人多力量大作文500字_你给了我力量作文500字

1、人多力量大作文500字

几年前,我和爸爸去涟水河边散步,当我们俩走到二大桥边上时,我的目光不经意地朝地上扫了扫,却看到了惊人的一幕。

地面上有一条体型硕大的毛毛虫,看起来十分恶心。而在毛毛虫身旁,有一大群蚂蚁正在“围攻”它,那条大毛虫明明可以爬开,或者可以消灭几只蚂蚁,但是它无计可施,它无能为力改变自己的危险处境,只能在蚂蚁的围攻之下拼命挣扎。但是拼命挣扎只是徒劳,大毛虫注定要成为蚂蚁们的“盘中餐”。为什么大毛虫会成为蚂蚁们的食物呢?是因为大毛虫形单影只,势单力薄。同理,蚂蚁们能够消灭大毛虫,是因为它们数量众多,还能够团结协作,尽管蚂蚁们伤亡惨重。大毛虫遇到蚂作文蚁们的攻击,必然会反击,但是大毛虫一次只能对少数几只蚂蚁展开反击,这样,它就顾此失彼,很容易被蚂蚁们抓住弱点并且被消灭掉。

“人多力量大”这句话在战争中也体现出了它的作用,只不过这句话中的“人”不是指人,而是指坦克。二战中,德国法西斯拥有着装甲极厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,却只能落得个“虎落平阳被犬欺”的下场,因为他们数量少,无法应对谢尔曼坦克t34坦克的“群殴”。

“人多力量大”这句话在生活中也有着很好的体现,难道房子不是一群人盖起来的吗?难道路不是一群人铺的吗?为什么人多力量大?因为人们能够团结一心,能够发挥出无穷的力量。

本文作者简介
作者姓名沈星南 作者年龄11岁零7个月
在读学校潍坊经济开发区小学 在读班级五年级5班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩116分
指导老师陈咏桐 老师职务任课老师

2、你给了我力量作文500字

东汉末年,群雄逐鹿,天下三分。曹操屯兵百万,战将千员,挟天子以令诸侯;孙权虎踞江东,依江而立,窥视天下;你,诸葛孔明不图名利辅佐刘备屯兵徐州,招贤纳士,只为匡扶汉室。你的一生给了我力量。

你少时立志,隐居南阳,日耕田地,夜读兵书,才高八斗,学富五车,你给了我勤学苦练的力量。皇叔三顾茅庐,隆中一对见寰宇;博望坡初战告捷;新野大火,曹军焦头烂额;舌战群儒,字字珠玑;草船借箭,大祭东风;火烧赤壁借风势,云夺桂阳凭锦囊,三气公瑾求鼎力,智取汉中备称王。你的睿智给了我求知的力量。

你七擒孟夫,六出祁山,给了我坚强不屈的力量;你招贤纳士,清正廉洁,马谡兵败自降三作文级,给了我淡泊名利的力量。你安灯拜祝,上告苍穹,只为上报君恩,下救民命,克复旧物,永延汉祀,给了我感恩的力量。玄德白帝城托孤,你受任于败军之际,奉命于危难之间,事无巨细,咸决于己,企以一己之力,力挽狂澜,匡扶汉室,谋于天下。你鞠躬尽瘁,死而后已的一生给了我信仰的力量。

恍惚间,我又看到了你,羽扇纶巾,气定神闲,焚香抚琴,计唱空城,瑶琴三尺胜雄师,神机妙算传中原,我为你着迷。英雄联盟给不了我这种力量,exo也传递不了这种力量,我只狂热的追求你,奉你为榜样。在我学习松懈时给我提醒,心灰意冷时给我顽强,洋洋得意时给我谦虚,为了你,我会奋发图强,因为,你给了我力量。

本文作者简介
作者姓名石筱群 作者年龄8岁零7个月
在读学校盐城亨威小学 在读班级三年级2班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩96分
指导老师于文华 老师职务班主任

3、是你给我力量作文500字

人海中,在我最迷茫的时候,是你,给了我力量,让我有了直视困难的勇气。——题记

凛冽的寒风无情地吹打在我的脸上,它似乎在嘲笑我无用,让我的心变得愈加寒冷……

今天回家的路上变得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母亲知道我成绩后失望的眼神,于是,我选择了逃避,就这样漫无目的、神情恍惚地走着。我只想找个地方慢慢疗伤,放声大哭一场。时间一分一秒地过去,我连误闯人家的花园也浑然不知。突然,一个六、七岁的小女孩从房子里走出来,她长着一双清澈无比的眼睛,稚嫩的小手轻轻擦去我的泪痕,轻声说:“姐姐别哭了,光哭可不行,应该说出来,发泄出来,才能让心里没那么难受。作文”看着她像小大人一样,一本正经地安慰我,我被她逗乐了,也向他敞开了心扉说出来我的苦恼,她认真地倾听着。她对我说:“姐姐,我横看竖看左看右看都不觉得你是那么懦弱的人,不就是一次考试失利有什么大不了的,人生还长着呢,失败还多着呢。俗话说:‘失败乃是成功之母。’我爸爸曾经跟我说过,要用努力撑起自己的才华,人生很贵。不能浪费,所以姐姐加油,站起来。”说完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我还细细品味他的话,等我回过神来,浑身已经充满力量,想跟她道谢时,已不见小女孩的身影。

在我最迷茫、无助时,是素不相识的你,让我看到了生活中的阳光,给了我力量,让我拥有勇往直前的勇气。

本文作者简介
作者姓名爱拍网 作者年龄13岁零9个月
在读学校运城薛辽中学 在读班级初二7班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩110分
指导老师周光宏 老师职务任课老师

4、什么给了我力量作文500字

俗话说的好:失败乃成功之母。失败,让我学会了低调;失败,让我学会了从中反省;失败,让我学会了再一次的改进;失败,让我学会了……

有一件事情,虽发生了许久但在我的心中仍记忆犹新,让我难以忘怀。

在考试的前一个星期,我还是兴高采烈地走在回家的路上。天空阳光明媚,让我心里非常舒服。

可是,好景不长,学校突然来了一次大抽查,让整个六年级准备期中考试。

我们开始紧张起来,一天到晚只有两个字:学习!学习!学习!

到了期中考试时,我心里开始安慰自己:我在班里学习也是数一数二的,这次应该可作文以考好。

考试结束之后,我满不在乎的在心里自言自语:“我这次考试成绩应该可以的。”

可是,发下考试卷的瞬间我崩溃了,一片晴朗的天空马上变成了乌云密布,随即开始瓢泼大雨,我在心里暗暗地自责:“我怎么会考得这么差,竟然考了85分,真的没想到!”

我垂头丧气地回到家,痛说了自己一顿,还写了检讨书:以后考试不要大意。

失败让我懂得了做人不要高估自己,时刻都要保持谦虚。

失败,就像在最困难的时候给我的帮助。失败,就像在我非常渴时,给我的一杯生命之水,让我更有力量去迎接美好的明天和未来。

本文作者简介
作者姓名毛治国 作者年龄12岁零3个月
在读学校贵阳私立小学 在读班级六年级3班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩96分
指导老师吉宝 老师职务班主任

5、人多力量大看图写话

【人多力量大】

冯擎宇

在一个风和日丽的清晨,小蚂蚁豆豆出了家门去操场晨练。没想到在半路上看到了一根巨大的骨头。

它想:我一定要把这根骨头搬回洞里去。于是,它走上前拉了拉骨头,可骨头却纹丝不动,豆豆想到了一个好办法:叫小伙伴们来帮忙。它来到洞里,看到一个伙伴在那里,就走过去用触角碰一碰那只小蚂蚁的触角,好像在说:“我发现了一根巨大的骨头,快和我一起叫伙伴们来抬吧!”它们来到骨头面前,站成两队,一起喊着:“一!二!”于是把骨头举了起来扛在了肩上,伴随着“一二一”、“一二一”的口号把骨头抬回了家。

妈妈看到了,笑着说:“孩子们,看到了吧,人多力量大,遇到困难,我们要团结一致。”

【人多力量大】

张冲

一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁出来散步,突然它在草地上发现一根大骨头。它想这么大的骨头可以做午餐和晚餐,能吃好久呢。想到这,它高兴地跳了起来。可是他使出吃奶的力气还是搬不动。小蚂蚁急得团团转。突然,他想到请所有的伙伴们来帮忙搬骨头,他们齐心协力,先把骨头扛在肩上,慢慢地移动,终于把骨头搬回洞里。小蚂蚁说:“只要我们齐心协力就会成功。”小蚂蚁的妈妈说:“孩子们,我为你们感到骄傲!

【人多力量大】

刘新源

周末阳光明媚,一只小蚂蚁叫小黑,它在一片绿油油的丛林发现一根又大又白的骨头。小黑想:这么大的骨头一定美味极了,如果我能把这根骨头带回家让爸爸妈妈也尝一尝该有多好。于是,小黑使出了全身的力气去搬骨头,可是骨头却纹丝不动。小黑又用它的触角碰了碰,还是不行。突然,小黑想到团结力量大。于是它灵机一动。又过了一会儿,一支军队的小蚂蚁都跑来。在小黑的指挥下,最后他们把这个骨头带到了他们的山洞里。小黑的妈妈看到了说:“人多力量大,没有什么做不到作文的,你是妈妈心中最优秀的好孩子。”

【人多力量大】

孙思轩

一天清晨,有一只小蚂蚁在草丛里觅食,忽然它发现了一根大骨头,它想:这根骨头肯定很美味。

它用力去搬那大骨头,可是那骨头居然一动不动。它急坏了。

它想到了一个好办法,它立马回到洞里,带了一群小蚂蚁回到了有骨头的地方。小蚂蚁们一起用力把骨头搬了起来,它们一起喊着口号:“一二三,一二三!”它们终于齐心协力把骨头搬回到洞里了!

小蚂蚁的妈妈看到了,特别开心,夸奖它们说:“你们能齐心协力把这么大的骨头搬回家,真是太了不起了!”

【人多力量大】

章博琅

一个秋高气爽的一天,一只小蚂蚁早早起床去找食物,他走到一条小河边,突然发现了一根骨头。

他心里想:“我可以把这根骨头搬回去。”然后他使出了他的全身力气,可是骨头纹丝不动,他发愁了。他想了一会儿,突然想到了一个好办法。于是,他立刻跑回家,找来了很多很多的蚂蚁。他们一起到小河边来搬骨头。他们齐声喊道:“一二一,一二一。”最后一起把骨头搬到了家里。

妈妈说:“你们真是一群爱劳动的好孩子!人多力量大,你们终于做到了。”

【小蚂蚁运骨头】

徐可昕

一天早上,风和日丽,小蚂蚁出去散步,它在草丛里看到了一根骨头,它很高兴。

小蚂蚁自言自语道:“这么大的骨头,我要把它搬回家。”它先把骨头推一推,可是推不动,它又拉了拉骨头,但是骨头太大了,它也拉不动,然后它便回了家,它喊了它的小伙伴们一起去搬骨头。它们排成两队,每个小蚂蚁都举起手来,把骨头扛了起来,一个个嘴里喊着“嘿咻”“嘿咻”,到了家,把骨头放下来,它们终于可以喘口气了。

“谢谢你们帮我搬骨头。”小蚂蚁对大家说。

大家异口同声地说:“不用谢!”

本文作者简介
作者姓名解扰 作者年龄8岁零9个月
在读学校兰亭小学 在读班级二年级2班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩92分
指导老师张绿水 老师职务任课老师

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