生活中有一些东西，我们常常用到它，它就是—白纸。

白纸的颜色雪白。白得似雪，白得如玉。好像是一个小姑娘，白的，代表它是一个朴素、善良的小姑娘。我们能用它来写字，在它脸上写一些对我们有用的字。它会很高兴，因为它帮助了我们。还能用它来画画，让它穿上一件五彩缤纷的衣服，它心里别提多高兴了。

白纸的形状各不相同。圆的、方的……好像它也是个人。圆，代表它大方，知错就改。方，代表它诚实。我们可以用它来折纸，一折，把它从一张白纸变成各种各样的东西。兔子、狐狸、雨伞……

白纸作用大，那是一定的。我们能用它来剪纸，但我们没有想过你把它剪成一幅窗花，粘在窗户上，你会显得很开心。但它作文脸上左一个洞，右一个洞，等于在它脸上用刀割了无数个洞，外表显得很高兴，但它心里却很低沉。白纸可以说是世界的主宰。说不定上帝就是用它来造人的。在回到地球，它又变成了设计图，城市、楼房、交通工具、电子产品……设计师都是先写在它的脸上，工人再按照上面来建筑。假如蔡伦不发明造纸术，我们只能用布，问题来了，上哪找这么多布呢？

我们在听一听白纸的声音，闻一闻白纸的气味。白纸的声音“哗啦哗啦”像小河的流水声，好像它此时的心情很欢快。再闻一闻它的气味，很自然地闻到一股木香味，因为白纸是用树木来做的，所以我们要节约用纸。

白纸很神奇。世界因为它而美好，人类因为它而方便，未来因为它而美丽！

老爸给我一张白纸，让我作文。

我问：“有题目吗？”“自己看着办。”老爸似乎不愿多说一句话。您的意思是以“一张白纸”为题啰，我自以为是地想。

我就以“一张白纸”为题作文。

一棵树，静静地站在森林里。十几年的风风雨雨，都没有击垮它们。而今天，人们挥舞锯子，让这茂密的森林变成了光秃秃的树桩子。

一桶桶的原浆陈列在工厂里，几天后，它们就会变成纸张，运往世界各地。变成各式各样的纸制品。

标上了不同的价格被人买走。它们也许会让人拿去，乱涂乱画；也许会被人折起纸飞机；也许会写上重要的事情；也许……

在这些白纸身上，有无数种可能。

就拿我们学生来说吧，每天都会有许多的白纸被浪费，只有少数纸，是真正用得好的。被浪费的纸大多是学生无聊时，从本子上撕下的纸，胡乱涂画，随后毫不在意地丢弃；有的被撕成小片写成纸条，在课堂上传来传去，传得不亦作文乐乎，最后还会被某位有心人保留下来，成了纪念；有的是要求做手抄报，常常是做了几张都不好。

当然，并不是所有的纸在学生手中都一无是处。那些演算的习题，那些优美的文章也是用一张张白纸来完成的。

一张纸在普通人手中价值也普通，一到那些大师手里就价值连城。在画家手中，纸上可以呈现出美丽的人物风景；在书法家手中，是遒劲有力的书法作品；在剪纸老人手中，是一张张精美而富有生活情趣的剪纸；它们，有了不同的路。

出自同一起点的一张张白纸，却走了不一样的路。有的早早被摧毁，有的被遗忘在记忆的角落，满布尘土，有的却被人百般呵护。

一张白纸，如同人的一生。人出生后，不断学习，他身边的人不断往这张白纸上涂抹上不同的颜色。有些是有意的，有些却是无意的，这些将决定他的一生。

于是，我想啊，在对一张白纸下手前，还是先仔细考虑一下，如何让这张白纸拥有更大的价值。

一张白纸也许很不起眼，但我今天却仔细地观察了它，才发现看似普通的它却蕴藏着许多奥秘与神奇。

我将白纸放在了桌子上，瞧，它的形状是长方形，颜色是白的。就好像一个刚出生的小孩子一样，躺在那儿一动不动的，这一刻，时间好像停止了，好奇心驱使着我用手拿起这张纸，放在灯光下，顿时纸上出现了许多细小的颗粒。周围一片漆黑，像是无数的繁星在天空中闪烁着，这时玩心大起的我，用手在纸的背面做了很多动物的样子，有孔雀，有鸭子，有老虎，有大象，它们不停地变化着，看起来十分的有趣。

我又试着将纸拿起来抖了抖，我似乎听见了一阵“沙沙沙”的声音，好似沙锤在摇动着。我又敲了敲，纸发出了一阵“噼里啪啦”的声音，像是跳跳糖在嘴里跳着，又似春节过年时，在打的作文鞭炮声一样，给新年增添了一些无形的色彩。

看着这张纸，我忍不住闻了一下，哇，它的味道从起初淡淡的，渐渐变得浓了起来，那是一种来自于大自然的味道。最后，我尝了一口，也没有什么味儿，拿起来照着灯一看：我舔的地方好似变得更加发亮发光了，而且变得透明了，这使我充满了好奇，摸了一下，我发现：刚拿到还是柔软的纸，经过我的“加工”，纸已经变得粗糙了，我心想：其实纸也和人一样，也会慢慢地出现“皱纹”，如果纸经过画家之手，就会变成一幅很有价值的画，如果经过书法家的手，就会变成妙笔生花的艺术字，如果经过小朋友之手，拿来乱涂乱画的话，便只能成为没有价值的垃圾。

所以我们要好好的利用这些纸，让他们的命运变得更加有意义，怎么样？纸是不是很神奇呀？

星期六，一件小事让我的心情舒畅的一整天……

这天下午，可乐老师老师刚进教室，就神秘地说她带了特殊的礼物送给我们，让我们来猜一猜。我们想了个主意：礼物肯定藏在包里的，而且老师今天背的包特别大，肯定装了很多礼物。于是我们采用了摸一摸的办法。我们东摸摸西摸摸，就是没说准答案。你猜到礼物是什么了吗？答案是一张米白色的长方形的纸。

没错，当时老师揭晓答案后，我的心像玻璃一样被打碎了，同学们也都失望极了。一张白纸，这算什么礼物呀！

老师看了我们的表情哈哈大笑，她说：“如果你们不喜欢这个礼物，那就开动脑筋把它变成和别人不一样的东西吧！喜欢什么样的就怎么去做！”

我灵机一动，连忙将纸裁成正方形，先对折打开再对折，接着用一头对到作文中线，反过来，像飞机一样再对到另一头，接着将两个小长形打开折成小三角形，继续对折后把旁边多余的地方往后折，一张小纸就变成了爱心形。还剩下一小截纸，可以做什么呢？想了一会儿，我用剩下的纸撕成小正方形，折了一个小盒子，而且很迷你。这时候还余下一张小小的纸，我用黑笔在纸上写上了英文日期和名字，在上面写上了：i love miss zhang。写完后我把信折得非常小，藏在爱心的一个缝隙里，我要将她送给我的班主任。

做完了，我发现每个人都折了不一样的东西：有的人在纸上画了牛奶；有的人做了一个小包包；还有的人折了一只小青蛙……

原来我们误会老师了呀！没想到老师是让我们开动脑子发挥自己的想象力呢！这节课真有意义。（公众号：可乐小天才 ）

我的爸爸，每天都要喝上一瓶王老吉，而且每次都要用指甲抠拉环，有时候还会把手弄伤，于是我暗下决心，要研究出一个不会受伤的开瓶方法。

这个周日，正是我进行研究的好时机，于是我拿出几瓶王老吉，躲在房里，开始思索解决办法。

我的脑袋像一台高速运转的发动机，各种方法在我脑海中进行一场场的大比拼。淘汰掉一个个不适用的方法之后，我的脑袋里剩下了几个可行方法。

首先我拿起了一根结实的绳子，把它穿过拉环，再把绳子往手指上绕了几圈，使劲往上提着。绳子都快要割进我的肉里了，可是拉环只往上提起了一点点。我要紧牙关，“啪”拉环口冒出一缕白烟，打开了。可是我看着“伤痕累累”的手指，淘汰了这个办法。

小棍子、剪刀……十八般武器轮番上场，却没有一种轻松开瓶的方法，就在我快要放弃的时候，一张作文白纸闯进了我的眼里。一道灵光劈中了我，能不能用白纸呢？但是要怎么用呢？各种问题像潮水一样涌向我。

一张纸肯定是不行了，那就多用几张，可是……多用太浪费了。对了，我把纸折起来，用纸的一角来撬……说干就干，我把白纸对折了五次，再也折不动了。但是厚厚的角也塞不进拉环的空隙里，于是我用对折了四次的纸角，塞进了拉环空隙。纸角像一把锋利的小刀挤了进去，“成功了！”我心里很开心。接着，我快速地反复滑动纸角，只几秒的时间，一声轻响，瓶口已经打开了。瞬间我握着饮料罐跳了起来，然后被洒了一身，不过也丝毫影响不了我的心情。

晚上爸爸回来的时候，我表演给爸爸看，爸爸也竖起了大拇指夸奖我聪明，他也能轻轻松松喝到饮料了，我听了心里比吃了蜜还甜。原来只要肯动脑筋，一张薄薄的白纸，也会有神奇的用途啊。