海棠花作文500字

1、海棠花作文500字

小蝌蚪在水里游动,小鸟在天空飞翔。不光小动物们来了,春天也悄悄的来到了我们身旁……

“是什么香味呀?太香了吧!”一大早,不远处的花香就把我吸引了过去,“原来是花呀!”我自言自语道,我环顾四周,突然一朵又一朵的花吸引了我,它不像牡丹那么富贵,不像梨花那么洁白,不像百合那么芳香,也不像玫瑰那么高傲。它就是海棠花。作为单独的一朵海棠花看起来几乎没有,可是几朵在一起的话,就会显得格外耀眼。单独的一朵花有五个“耳朵”,里面又有许多长线形的花蕊,有的海棠花很害羞,藏在树枝后面,有的海棠花很骄傲,拼了命的把头往上翘,似乎想要登天,还有的海棠花又很谦虚,低着头,不想作文让别人知道自己的身份。

不闻不知道,一闻才知道。海棠花其实没有浓厚的香味,你必须用鼻子贴着花使劲闻才闻得到一点点淡淡的香味,但它尽凭着淡淡的香味和平凡的身姿招来了蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉。

今晚下了一场大雨,待到明天我再去看海棠花的时候,发现只有少部分的花仍在树枝上,但已奄奄一息。大部分的花已经被雨点打落在地上。

这场景使人不忍直视。看到这里我不禁想起李清照的“如梦令”:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧,知否,知否?应是绿肥红瘦。”

海棠花没有别的花那么色彩鲜艳,它抹抹粉色定格在我脑中,一抹抹粉色也定格在我心中。

本文作者简介
作者姓名沈月 作者年龄13岁零9个月
在读学校龙海程溪中学 在读班级初一6班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩101分
指导老师佟梦实 老师职务副班主任

2、海棠花作文500字

现下许多人,都喜欢樱花,或许因为它娇俏可人。飒飒风过,落英缤纷。相较于此,我却更偏爱海棠花,细细观察,它的花蕾繁密成串,青枝翠叶间,缀点点殷红,就是有点像那洇染的胭脂粉,佳人着红妆,何不美矣?

“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道‘海棠依旧’,知否知否?应是绿肥红瘦”。每每读起这首词,眼前总会浮现海棠花苞蕴着些雨珠儿,红泪点点,扑簌而下的景象。少女的惜春之情,在短短几行字里,跃然纸上,带着些天真与烂漫。风吹起时,海棠花瓣在空中旋个圈,落在那正“咯咯”笑的女孩唇上,贝齿轻咬,染红一段岁月。海棠恰似少女,在那一段少年时,天真,初尝愁滋味,偏又不解愁作文滋味。

我总觉得海棠与唱曲儿的人很相宜。殷红海棠间,伶人轻甩水袖,柳腰款摆,莲步轻移,咿咿呀呀燕啭莺啼“原来是姹紫嫣红开遍,似这般,都付与断井颓垣……只为你如花美眷,似水流年……”在一座古建筑前遇到一棵老海棠树,总会有时光回溯的感觉。海棠花是一抹古老的美丽,一株老海棠,经历了明清,听遍了民国时战乱的悲鸣,看尽了风风雨雨。而那每一年次第绽放的花都化作了岁月的积淀,如同那古老的传承——昆曲一样,古朴美丽,却在岁月的消逝中被人慢慢遗忘,怎不悲凉?

海棠花,既带着生机又藏着古意,它是中国独有的中国红,不忘本心,不忘国韵——海棠。

殷殷海棠,亭亭伊人。

本文作者简介
作者姓名刘菊 作者年龄13岁零9个月
在读学校教师资格证初级中学 在读班级初一3班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩111分
指导老师龙网 老师职务任课老师

3、海棠花作文500字

我们学校的一角,有一株日本海棠,它总是显得那么勃勃生机。

那天课间,我一如既往地围着学校的花坛走一圈。当我一到楼下,就被眼前的景象惊呆了——那株日本海棠开出了淡红色的小花朵。我走近一看,那些小花各具形态:有的花儿全开了,似乎要借着清晨的第一缕阳光,显示出自己独有的那种“不朽”的美丽;有的还是半开半闭,仿佛认为自己还小,不适合过早去见世面;还有的含苞待放,好像要赖在自己的贝壳小窝里,继续沉睡下去。

这株日本海棠在花坛里很久了,每天我经过时都会关注一下,那细细的树枝有许多分叉,植株不高,冬天里落光了叶子,孤零作文零地站在花坛里。春天来了,前几天它才冒出了几个细细的新芽,没想到仿佛一夜之间,它就绽放出一片艳丽的风景。我伸出了双手,轻轻摸了摸那盛开的花瓣,这花瓣真是光滑又柔软啊!我弯下了腰,凑上去闻了闻,立刻便有一阵阵清香的气息,钻进了我的鼻子,令人顿时心旷神怡。

我凝视着这株海棠,仿佛自己也变成一株海棠花,面对着温暖的阳光,我的头变成树冠,手臂变成树枝,双脚变成树根,头发变成一朵朵正在绽放的花儿,微笑着,迎风起舞。

这就是我们学校的日本海棠,它虽然没有玫瑰那样引人注目,但它同样给我们紧张的学习生活带来了美丽的惊艳。

本文作者简介
作者姓名汪海 作者年龄12岁零6个月
在读学校慈溪市周巷镇中心小学 在读班级六年级8班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩97分
指导老师王杨明 老师职务副班主任

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