙：听起来不错，再接着往下说。

甲：而且如果你在上学路上忘了带伞，却下起了倾盆大雨，书包就会为你打开一把伞，这样你就不会被雨淋了。

乙：好家伙，那卖伞的店铺都要关门了。

甲：哎呀，你怎么想这个!更妙的是：“我们学生现在经常会为了找一本书而把书包翻得乱七八糟，现在有了创意书包，就再也不用翻书包了!”你只要在心里默念‘语文书’这个词，书包就会自动弹出语文书，方便吧!”

乙：是很方便。

甲：如果是高年级学生，书本很多，就可以按一下书本上的小雨滴按钮，这样书本就会自动把书本缩小成卡片大小，如果还不行，再按一下大雨滴按钮，书包就缩小成卡片大小，就可以装在口袋里了，这样就方便多了。

乙：那出门就不用背书包了，太好了。

甲：这书本上还有一个地球图案，按一下这个按钮，就会定位你的位置，显示出地图。

乙：那爸爸妈妈看得到吗?

甲：当然看得到了。而且你如果放学去踢足球忘记抄作业，怕自己无法完成作业，书包上的地球图案就会显示出当天的作业。

乙：那学生如果不想抄作业，故意依赖书包怎么办呢?

甲：如果是故意不抄，书包就不显示作业了。

乙：那这么好的书包，在哪里有卖，价格多少呢?

甲：x省x市x县x路x号店铺就有卖，价格只有一百元，快去抢购吧!

乙：我马上就去抢购。拜托，上帝，阿门，创意书包千万别被抢光啊!