小学生想象作文500字 遨游太空_遨游太空作文600字

1、小学生想象作文500字 遨游太空

自从上世纪以来,人们就用爱因斯坦的“相对论”试着探索宇宙。到了上世纪六十年代,各国航天事业得到较快发展,1969年世界瞩目的“阿波罗11号”成功发射并将阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大历史意义的脚印。

时至今日,我也想遨游太空,好一睹她的风采。

我好想遨游太空,因为她太美了!各种星云流光溢彩,令人目不暇接,不仅仅是星云,许多五颜六色的星系分布在宇宙各处,远的、近的、大的、小的,真是令人惊叹。也对宇宙的美丽和神秘无比憧憬。

我好想遨游太空,因为她太壮观了!。从大爆炸到恒星诞生再到星系生成,它已走过了136亿多年的历史。从卫星发回的图片来看宇宙是非常壮观的,而在宇宙中遨游则好比在万花丛中浏览。

我好想遨游太空,因为她太神奇了!就拿太阳黑子来说吧,它是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡,温度大约为4500摄氏度黑子的活动周期是11。2年,活跃时会对地球的磁场产生影响,严重时还会对各类电子产品和电器造成损害。还有黑洞,也是那么神秘莫测,

我好想遨游太空,因为她的资源太丰富了!月球土壤中还含有丰富的氦3,利用氘和氦3进行的氦聚变作为核电站的能源,可用于地面核电站发电用。而地球上最常见的17种元素,在月球上更是比比皆是。以铁为例,仅月面表层5厘米厚的沙土中就含有上亿吨铁和大量的矿物质,在月球的两极还有丰富的水资源……

我坚信,这个看似很遥远的梦想,在不久的将来一定会实现的!

本文作者简介
作者姓名魏璐 作者年龄13岁零1个月
在读学校文昌清华大学附属中学 在读班级初一8班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩102分
指导老师福运 老师职务副班主任

2、遨游太空作文600字

晚上,我透过窗户看见深蓝色的天空上挂着一轮弯月,便开始想像起来……

“咦,窗户外面是什么东西呀?”我满怀好奇心的看着窗户那个硕大无比的东西,“啊!我明白了,这个肯定是电视上所说的外星人的飞碟吧!”突然,一道闪亮的光芒划过,飞碟的门打开了,从里面走出来一个绿衣了——想必这就是外星人了吧!它态度诚恳地说:“欢迎您与我们一起进行一次遨游太空旅行。”接着一道白光把我接到了飞船里面。不一会儿就飞向了太空。

“哇!太棒了,这儿怎么会有这么多的星球啊,少说也有十亿多颗星球吧。”我惊讶地说。“是的,这里居住着许多像我们一样的外星人,看,那就是我们所居住的星球。”外星人机械的跟我解释说,接着我和它们去看了它们居住的星球和实验基地,发现它们有着许多有趣的发明:有健作文忘巧克力、会说话的闹钟、自动垃圾桶、知识面包……许许多多的各式各样的发明,令我惊叹不已。之后,我又和外星人去遨游太阳系,看看里面究竟有什么样的奥秘。“啊!好刺眼的光芒,我们还是到别的星球里去探秘吧!”我难受的说。仰望上面,夜晚的星空真是既美丽又奇妙呀!外星人还给我介绍了牛郎织女星、北极星等许多星星。我真是高兴到了极点了,同时也感受到了外星人对我的热情,让我知道了外星人才不是人们口中所说的“怪物”呢。

最后,我们看到了一个蔚蓝的星球——人类的家园——地球。飞船从天空降落下来,黑暗中出现了一缕白色的光,外星人把我送回了家里,瞬间便飞走了,我依依不舍地向它们挥手说“再见!”

“运年,还不快睡觉,很晚了。”妈妈大声叫起来。唉,真可惜,原来这只是一场梦幻!

本文作者简介
作者姓名何承熹 作者年龄11岁零5个月
在读学校胶州实验小学 在读班级六年级8班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩94分
指导老师双显卡 老师职务任课老师

3、遨游太空作文800字

我多么想遨游太空啊,多么想领略太阳的宏伟,地球的风采,月球的环形山,冥王星的幽幽暗暗啊,多么想去探索那未解的宇宙之谜呀!那太空的广阔胸怀里,可远不止有这些。

“轰!”那是什么声音?我向天空望去“哇,飞碟。”那庞大的飞碟开启了激光通道,竟把我吸了上去。坐着飞碟向太空飞去,不知不觉中,我来到了外太空。“哎呦。”那讨厌的ufo将我摔了下来。在我哀怨之余,哇,那明晃晃的金星,正在散发着它迷人的魅力。我欣赏过美丽的金星后,又来到一个叫木星的星球,它是太阳系八大行星中体积最大,自转最快的行星,从内侧向外的第五颗行星质量是太阳的千分之一,怕里面有90%都是氢气,还有80%的氦,总而言之,他是一个气态巨行星。这样一个庞大的木星,真是让我望球兴叹啊。就在我感叹时,眼前突然一亮,“咦,那是月球?”我有好奇地遨游过去,哇,还真是月球,那大大小小的环形山,让我摔了一跤又一跤,我尽量避开那些坑坑洼洼的环形山,再稍平缓的地上行走着,忽然。我看到了一个脚印,和书上的一模一样,这不会是阿姆斯特朗为人类留下的作文第一个脚印吧!我激动地转身望去,又看到了一个行星——冥王星。他本是九大行星中的一个,但后来被踢出去了,它的质量只有月球的质量的1/6,是一个不太亮的星球……

就在我走神的一瞬间,我看到一颗流星向我袭来,我顾不及脚下有什么,快步向前跑,可意不如人啊!我被一颗小行星绊了一脚,直接摔在了那布满环形山的月球上,疼的我又是哭爹又是喊娘的,我揉了揉那受伤的脚和腿,安慰了一下自己,又站了起来。望着那一望无际太空,我在暗处居然找到了一个巨型的洞,我很好奇,便钻了进去。走了大概几分钟吧,我看见又有好多个美丽的星球——我来到了仙女星系。这让我惊喜的认识到,刚刚走的那是虫洞!

我在太空中游来游去,领略这外面欣喜的美丽风采,快活的不得了……

可就在这时……

“快起床,快起床!”妈妈那河东狮吼般的叫喊声,让我从梦中惊醒。我回忆着梦中的太空遨游,觉得太空真是奇妙,我坐了起来,双眼朦胧的望着窗外,有点失望的说:“原来是一场梦啊。”

那无比奇妙的太空啊,我一定要探索中的那未知的谜底!

本文作者简介
作者姓名瞿欣欣 作者年龄12岁零9个月
在读学校环城西路小学 在读班级六年级2班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩112分
指导老师海霸 老师职务副班主任

4、与外星人一起遨游太空作文

遨游太空可是我平生最大的愿望,那里肯定十分神奇,十分……。哈哈,想不到有一天我的这个愿望真的实现了。

星期六,我正独自一人在家看书,突然从天上降下来一艘宇宙飞船,稳稳地停在我的面前。我充满好奇地向飞船走去,突然从飞船上走下来一个外星人。那外星人怪怪的,身材高大,眼睛红红的,鼻子尖尖的,嘴巴是四方形的,可把我吓坏了。正在我不知所措时,他开口了:“小朋友,想不想跟我去月球去看一下?”我抖着身子,支支吾吾地说:“你……你是谁?”“小朋友,你不用害怕,我不会伤害你的。”他笑着对我说。看着他真诚地笑脸,我一下子就放松了下来,点点头,带着我的梦想和好奇,和他一起坐上了宇宙飞船,飞向月球。飞到半途中,我感觉呼吸有点困难,就对外星人说:“有没有氧气瓶?”他马上按了一个红色按钮,氧气瓶便出来了,我这才觉着好多了。我又对他说:“还有多远啊?”“就快到了。”确实没过多久。我们就来到了月球上。我好奇地望着这一切,眼前的情景使我惊呆了。这里简直是人间仙境,真是太美了!苹果形的房子,上了一层苹果味的涂料,远远一闻还有一种苹果的香作文味呢。房子门前有很多花草,最突出的是门前的两棵大树,树上结满了各种水果,有梨子、苹果、草莓、杨梅……。我摘了一个梨子,啊,好甜!吃完了水果,外星人把我带到了他的家里。“这里真干净啊!”我不由得惊叹道。房子里面一尘不染,摆满了大大小小的机器人。只见他随手按了一个机器人的鼻子,吃的东西立马就飞了出来。我完全被这些机器人吸引了,好奇的左按按,右按按,我心里想什么,立马就有什么,真是太好玩了。吃完东西后,我又随着他到外面逛了一圈。外面的空气真是新鲜啊,动物成群,鸟儿成队,到处一片生机盎然,我完全被眼前的景色迷住了。唉,如果我能永远住在这里多好啊!可是,愉快的时间总是过得很快的,我得离开这里了。怀着依依不舍的心情,我坐着飞船回到了家。

到太空遨游是我一直以来的梦想,而今,当这个梦想成为现实时,我觉得实在是太神奇了,太幸福了。最让我难忘的是那儿优美的环境,那么干净,那么舒适。再看看我们周边的环境,是那么的不可比。同学们,爱护地球,保护环境,是我们每个地球人的光荣职责。就让我们一起努力,把我们的家园建设的更加美丽吧!

本文作者简介
作者姓名白岩 作者年龄11岁零10个月
在读学校仙居实验小学 在读班级六年级6班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩99分
指导老师孙倍成 老师职务班主任

5、小学生想象作文700字 遨游太空

一天我正趴在书桌上看书,忽然飞来一只美丽的大雁。那只大雁说:“小朋友,我带你去各个行星去走走吧。”我说:“那当然可以,但是每个行星都有它的气候,这一冷一热恐怕咱俩都受不了。”“呵呵,到了你就知道了。”那只大雁神秘地说。我说:“那行,那走吧。”于是它展开双翅,飞到了楼底下。我紧随其后,跑下楼坐到它的背上。

“起飞了!”我放开嗓门说。大雁说:“我们马上就要到第一个行星土星啦。”“真的吗?”我真是既兴奋又激动。到了土星上,我们穿上了一种特质的衣服,这种衣服可以让我们永远保持身体的温度。

同学们,你们知道土星的奥密吗,也许有些人经常会问为什么土星有个美丽的光环,就让我来给你们简单的介绍一下吧。

土星和其它行星的的最大的区别就是,腰间缠着一个美丽的光环,它在太阳光的照射下荧光闪闪,格外迷人。土星为什么会有光环呢?原来,在土星周围有无数颗像流星那样的石块或砂砾,它们聚在土星周围以不同的速度围绕土星旋转,远远看去,就像一顶草帽的帽沿似的光环。由于土星本身也围绕太阳运行,随着太阳光照的位置变化,光环就会出现形状和亮度的变化。

大雁对我说:“土星我们已经简单地了解了,我们再去水星看看有什么新奥秘。”我肯定地说:“这个星球一定有很多水。”大雁笑了笑:“去看看就知道了。”

我们已经靠近了水星,我观察到水星的表面特别干燥,到处都是光秃秃的岩石,没有河流湖泊,也没有汪洋大海,见不到任何水的影子。别说是水,就连水蒸气也没有。正当我感到迷惑时,大雁又说:“小朋友,怎么样,有些时候看待一些事物不能根据名字来推断,其实水星呢是一个没有水的星球,是一个干燥的星球。记住了吗?”我高兴地说:“记住了。”

大雁抖了抖它那美丽的大翅膀,微笑着对我说:“时间不早了,我们该回自己的地球了,下次再带你来这里了解更多的知识吧。”“好的!”我心满意足地说。我坐到大雁的背上,回到了自己的地球。

本文作者简介
作者姓名胡链 作者年龄12岁零10个月
在读学校泉州实验中学 在读班级初一1班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩115分
指导老师陈永川 老师职务任课老师

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