
1、花瓣儿风车
一群小蚂蚁,扛着好多黄澄澄的麦子,嗨呦嗨呦往家走。蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐,他们看着勤劳的孩子们,开心地说“麦子,麦子,神奇的麦子,就要变成……”
麦子会变成什么?小蚂蚁们又跳又蹦地嚷着:“要变成软软的!”“不,要变成脆脆的!”“我说会变成香香的!”“我想让它变成甜甜的!”蚂蚁妈妈微笑着说:“等一等,等一等,你们说的都对,可是,先要让麦子变成白白的、细细的……”
蚂蚁爸爸搬来了一台小小的磨盘。磨盘转起来啦!“咕隆隆,咕隆隆!”蚂蚁爸爸推不动啦,蚂蚁妈妈接着推,小蚂蚁们都争着来帮忙,他们的力气太小啦,哼哧哼哧拼命推,磨盘就是不动!小蚂蚁们急得直冒汗!蚂蚁爷爷说:“麻雀家有架老古董,它会吱吱嘎嘎地转,麦子就会变成好多好多的面粉,可有趣啦!”一只小蚂蚁说:“我知道,那就是风车!”其他小蚂蚁都叫起来:“快我们赶快去找风车!”小蚂蚁们全出门找风车了。
可是,到哪儿去找风车呢?小蚂蚁们看见了一棵浩大的芭蕉树,树叶儿好象风车。小蚂蚁们又看见了一朵美丽的花,花瓣更像风车的风叶。【星火作文网 www.easyzw.com】
小蚂蚁们把花儿扛回家,和爸爸妈妈一起把“风车”安在磨盘上,风儿呼呼地吹来了,花瓣儿风车转起来了!风小的时候,蚂蚁们就鼓足了腮帮,一起用力吹气。花瓣儿风车越转越快,磨盘也越转越快,好多好多雪白的面粉磨出来了!
白白的面粉变成了白白的大馍馍、脆脆的饼干,还有又香又甜的面包……小蚂蚁们吃得真香啊,点心里还有一股花儿的甜香儿呢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马维拉 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 榆中县和平中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 米老头 | 老师职务 | 副班主任 |
2、零散的不是花瓣、是记忆
“月落乌啼总是一千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚,今生今世不能重复昨天的梦,这一盏,酒断肠,能否登上你的客船······”人生漫漫漫,路途遥遥,或许六年,十年以后的人儿,已不在当初就像朋友所说的“昨天,我们蹦蹦跳跳在一起;今天,我们挥手泪别;明天,我们各奔东西展望未来。”人生之路坎坷崎岖,没有谁是一帆风顺的,路是靠人们一步一步、脚踏实地的走出来的。2010年的我们小学毕业了,这代表着我们踏出去了人生的第一步。毕业了,不知是喜是忧,不知该哭该笑。毕业了,我们的小学生涯已经结束了,但我们分别了六年或许还有三年的,一年的小学同学于老师,及校园里所有的一切,我们哭了;毕业了,但又面对我们人生的一层阶梯,我们笑了······人生有喜有忧,有笑有泪,即使分别了,朋友的那一声祝福也值得留念“祝你:一帆风顺,好好学习,天天向上,更上一层楼!” 是的,别忘了,六年之后的我们会在这里相聚!!!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨晓彤 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 龙泉驿区最好的小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 皮口吧 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我们都是花瓣的孩子作文
丁香般的娇嫩,蕴涵着唯美的回忆,缕缕飘过,我们都曾是紫丁香的孩子。
——题记
丁香般的忧愁,丁香般的女孩,丁香般的岁月,丁香般的童年。春又来了,它让世界聆听花开的声音。这样的春日里,我多想再次闻到那淡淡的清香,还有过去的她,和我的童年……
当时的我们是忧愁的。我载着满心的愁苦奔向了那片我未知的紫丁香花海时,天空还飘着雨的。也不顾全身湿透的白衣裳,一股脑儿地坐倒在地。眼泪顺着雨水不停地滑落,却不知碾在我身下的紫丁香也在落泪。这时,一双轻柔的手悄悄地搭在了我的背上,我微微抬头,眼前是一个如紫丁香般的女孩,她身着淡紫色的连衣裙,飘逸着长发,丝缕发尖被风轻轻地扯着,炯炯的眼眸闪烁着点点亮光。她站在紫色的花海中,宛如刚从天上降临的天使,美得让我痴迷。
我本以为她会安慰我,可她却认真地看着我的眼睛问我喜欢紫丁香吗?我疑惑又惊奇地摇摇头。于是她拉起我的手,不由分说地奔向紫丁香花海的深处。一路上,风已吹干了我脸上的泪,我闻到了一阵清香,不知是她的头发溢香,还是紫丁香的芬芳。
雨后的紫丁香,美得娇嫩柔绵,这时它的紫色显得那么脆弱,竟盛载不住一滴露珠的酝酿。它们紧挨着,彼此保护着对方的脆弱。它们美得那么不堪一击,却逞得十分坚强。她忽然开口:“你就像她,对吧?”她抬眼看着我,那幽幽的眼神蕴藏着琢磨不透的思想。我明白,她作文将会是第一个懂我的人。
也许她和我一样,在这玲珑的童年里经历了太多内心的挣扎与痛苦,而变得更加成熟了些吧。
从此,这片花海也不再忧郁,渐渐增添了笑声。她经常将刚成熟的紫丁香插在我的发梢上,我也顽皮地摘一朵在她的头上,这更显出她那脱俗的清新美。追逐,嬉戏,这是我们每天的快乐之途。因为,我们爱紫丁香,紫丁香也如一个魂牵梦绕的薄愁女子,带着古典的忧伤与美丽,日日夜夜守护着我们。
渐渐的,我懂得了过去受过的痛,有过的愁都是一种悦然,小小的童年哪用承受那么多的惆怅,那都是快乐。是她打开了深藏在我心中的那扇窗,让我得到释然。
不想长大,却还是长大。原来成长的代价使我们终于离开了年幼不识愁的滋味,纵然有千般的不舍。
分别在即,我的童年也将画上句号。那个晚上,我们躺在紫丁香花海中,念起了我们都最爱的一段话:“她渐渐地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的香气,散了她的芬芳,消散了,甚至她叹息般的目光,丁香般的惆怅。”虽然我们不懂这诗的深意,却是一如既往的喜爱。
我坐起身,借着月光,托起一朵小巧的紫丁香,缓缓地对她说:“我们都是如紫丁香般娇嫩的孩子。”她会意地笑了,从她深邃的瞳孔中我看到了真实的自己,
童年走了。远远地,我感到了她的发梢轻轻地拂过我的鼻尖,还有淡淡紫丁香的芬芳……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋友柏 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 邓州市第一高级中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 许仕林 | 老师职务 | 任课老师 |
4、青春画册中的花瓣
真的很喜欢他们——那些陪伴我的人。
喜欢他,命运多舛却乐观向上的男孩,会教我答政治大题,会在800米比赛开始前对我说“我会陪你跑的,我会在终点抱你的”。不会忘记,那天陪跑了无数趟的你,在终点将虚脱的我背起。我会珍藏那份温暖。
喜欢她,平平淡淡,像一只不起眼的麻雀,却渴望着像鹰一样飞翔。听说,曾经的你在西区的学校,成绩一直不理想,你的老师让你试着二中,你成功了。文理分班后,你在班里的位置中等偏下,可你从不屈服,不断拼搏。如今,你超越了我。你值得拥有这一荣耀!我为你高兴。看着你,我会提醒自作文己要努力!你,是我的女神!
我还喜欢他。复读的你,忍辱含垢,却始终淡定自如。
喜欢她。想妈妈一样,温柔,体贴。
喜欢他,会为流泪的我感到焦虑,会轻声为我唱《残酷月光》,告诉我要坚强。
喜欢她,做事稳重,一丝不苟,总是不忘照顾我。
……
他,她,他们,她们……你们都是我飘落在我青春画册中最最美丽的花瓣,让我的青春充满绚丽的色彩与沁人的芳香。在你们赠予的幸福中,我不断地成长。
谢谢你们的陪伴!时光流去,我也不会忘记你们纯美的笑脸。我要将你们永远地珍藏在记忆中……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 缪昌文 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 铁炉中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 金勇进 | 老师职务 | 副班主任 |
5、折纸风车
折纸风车
今天下午,我学会了折纸风车。
我先拿出一张长方形的白纸,对角折了一下,再把多余的纸剪掉,就成了一张正方形的白纸。然后,我折出正方形纸的中心线,再把正方形纸的两边向中心线折,这样,纸就成了长方形的。再把长方形的两边向中心线折,还用力押了押折横。这下,大正方形纸缩小了,成了小正方形了。接着,我把它还原成了长方形,向着两边拉出上面一层的四个角,同时,按照折横折起来。这一步是最难的了,我试了好几次才成功!再接着,我把其中的两个角向外面斜折。哇!风车的四片叶片顿时出现在我的面前,我的小风车快要完成了。最后,我用尖尖的铅笔在叶片中间钻了一个洞,插进一根棉签棒。这样,一架纸风车就真正完成了。
我兴高采烈地拿着风车去公园。一阵风吹来,小风车就转了起来,看着小风车越转越快,我心里乐开了花!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 熊召政 | 作者年龄 | 7岁零8个月 |
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在读学校 | 广州市海珠区海珠小学 | 在读班级 | 二年级7班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 张耀荣 | 老师职务 | 副班主任 |