1、我的十二个月作文1000字
一月,元旦。新的一年新的开始,但我还是很紧张,因为快要考试了,我得好好复习。还有这个月是我的生日,我马上就要八岁了,又长大了一岁,这一年自己的事情要尽量自己做,不让爸爸妈妈担心。
二月,元宵节。我得准备行李和爸爸妈妈一起去哈密看望奶奶。我们穿过田野,看见白茫茫的雪地里,跑着一群小骆驼,好像在跟妈妈练习跑步呢!
三月,植树节。学校组织我们去植树。我们先用铁锹挖坑,再把小树苗放进去,最后填上土,浇点水,小树苗就这样种好了。只要有时间,我们每个星期都会去看它噢!
四月,清明节。我和家人一起去祭祀已故的亲人。这一天还是地球日,我们应该不乱扔垃圾,不随地吐痰,用我们的行动来保护地球,这样地球的环境会越来越好,你们说呢?
五月,端午节。大家一起吃粽子。据说,端午节的起源有八种说法之多。我知道其中一种是为了纪念春秋战国时期的楚国诗人屈原,所以才将诗人投江的日子定为端午节。
六月,儿童节。每年的这一天爸爸妈妈都会带我去游乐园,我们玩好多好多的游戏,我最喜欢“过山车”,因为实在太刺激了,连我爸爸都害怕呢!
七月,党的生日,也是香港回归纪念日。1921年7月,中国共产党第一次代表大会在浙江嘉作文兴南湖的一叶扁舟上召开,毛泽东爷爷于1938年正式把“七一”作为党的生日。2017年7月1日还是香港回归20年纪念日,你有去香港看一看吗?
八月,建军节,是解放军叔叔们的节日。每年的这一天,北京的天安门广场都有整齐的队列表演,如果你有机会在建军节去北京天安门看一看,一定会忍不住为他们助威!喝彩!
九月,有感恩老师的节日。那天你可以给老师送一束花,认真听讲,及时完成作业,不惹老师生气,还可以亲手制作一张贺卡悄悄放在老师的讲台上,她累的时候看见,一定会笑的。
十月,中秋节。圆圆的月饼象征一家人的团圆。中国自古以来便有中秋拜月、赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等风俗,作为我国的四大传统节日,中秋节有许多美丽的传说。“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”好美啊!
十一月,立冬啦!秋天已经过去,冬天就要到来,我和家人在暖暖的屋子里喝羊肉汤,妈妈常说:“春生夏长,秋收冬藏。”
十二月,冬至。热乎乎的饺子出锅了,我和妹妹抢了座位就大口大口地吃起来。“嗯,实在是太好吃了,我真想再吃一锅!”大人们听了都哈哈大笑起来。
一年美好的12个月过完了,下个月又是新的一年,你会干什么呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔东梅 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 苏州达善小学 | 在读班级 | 二年级2班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 郑毅洁 | 老师职务 | 任课老师 |
2、第二个“德里”作文
《特别的女生撒哈拉》有一个人物叫德里,他高大、调皮、蛮不讲理,是头号坏学生。
在现实生活中,也有这么一位“德里”,他就是我们书法班的孙远同学。孙远个子矮矮的,五官清秀,十分喜欢笑,可他还有一些缺点,那就是太调皮,太爱闯祸了。
我刚来书法班的时候,就听说了他的大名。最严重的一次,是他和别的同学玩攻打僵尸,孙远用力一冲,竟然把教室门中间的毛玻璃给撞碎了,而他却哈哈大笑,满不在乎。
还有一次是前两作文天,我们班上有个同学开玩笑说孙远吃过狗屎,另一个调皮的学生又说孙远吃狗屎是先摸一摸,再舔一舔,最后尝一尝!这时,孙远勃然大怒,他随手抓起桌子上一米多长的尺子就来追杀大家。老师见状,一把夺过尺子前来制止。孙远又抓起沙包朝着我们扔了过来,沙包打在了盛满墨汁的碗上,碗也打碎了,墨汁溅到了桌子上。孙远却没有停止下来的意思,继续疯狂的追打我们。
看!这就是孙远,一个爱闯祸、又调皮,但又能给大家带来快乐的“德里”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王尼玛 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 广安广安区思源小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 邬拉 | 老师职务 | 任课老师 |
3、十二生肖作文1000字
生肖是我们生活中最常见的事物,通常用于历法上。生肖一共有十二个,如果把它们两两对应,看成一组,或许就能体会到其中蕴含的哲理了。
第一组是子鼠和丑牛。老鼠聪明机灵,善于投机取巧,干一些偷东西的事情之类的,所以容易聪明反被聪明误;牛则勤劳能干,成天听主人使唤,背着犁在田里犁地。它告诉了我们,一个人既要勤劳、肯吃苦,又要聪明,才能做好一件事、把这件事做成功。
接下来是寅虎和卯兔。老虎是百兽之王,捕食是不管有什么危险呢,都冲上去一口咬断猎物的脖子。这时如果有猎人拿着枪埋伏在附近,第一个一命呜呼的也是老虎。兔子就不一样。除了同类以外,一听到风吹草动,无论是敌是友,它都像箭一般飞快地躲进洞里,不让自己被抓到,因而成为不了百兽之王。只有把两种动物的优点结合起来,既胆大勇猛,又谨慎稳重,才能成为人上人。
龙是神话传说中的一种生物,是吉祥与正义的化身。蛇却与它恰恰相反。它经常埋伏在草丛中,别人发现不了,如果一不小心惊动了它,还会反过来咬你一口。每个人都亦正亦邪,我猜这应该就是它想告诉我们的道理吧。
马,特别是野马,桀骜不驯,久而久之想要它听命于自己的人自然就会怨恨它。羊却是一种温顺作文的动物,打它一下也不还手,就容易被欺负、被利用。不想被别人控制,也不想因为不合群而得罪别人,就要做在别人面前温顺平和,在适当的情况下展现自己的才能的人。
猴子聪明灵活,喜欢新事物和创新。譬如吃坚果,别的动物都不知道有坚果这一种东西,猴子发现了。但坚果有着坚硬的外壳,经过不断的实验,猴子终于发现了用石头砸开坚果,取出里面的果仁的办法,这也许就是它能进化成人类的原因吧。
但要把这事放在鸡身上就不同了。鸡每天都在固定的时间打鸣,吃的也是谷粒和小虫子。纵使它有手有脚,它会去吃坚果吗?不会,只会继续吃它的稻谷、虫子罢了。这和我们的生活也有一定的关系。平时按照规矩来办事,一到发现问题时就创新、另辟蹊径,自然就能被人看好、被人重用了。
狗和猪似乎是两种没有关联的动物,但其实也有内在的联系。狗忠于主人、懂得报恩;而猪天天吃了睡、睡了吃,只管自己吃的好、睡得安稳就行了。这正好告诉我们一个道理:人活在世上,
既要帮助别人、无私奉献,也不能亏待自己,这样才是一个完美的人生。
十二生肖有着悠久的历史,现在经过这么一细想,才发现祖先想要留下的,不仅仅是十二种动物,更是这六种做人的道理。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴志康 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 烟台第十二中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 叶受和 | 老师职务 | 班主任 |
4、十二根木桩作文1000字
松兰山就像一颗璀璨的蓝宝石,镶嵌在象山的奇山秀水中,细软的沙滩,银色的浪涛,金色的霞光,令人浮想联翩。对于我来说,松兰山不仅有奇美的山水,还有一处平凡的风景令我流连忘返,它是一个小公园,没有旋转木马的精致,也没有碰碰车的刺激,但是它封印着我珍贵的回忆。
车缓缓地开着,路旁的树慢慢向后退去,但我的心却跳得异常的快!车驶进停车场,因为是冬天,整个公园显得非常寂静,只有海边的风呼呼地吹着。车一停稳,我迫不及待地打开车门,冲往公园,把年幼的妹妹拉下了一大截。她蹒跚地向我追来,欢笑声打破了公园的寂静。不远处有个独木桩,它静静地卧着,“好久不见。”我心里对她说。独木桩由十二根木桩组成,被粗粗的绳子吊在离地十厘米的半空中,必须稳稳地踩在木桩上,小心翼翼地慢慢移动,才能不掉下来。很多小朋友一上独木桩,就落马了,甚至大人们也不能顺利通过,但是我却可以稳稳当当地通过十二个木桩。看着妹妹羡慕的眼神,我想起了第一次玩木桩的情景:
那是我九岁的时候,每当看到小姐姐们轻盈地通过木桩,我总用羡慕的眼神看着她们,就像现在妹妹看着我,我心里直痒痒,好想试一试,于是我战战兢兢地走到第一根木桩前,木桩显得好高,足足超过了我的半身。在妈妈的帮助下,我摇摇晃晃地站上了第一根木桩,双手紧紧地攥住绳子,我真是不想往下看,但还是忍不住眯起眼睛,僵着脖子,偷偷往下瞄了一眼。
妈呀!好高呀!我的脚开始不停地打颤,“妈妈,能不能把前面一个桩作文移近一点?”我哀求道。有妈妈的陪伴,我鼓足勇气,谨慎地向前挪了一步,绳子开始猛烈地摇晃,我的双手紧紧地搂住妈妈的脖子,久久不肯放开。后面的小朋友焦急地催促着我,让我快一点,我真想从这个木桩上直接跳下去,再也不玩这个游戏了!妈妈一手抱着我的腰,一手稳住木桩,温柔而坚定地对我说:“继续往前走!”我慢慢地松开双手,攥住绳子,脚又向前迈开一步,在妈妈的帮助下,稳稳地通过了3个木桩,“其实,也没那么难嘛!”我暗自得意。正在心里偷乐着,脚竟然踩偏了,顿时失去了平衡,还没等我反应过来,整个人已经倒在了地上,屁股觉得生疼,眼泪不住地流了下来,我又羞又恼,大声冲妈妈喊道:“我要回家,再也不玩了!”妈妈拉起我,掸去我身上的尘土,对我说:“你看,如果这时你放弃了,就永远不能像那些小姐姐一样。”我抬头望着那些小姐姐,阳光洒在她们身上,显得那么神圣而不可触及,我不想再用这种羡慕的眼神望着她们了,我也可以做到,于是,我拉着妈妈,走到那个木桩前,忍住疼痛和心里的恐惧,虽然摇摇晃晃,跌跌撞撞,但还是通过了十二个木桩。
十二个木桩在风中摇晃着,像十二个风铃,相互碰撞,发出清脆美妙的声音,抽回我飘远的思绪,如果当时我没有勇气继续前进,那么我永远都不会再站在这个木桩上了,也永远不会看到远处的奇景。我庆幸我克服了恐惧,我庆幸我站在了木桩上。
夕阳映红了海面,海水像洒满了金子一般,我们带着欢乐,带着憧憬,离开了小公园,它又恢复了寂静……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李艳冰 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 南京市梅山第一小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 梁创齐 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的第二个家作文1000字
从小学升到初中的我,还无法接受这些变化,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,一切都是陌生的。可是这并没有关系,因为我有个为我遮风挡雨、我爱的和爱我的大集体——1807,一个由55名可爱的学生和老师组成的大家庭。
这个“大家庭”是那么的热情。同学们都非常乐于助人,有什么麻烦老师都会耐心的开导,于是原本胆小如鼠的我开始变的活泼,积极,开朗,也很快融入了这个大集体,同时我也爱上了这个家庭,因为它是那么的温馨。当我在学习上有困难时,“家庭成员们”都非常积极地帮忙,而当我在生活上有问题时,大家也会与我交谈,老师也与我谈心,为我解决问题。我知道,能够拥有这一切,都是我的荣幸。
一个优秀的班级必然少不了优秀的老师啦。
首先是我们的班主任,她也教我们班的英语。她对自己要求严格,而且她做事的风格就是“没有最好,只有更好”,而且她对我们就像自己的亲人一样。正是她这样好胜的性格,让班级的学生都很是尊敬。
其次是我们的语文老师,她温柔体贴,做事细心,而且非常负责地教我们。是我们班很多女孩子学习的榜样。
再就是我们的数学老师,她活泼可爱,经常关注班级数学薄弱的同学,负责认真。
还有我们的政治老师,她做事很讲道理,就像她的学科一样。
以及我们非常幽默的生物老师,他上课有趣,经验丰富,班级的每一个学生都喜欢他的课。
历史老师也是很幽默风趣,他对历史了如指掌,课堂也很活跃。
最后一个就是我们的地理老师,她的思维非常敏捷,对地理事物非常清楚,让我们很是佩服。
以上就我们优秀的七科老师。
走进我们的教室,地面干净的发光,黑板上连一粒灰尘都没有。书柜上的书也摆的整整齐齐,班级养的花朵也散发出淡淡的香味,植物作文都开的十分茂盛,卫生角的工具也乖乖的“躺”在那里。
在每个组的黑板下,贴满了我们想要对父母说的话以及我们对自己订下的目标,看着这些目标,我们也就会朝着目标加油。另外,在我们的后墙壁上,贴满了许多优秀大学的照片以及简介,目的就是让我们看着这些大学,订个优秀的目标,每天充满斗志地发奋学习!
有一次,在我们考完试以后,老师组织我们户外拓展的活动!我们考完试后内心的激动与欣喜全部爆发了出来,每个人脸上都洋溢着笑容。而且我们这次的户外拓展虽说是去放松,但各种游戏环节也让我们在玩耍中学习,大家团结地战胜了游戏中的困难,同学之间也增进了感情。
还有一段时间,我们的学习任务很重,每天的气氛都很沉重,所以老师又组织大家一起吃蛋糕,每组一个蛋糕,老师提议让切蛋糕先分给为组贡献最多的那位同学,这也让组内成员互相挖掘对方的优点,所以再分蛋糕的时候,大家都推推让让,都在说对方的优点,班级里也满是欢声笑语。这让原本紧张的我们得到了放松,这样的班级,谁不会爱上?
不光这些,班级还让学生们自己来上一堂班会,锻炼了学生自主的能力,也给了原本很想表达但却没机会的同学一个“舞台”。虽然是学生来上,但同学们也认真有序地进行每一个环节,这个大家庭的团结一次又一次地体现出来。
这个大家庭也给我们营造了良好的学习氛围,所以大家都以学习为乐趣。
这个大家庭很好,但是她有“保质期”,只有三年的短暂时间,所以我很珍惜这个班集体。
我会努力学习,不枉费老师付出的心血。我也会多多帮助同学,乐于助人。因为这个大家庭帮助了我许多,我也是时候要贡献出我的那一份“力量”了。
是的,我爱这个班级,她就是我的第二个家,我们都会竭尽全力地爱护这个大集体的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史祖能 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 小四平镇中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 赵锡田 | 老师职务 | 副班主任 |