
1、碰撞作文1000字
初次遇见她,是在小学的第一节音乐课上,老师纤细的指尖在黑白错落的键盘上掠过,一段华丽的乐章便倾泻而出。末了,手指繁飞,刻意留一串复杂别致的音符在空中回荡,余韵绕梁,引人遐想。
小小的人儿啊,当即便被这黑西服白衬衫的绅士迷住了,央求着妈妈也要练。那时最大的快乐便是在周末的下午,琴凳上坐得笔直,几小时地耗在一曲《胡桃夹子》上,感受着那些或委婉或高昂或似呢喃细语又或似尖锐呐喊的调子从指尖流淌出的快乐。有段时间我无限希求的幸福,想来在那时就是这么的唾手可得。
妈妈一天突然告诉我,要搬家,钢琴不能留了。啪,有什么心里的东西突然碎了,我木讷地应着,我想自己那时就像一个在沙漠中蹒跚彳亍着的行者刚得到的一滴水却有人要将它残忍地收回。
失望沮丧的心情持续了许久,日子又变回了和未接触钢琴前一样的平庸。一个不起眼的清晨,背着书包走在补课的路上,困意使眼皮不断地耷拉下来。这是一阵很轻的声音飘了过来,轻得我几乎以为是幻觉,胡思乱想被打断,我定了定神,仔细分辨,嗯是琴声!我顺着那余韵带着一些窃喜而又忐忑的心情沿着小径走了过去。一位白衣女子正在弹奏,旁边的众人安静地倾听着。每个人的手里都抓着一本琴谱,神情是那样的祥和淡然。一曲终了,掌声响了起来,我的心久久地浸在那余韵之中。我抬头,“共享琴吧“几个字赫然在目。
在得知共享琴吧为何物之后,内心的喜悦兴奋自不必多言。于是我成了那里的常客。在月光笼罩大地之时,携上我的琴谱来到灯光柔和的教室,一天的浮躁和沮丧会被彻底淡忘,仿佛一踏进那里,一股神圣的感觉就会将我彻底包围。这儿的音乐是多元的,是具有无限包容性和可能性的,也是碰撞的。
每一架钢琴,每一把小提琴,每一把吉他,在同一个夜晚,都会被许多不同的人拿起,抚摸,尽管每个人都不同,却都带着作文对音乐的热爱与珍惜。许是那位身着棉布麻衣的姑娘坐在钢琴前弹着不知名乡间小调,内心回忆着那些纯朴美好的日子;又许是以为大叔,在练习着柴可夫斯基的舞曲,为明天的演出做着准备;又许是一位小伙,抱着电吉他在弹着摇滚,沙哑的嗓子有一句没一句地哼着,回忆着那些追逐梦想的日子。不管是什么人去演奏,等待的每一个人都会用心聆听,真诚感受,再给予他最响亮的掌声。每个人的音乐都不相同,却都是彼此最忠实的听众。
轮到我演奏了,我跨上前去,还是那首《胡桃夹子》,每晚必弹的《胡桃夹子》。反复练习着,踉踉跄跄断断续续地将音符拼凑成曲调,手指有些生疏,反复弹也弹不好,那么多人看着,内心自觉有些丢脸。后面那位等待的小姐姐迈上前来,细心地看了我的琴谱,俯下身来告诉我这里应该是二四拍,那里应该是三拍,长发遮住了她半面脸颊,眼眸里带着温和的笑意看着我,不时亲切问一句”我讲地够清楚嘛?”我点点头,自己重新尝试了一遍,手指的跳跃以及转音果然因为她的指导而好了许多。一曲终了,每一个人都给予我最真诚热烈的掌声,内心终于泛起一丝小小的窃喜和骄傲。
我感谢“共享”这个理念,它拉近了陌生人的距离,也使原本互联网时代冷漠的人际关系又近了一层,更温暖了几分。它不仅能使你受到陌生人帮助和善意,它也是“多元”“碰撞”的代名词。在这里,你不必掩饰自己,不必随波逐流,请尽情展示你的才华。初次接触音乐的孩童也好,耄耋之年的老人也罢,都可以尽情地感受音乐。大家都是来自五湖四海,各种社会阶层的男女老少,没有人在乎你的发挥,因为大家都有一颗同样热爱音乐的心!在这里每个人都是听众,每个人都是演奏家,每个人都可以尽情地挥洒自己,每个人也都可以专注用心聆听。
所以我知道,一个新的碰撞的时代已经来到,这将会变成每一个的时代,每一个人的擂台。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈坚强 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 植基中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 卫良 | 老师职务 | 副班主任 |
2、传统与流行的碰撞作文1000字
在日益发展的今天,中国文化就如一个膨胀的气球,面对着来自各方流行文明的碰撞。
全球化浪潮的北京,城市化进程压倒一切,悠悠古城变成宽阔工地,古色古香变成欧洲style,高楼大厦,车水马龙,霓虹闪烁,歌舞升平,随处可见,四合院、胡同被连连根拔起,好一个标准世界化大都市。不只是北京,“泰晤士小镇”,“东方威尼斯”,“维也纳花园”等山寨洋建筑在中国的大小城市也随处可见,数不胜数。中国文化在全球化冲击下变了形。
因此,在中国文化逐渐淡出人们视野的同时,各方也在加大力度地宏扬中国文化,唤起中国人对文化的重视。
汉字及其书法艺术是中华民族传统文化的血脉,随着《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》传统节目的热播,引起人们对汉字魅力的重新认识,汉字与历史文化传统紧密联系,密不可分,牢不可破,从某种程度上说,汉字是中国古代文明的代名词。但随着如今信息时代的发展,人们的书写能力不断下降,汉字是中国的国粹,如果人们在网络科技冲击下,丢掉自己的国粹,也就太可悲了。
语文升,英语降这一剧变也是为了传统文化传承,让我们重视国学,汉语作为国语承载着中华文化传承的重要使命,著名译者林少华称:“中文关乎心灵和审美。”所以通过高考的指挥棒提高母语的地位和重要性,是为了增强人们对同学、对传统文化的重视。如果一个国家的国民倘若丢失了自己的传统,就好作文比失去了自己的根,重视国学及其必要。
我们不能一味追求外来文化,不能忘了中国五千年漫漫长月所流传下的历史文化,它象征着中国的悠久历史,象征着中华民族的团结与拼搏。它是古代人民智慧的结晶。我们不应该遗忘,应将它深深印在我们的骨子里,融在我们的血液中。但传统文化也不能全一成不变,可以适当接受一些外来文化。毕竟这是一个全新的科技时代,融入流行才能使传统文化更有生命力。
《青花瓷》、《本草纲目》、《兰亭序》等流行歌曲,将中国传统文化融入了流行元素,古典文化被重新演绎。很多年轻人因为《本草纲目》特地去买书了解神奇的中医,有人从《精忠报国》开始欣赏古代的金戈铁马,又有人听了《笔墨伺候》之后,专门去学习书法。
传统文化是民族内在的灵魂和血脉,全球化时代,文化更加重要,已经成了大国竞争的“软实力”文化与民族的兴衰息息相关,我们要对文化报以敬畏之心;其次,传统文化的创新和传承一样重要,我们既要尊重传统的成就,继承传统,也需要知道传统东西有它的时代性,不可忽视新生力量;最后,传统文化与外来文化既要有碰撞又要有交流,既不能全盘接受、山寨,失掉文化自信;又不能一味封闭,应该在碰撞与交流中不断完善,相互吸取。
中国传统文化应该与流行文化相互平衡,因为传统与现代,文化与科技,中国与世界的完美结合,方可创造恢宏的中国气派和东方神韵。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙的 | 作者年龄 | 16岁零6个月 |
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在读学校 | 震川高级中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 陈志荣 | 老师职务 | 副班主任 |
3、茶与咖啡的碰撞作文1000字
从10月26日开始,美国星巴克连锁咖啡店正是杀入印度市场,这是继沃尔玛、哈根达斯后又一挑战印度市场的重大事件。在这个以茶为主的国度,星巴克会像沃尔玛和哈根达斯一样遭遇印度版滑铁卢或是顺利把印度这块大蛋糕变成盘中餐呢?这就要等时间来回答了。
我们中国也是一个以茶为主要饮品的国家,比起印度,我们的茶的“包容性”似乎要强得多。
在中国,别说是寺庙、故宫这些具有浓厚中华元素的地带,就是在大城市繁华的街区,也很难找到一间茶馆,就算有,也是达官贵人才进得去的高级茶座,然而,巴星克都轻轻松松地闯入了故宫、寺庙的大门。大概是中国对自己的茶文化的信心很大吧,否则面对满大街的咖啡,怎么没有丝毫的忧虑呢?难道说用外来文化取代中华文化就叫做兼容并蓄,海纳百川?
我想,有一部分人是走向了两个极端,一边是固守传统文化,一边是全盘西化。
同是历史悠久的饮品,咖啡、酒能够与时俱进,不断满足人们的生活需求,而茶却始终服务于小众,被包装称典雅、高尚的享受,就是因为有一部分人走入了固守的极端。
而在主张全盘西化的那一部分人眼里,则认为这是社会优胜汰劣的必然结果,倘若咖啡有一天取代了茶,那只能说明茶落后于时代的发展,他们甚至认为咖啡取代茶是必然的。
同样是饮品,同样具有提神的功效,咖啡有黑咖啡、拿铁、卡布奇诺等,茶有龙井、铁作文观音、红茶等,咖啡有速溶的、有现磨的。且起点都是一样,都是十六世纪在全球范围内广泛运输进而推广的。可为什么茶则逐渐让位于咖啡呢?
不是咖啡真的比茶好,而是我们中国人缺乏创新意识,就好比美国文化和中华文化一样。熊猫是中国国宝,功夫是中国象征,可两样加起来就成了美国好莱坞打开中国市场的手段,所以说们我们中华文化并不是缺乏优秀的东西,只是缺乏发掘创新,当美国人不断对咖啡的饮用进行简化,发明出“一只手喝咖啡”的包装时,中国人却不断对茶的包装进行繁琐的加法;当美国人对咖啡进行“快捷、便利”的广泛宣传时,中国人却始终赋予茶“悠然、闲适”的涵义。咖啡能够占据中国甚至世界市场的半壁江山也是“顺理成章”了。
其实,茶的潜力是非常大的,茶包、奶茶等则是一个很好的开始,但仅是一个开始,没有人去延续和发展。虽然说中国人最拿手的是“山寨”,但在我看来,“山寨”未必不好。很多新的技术是经历漫长的时间来研发出来的,有现成的当然要学,难道要从头开始,“自力更生”?当然,在学的过程中也要多思考、多创新,所以,要把茶文化进行推广,把茶销量顶到榜首,就必须要借鉴咖啡的发展历程,同时要保持其传统特色,只有这样,才能在茶和咖啡的碰撞中擦出新的火花,我们的目标不至于说把咖啡打得落花流水、遍体鳞伤,销声匿迹,但起码做到茶与咖啡平起平坐、良性竞争、共同进步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊斯佳 | 作者年龄 | 18岁零6个月 |
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在读学校 | 南京金陵汇文中学 | 在读班级 | 高三3班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 贝莉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、一次心灵的碰撞作文1000字
“这个家,我再也不回了!”他抓起书包,头也不回地冲出家门。
这就是他,脾气暴躁,在学校时不时受老师的批评,在家里不听父母的教导。不服气的脸上有着一双小小的眼睛,愤怒起来眯成一条线。
天渐渐黑了,不,天没黑,只是要下雨了。乌云把晴空万里的天包在里面,让它喘不气来。他的悲痛如刀绞一般,如千万根细针一般,如晴天霹雳一般。如果让他看见他喜欢的动物——猫。他会毫不犹豫一脚踢飞它。他养过一只猫,只是在有一次和爸妈吵架,他一生气,见无法出气,便用脚把它踢死了。
他甚至为他有这样的爸妈感到悔恨。记得有一次,爸妈把他的手机藏起来,不让他玩游戏,他居然暴跳如雷:“你们凭什么拿我的手机,我的东西你们别动!”说着他去找他的手机去了,他爸刚想动手打他,他妈拦住了他爸说:“孩子还小,不要动手动脚的。”
他走着走着,累了,渴了,饿了。却无法缓解疲劳,却无法解渴,却无法充饥。如果在屋里,该多好啊!但他又打消了这个幻想。雨渐渐下大了,他听见了雨声噼里啪啦打在车窗上,好似在演奏着一曲气势磅礴的交响曲,可他已没有心情欣赏,随同他的只有命运的不平凡!“当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”可以用来形容他想做的事情。
突然,他看见了一作文张震撼人心的画面!一个大约只有一两岁的幼儿,腿一弯,脚一滑,扑通一声,摔进了令人厌恶的泥坑里,当时立即嚎啕大哭,说时迟,那时快,一位漂亮的阿姨以迅雷不及掩耳的速度抱起她的孩子,不顾脏不脏,直接用手拂去肮脏的泥水,抱起那个幼儿一摇一摇的走了。
他看见这宁人心酸的一幕,回想起他与妈妈吵架的一幕。
“我想看电视,为什么要让我做作业!”“孩子,先苦后甜,要懂得吃苦,才能有更好的未来,妈妈是为你好。”“我不想让你为我好,更不想让你管我!”“孩子,先做作业,妈妈为你好。”他已经听不惯她的唠叨,放下书包,直径冲向门口向他妈妈吼道:“这个家,我再也不回了!”……
他觉得自己错了,母亲没有一次不是对自己温柔的说话,而自己呢?总以为自己有多么了不起,可是没有母亲对自己的爱和默默地无私奉献,想想自己能长这么大吗?还不是母亲含辛茹苦地把自己养大,他再一次觉得对不起母亲!
雨渐渐得小了,阳光正在把乌云拂去,彩虹展现着它那美丽的身躯,羔羊跪乳人人爱,乌鸦反哺有孝心,他想起自己不应该对待自己的慈母,现在后悔也许来得及,他头一转,往他温暖的家走去……
走到家门口,看见一个熟悉的身影——母亲,正在焦急寻找着他的孩子……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 广禾堂 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 昆一中金岸中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 刘芮麟 | 老师职务 | 副班主任 |
5、爱的碰撞作文1000字
冲出门后,干冷的冬风挂在他赤红的脸上,像冰锥一样刺进他的身体。“什么无私的母爱,还不是只顾着我的学习!”天上的云灰蒙蒙的,像出门前母亲那看的脸色。街道上人迹寥寥,只有远处传来几声气鸣声。寒冷的天气使他缩紧了拳头。
他站在街道上,看着变换的红灯,想起母亲那变化无常的脾气。他又想起母亲带他过马路的情景:母亲一直叮嘱他,要注意安全,要是他走路稍微带点蹦跳,母亲就免不了边吼边教训他。“去去去!想她干什么,只知道关心成绩,根本不在乎我的想法。”他的拳头紧握着,一下砸向了旁边的电线杆,把上面的鸟雀都惊飞了,那惊慌的鸟鸣声让他更加心烦意乱。他的脸再次涨得彤红。
不知不觉的,他来到了这个熟悉的公园,母亲常硬拉着他到这来,总是打断他的娱乐时光。“每次都让我做不愿意做的事。”他孤独地坐在公园的长椅上,看着太阳像个调皮的孩子似的躲进了西山母亲的怀抱,饥饿感伴随着时间而产生。
虽然母亲对他很严厉,却从没让他饿着,虽然一回家母亲就要对他的学习说长论短,但却没有停下给他夹菜的手。他发现,自己只记住了母亲的不好却没有发现那颗爱着他的心。
月亮升了起来,碎银般的光洒在他脚边,他又想起第一次独自睡觉,那么的作文依赖,可现在感情的小船说翻就翻。
他再次感到饥饿。他曾经认为离家出走是很荒唐的事,但是自己却成了这样的人,他带着一丝侥幸来到饭馆前。“世界上那么多好心人,我还不信我会饿死!”但是没有人理睬他,反而头也不回地把门关上了。
这种失落的感觉使他想哭出来,但他没有,因为没人会可怜他,除了自己的亲人。他感受到生活的艰辛,以前在家里,他虽然被妈妈拘束着,但是却不会感到生活的艰辛。
他突然明白了,母亲不曾哭过,因为如果她哭了,向生活认输了,那她的孩子还能存活下去吗?她付出了自己的爱,牺牲了自己的时间,却得不到儿子的回报,她的心肯定在滴血。
在惨淡的月光下,他回到了家门边,“我该不该去敲门呢?”他的内心一直在逃避,他感受到了母爱,但是却不承认,仅仅是因为脾气的问题而否定母爱。他发现,自己只看到了母亲发怒的样子,却没有记住母亲温柔的样子,他只记住了母亲的坏,却忽略了母亲的好。
走近门才发现,门没有关上,里面只有微弱的灯光,他的母亲在不住地抽泣。听到动静后,母亲猛然站起来,泪水打湿了她的衣袖,对他说“我以为我就要失去你了。”霎时间,一切冲突化为浓浓的感情。
那一夜,温柔的月光淡淡地照了一夜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗子君 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 萨拉齐第二中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 高富美 | 老师职务 | 副班主任 |