观察日记南瓜_观察日记

1、观察日记南瓜

观察日记南瓜
4月25日
今天,我拿回来一些南瓜种子,爸爸帮我种了下去,对我说:“南瓜有藤,可能养不活。”
5月2日
今天,长出了一株南瓜,并长出了两朵雌花,它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后,我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜,而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜,南瓜没有藤,先长出来的那株南瓜,有两朵花已经谢了,小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上,先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪,这南瓜既没有藤,而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花,真是太奇怪了。放学回来,我发现果实上面有点黄黄的,好像要枯萎了,我有点伤心。
啊!我真期待这南瓜长出来是什么样子的。

本文作者简介
作者姓名喻宝才 作者年龄12岁零6个月
在读学校湖州第五中学 在读班级初一4班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩99分
指导老师陈金定 老师职务班主任

2、观察日记

10月25日星期四晴

今天,老师给我们布置了一个实践活动——发豆芽。

放学后,我回到家,吃完饭后就叫外婆拿绿豆给我;我先把豆子放在碗里,加一点水,让绿豆吸收水份,然后,再用一块有方格的纱布盖在上面,当然,布也必须是湿透的,最后我听了外婆说,发豆芽是要放在阴凉的地方,于是我就把装有绿豆的碗放在床底下。心想:“明天绿豆会发芽吗?就等明天了。”

10月26日星期五晴

今天下午放学后,一回到家,我迅速地跑到床下,看碗里的绿豆有没有发芽,打开一看,哇!绿豆已经长出了绿油油、软软的小芽了,真可爱呀!我马上又给它们加水,再把它放到床底下,心中盼望小绿豆芽能快快地长大。

10月27日星期六晴

今天,我出去吃完早饭后,回到家后,我又来到床底下看豆牙长成怎样:我拿到豆子一看,哇!豆子长得工工整整,像一排排士兵;接着我看到一个豆子的芽长得很快,长得粗细均匀,精巧可爱,像一根小草。然后,我再加上一点儿水,放在床底下,看看明天豆芽会长成什么样子。

10月28日星期天晴

今天早上我学完画画回到家,就直接向床底放绿豆的碗奔去,一看,“太棒了!豆芽已经长得很大了,像壮壮的树苗。”我把它们拿给妈妈他们看,他们也纷纷说绿豆芽长得好大,我叫妈妈向碗里加一点水,把它们放在床底下,我再次盼望我的绿豆芽快快长大。

本文作者简介
作者姓名金骏眉 作者年龄8岁零9个月
在读学校军事化封闭学校小学 在读班级三年级8班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩100分
指导老师何海 老师职务班主任

3、观察日记

10月24日星期五天气晴

今天,老师布置了一项特殊的作业,就是浸泡豆子,我想,这次的作业真有趣啊!

回家后,我挑了一些饱满的绿豆,给它们找了个舒服的“住宅”,加了一点水,便撒手不管了。等我做完其它作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在“住宅”里呼噜呼噜睡大觉。我希望豆子可以快点“长大成人”,快快发芽。

10月25日星期六天气晴

今天一大早,我连睡衣都没换,就迫不及待地跑去看豆子,只见豆子只有一晚没见,就长了个“牛角”。我仔细地端祥着他们,原来它们都长成了“豆芽哥哥,豆芽姐姐”了呢,我觉得没过几个星期,它们就会长成“参天大树”呢!

10月26日星期日天气晴

今天我起了床,换好睡衣,就去看豆子了。我来到豆子面前,仔细地观察着它们,发现它们的“牛角”长得更加粗壮了,像牛战士的角一样,显得更加威武。我忍不住要摸它们一下,啊!软绵绵的,像一朵朵棉花一样。我希望有一天我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”可以长成绿豆芽,让我可以摘来吃。

10月30日星期四天气晴

又过了几天,也不知道我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”们过得怎么样了?

今天,我起了床,三步并作两步地去看我的豆子。来到阳台,看到豆子,我不禁惊呼起来,它们有些已经完全脱掉绿色的帽子,昂着头,仰望天空,它们已经全部长出了剪刀似的叶子,又像摆着手势“ye”!太有趣了。我仔细地用直尺量了量,哦!我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”最长的有20厘米,最短的也有10厘米了!它们密密麻麻的,好像在热情地向我招手,我哈哈大笑起来。我情不自禁地说:“绿豆芽长高了,长壮了,我成功了!”

从这次浸泡豆子中,我明白了做什么都要付出汗水,才有好收获。

本文作者简介
作者姓名松醇 作者年龄12岁零2个月
在读学校澧源中学 在读班级初一1班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩104分
指导老师谢辰 老师职务班主任

4、观察日记一则

3月13日星期日晴

我养了两只可爱的小仓鼠。一只雪白雪白的,是“小白”;另一只特别小,只有一点点,所以,我叫它“小点点”。

它俩的住宅是一幢两层楼的小别墅。一楼是餐厅和活动场所,那里有一架小小的水车。小点点最喜欢在那架水车里跑着玩儿,小水车“咕噜咕噜”地转得可快了!二层楼是它们的卧室,房顶上有一块玻璃天窗,它们可以躺在卧室里看世界。刚才,我打架子鼓的时候,就发现作文它们躲在卧室里,懒洋洋地地趴着,看我打鼓,我忍不住笑出声来。

上下楼之间的通道是一座小小的滑梯。它们“蹭蹭蹭”地爬上去,又“滋溜”一下滑下来,循环往复,乐此不疲,看得我都想变小了去和它们一起玩。

小白和小点点爱吃红枣、红豆、玉米粒,我也会把苹果核给它们吃。小仓鼠们用爪子捧着苹果核,两颗坚硬的小板牙“咔吱咔吱”地咬,真是快乐。

看着它们可爱的模样,我开心极了。

本文作者简介
作者姓名易推网 作者年龄12岁零9个月
在读学校福建省厦门第六中学 在读班级初一1班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩104分
指导老师曾强保 老师职务班主任

5、观察南瓜

观察南瓜
才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。
南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,可是上面有了许多白点,可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦,上半部分是绿色的,下半部分则是梨黄的,听关校长说,这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一直走到管子末端,是一个类似储存的东西。这东西是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,南瓜就像吃了兴奋剂似的,叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着,仿佛是在表演舞蹈节目,或是开着南瓜们的联欢会呢!
我现在还不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名李邑飞 作者年龄13岁零7个月
在读学校桂江中学 在读班级初一5班
性格特点依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩99分
指导老师滑升门 老师职务副班主任

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