走在漫漫的人生路，心中那道成功之门，何时开启，何时广进，何时映衬出炫耀光彩——成功的辉煌期，这一切的动力、努力起源于我们自己的内心灵感和对其具有的好奇及兴趣感……

兴趣如催眠师，使你潜意识地投身于某件事中；兴趣如“迷药”，让你神魂颠倒，如痴如醉，不觉得它使自己心神紧张，因为你愿意为它而去深思，去研讨，去发现……；因此，兴趣就如一个指导人生意义的指航标，一步一步将你带入人生殿堂，走向成功，散发光彩，释放光辉岁月，受用一生……

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”难道不是在提示大家，一切的学习动力来源于自己对某事物的兴趣，它指引着每个人步入自己辉煌的人生殿堂，汲取光辉成就，受用一生？

有两个大师级人物被别人采访：“为什么选择了它——数学、绘画等学术？”他们却如出一辙的说：“我什么都不会，只有做了它……”难道真的是什作文么吗？不是，都是他们自身的兴趣来感染了他们，使他们对自己内心方向有了确定的标量，明确的目标而为之努力，奋斗，在这样的路途中，执著面对，迎接挑战，一步一步进入他们自身向往的人生殿堂，施展他们的才华，释放他们的光彩夺人的价值潜力……

另外还有伟大的发明大王——爱迪生，他的成就也极肯定地来源于对这项研究所具有的兴趣，是这个优秀的航标，指引着他对自己内心热衷的事情，对其执著索求另类方法，激发潜力，深处挖掘触到知识海洋……最后得到广袤收获，成为了人类史上第一个与电灯打交道并获取辉煌成就，照亮整个世界，使我们人类处在了一个光彩夺目的明亮时代！

这都是兴趣激发我们内心深处的潜力，释放出人生才力，乃至人类的幸福……

“学会”的航标——兴趣，是会使我们快乐、幸福的美物，是具有无穷力量的载物，随时可能释放其力量，创造人生幸福生活……

让短暂的生命绚发胜利的光彩

——题记

短暂的生命，生命中有航标，这两者之间似乎有着遥不可及的关系。但是，对我来说似乎是世界上最紧密的关系。

这种关系的存在好似我与父亲之间的关系。又似北归的大雁与小雁，更似那无法解读的奥秘。这究竟是什么呢？

平日之中，由于父亲与我性格的内向。我们之间并不多沟通，似有一种无法越过的代沟。其实父亲与我都明白，虽然我们之间有着千言万语，却都不想沟通。其原因之所在，我们之间谁也无法解释。

父亲是我的榜样，我的楷模。从小，父亲庄严而又神圣的职务让作为儿子的我也沾了不少光。可是我深知，这绝不是父亲想要作文的，更不是我想要的，这再好也只是父亲多年打拼出的“江山”，它永远只属于父亲，而不属于我，著名作家曾经说过：“白手起家的成功人士，他们往往是平凡的伟人”，父亲就是如此！一有时间，父亲就对我讲：“读书改变生活，知识改变命运”。让我好好学习，考个名牌大学，改变我的命运，还举过不少例子。但是，对此我是很不爱听，他说，我光答应。我们之间似乎有一种说不出的尴尬气氛。其实我知道他的用意。他是不想让我走错人生之路，更不想让我读书不成。

现在，我长大了，回首以前与父亲的种种生活，我脑海中记忆犹新。突然我明白了人世间为什么会有成功的诞生，是因为他们都有生命中的航标。

春天来了，这个季节不仅是最美好的，也是最恐怖的，因为蚊巾军起义了。

4月某日，蚊巾军的部队突然“拜访”我家。老妈手拿电蚊拍，腰间挎着杀虫剂，背后还背着打蚊拍，老妈什么时候这样打扮起来了？她告诉我，“蚊巾军又开始扫荡了，看我怎么消灭它们！”说完她便冲向小屋与蚊巾军“大战”了！

我也冲向小屋与蚊巾军们搏斗！战斗激情充满全身，不管三七二十一，随手拿起语文书，正好翻到《小英雄雨来》那页就朝蚊子拍了上去。郝老师说过“一疯就出事儿！”，可不是嘛！这疯狂的一拍不光没打上蚊子，书还从墙上弹回来把我脑袋撞了个叮当响。老妈发话了，“哦，无知的儿子啊！让我这个老练的职业打蚊王教导你吧！”

“白天打蚊法：一要快，反应敏捷，快速；二要准，死死地盯住蚊子，蓄入电力，随时准备出招；三要狠，挥拍不要生风，不留情面，拍拍致命，一拍即杀！”我的头点得像被电了一样。

我按照绝技出了招，“快、准、狠”！“咝啦……”一只蚊子在拍上发出这样的响声。“呀，熟了！”我说，“不知道这道孜然蚊子串我的宠物蜘蛛28吃不吃？”我洋洋得意起来，但想后面还有很多小恶魔用小刺刀瞄准了我，我还是继续打蚊子吧！

晚上，我在床上作文正做美梦。“嗡……”“什么情况？”“嗡嗡……”“嗡嗡……”那声音如同光剑在互相碰撞！“嗡……”声音接近了我，一定是蚊巾军大将军德古拉斯！我大叫“老妈，有情况！”我拿起被子疯狂地扇动。“儿子不要慌，我来了！”“德古拉斯来了！”“它是谁？”“就是前两天把我叮两个大包的变态吸血狂！”“好，咱们今天就给它来一个电击麻辣蚊，多来两只就做满汉全席！”

我拿起电蚊拍，开始念起口诀，“快！”却发现蚊子不见了。“嗡……”蚊子看到我不知所措，哼着小调就给我来了个击剑华尔兹。

这时老妈再次发话，“无知的儿子，你草率的动作已经输在了起跑线上，现在让我教你黑夜打蚊法吧！先得装睡，用自己当诱饵，之后，一是听，听蚊子在你身边活动的每个细节；二是找，听到蚊子声音后，马上开灯，寻找每一个角落，尤其是你的床头；三是狠，不留情面，拍中不要生风，拍拍致命，一拍即杀！”“好！”我的头点得像波浪鼓一样，心领神会。

“咝啦……”无数的蚊巾军战士死于我拍之下，就连德古拉斯将军也难逃厄运，小恶魔们都被消灭。我们把蚊巾军打退了，我也成为了一代打蚊王。

生活中的所有技能都是要不停练习，才能提高的，就连打蚊子也不例外。

“你都这么大了！能自己做饭了！”我怎么也没想到，妈妈竟然让我自己做饭，还说独立。

妈妈外出了，仅留下一个装满白花花的面的面缸，还有一个不到十岁的我。

强忍泪水，愤然埋怨：我怎么会做饭呀！便有气无力地坐在沙发上。

“啊！~”烦躁不安氤氲在周围，肚子肆无忌惮地抱怨着。只能吃几片饼干，望着妈妈准备好的面缸，也只能望望，迈着小碎步走上阳台。

一切还是那么老旧：树木，建筑，石瓦，水泥，落叶。唯独一个鸟窝让我心中一颤：四五只鸟宝宝，探着小脑袋，对一只小虫虎视眈眈，几只站上了鸟巢，考虑到它们还不会飞，自己内心也踉踉跄跄。谁知一只先跳起来，扑哧着羽翼还未丰满的翅膀，失败了；再试一次！又失败了；它还不放弃，竟靠着肆无忌惮地扇动的翅膀浮在空中，亦是有些飘忽不定。吞下小虫……

打开窗，风儿柔情似水，依附在耳畔轻声诉说。清凉缱绻心头，吹乱了不定的心神，吹乱了满怀的抱怨。

回到屋内，内心不断打作文着架：小鸟都能，我为何不能？

说干就干。擀面杖、水、搅面筷，和一双灵巧的手，万事具备，只欠实践，开始还有些力不从心，后来越做越得心应手。一个难题忽然跑进了我的计划：怎么擀面？

我尝试起来。一翻，一压，“哎呦！”碰了一鼻子面。

清风一路旖旎过窗户，赶来相助。想必，那小鸟也是得了指点，白刷刷的脑子里忽然蹿出一个主意：。……“弄好面了！”发自内心的喜悦没收了清晨的幽静。

“小鸟可以，我也可以。”信誓旦旦。

“咚！”妈妈一手提袋，推门而入，她仿佛早知我会弄好面，“我买菜回来了。”

“妈，我弄好面了！”顾不上洗手，就急着拉着妈妈到厨房。

“真厉害！”赞叹中氤氲着欣慰，“以后我总要离开你自立才能活得好！”敦敦教诲，妈妈却笑得像朵鸢尾花般灿烂。

顿时光辉肆无忌惮地撒满整个小屋，一帘清风踉跄地闯进来，霸道中显得葳蕤。

心那疑惑却不曾触及：那只几年前的小鸟现在怎样了？

媒体肩负着社会的良心，道德的责任，像航标一样任重而道远。

当面对社会头条或个人命运不公时，媒体又充当了什么角色呢？是一位跟随大众职责谩骂，还是提出自己的观点正确分析呢？我认为后者才是不经沉沦，应昂首挺立在我们中间的楷模。

一组北大校长周其凤回湖南浏阳老家给母亲下跪祝寿的照片曾在网上传播，并引起了不小的争议。有人认为这一跪体现了赤子深情，还有人表示，北大校长的下跪和眼泪，就是一场表演，拿母亲当道具，就算老泪再飚，演技再强，也不过是炒作。

我认为在这种情况下，媒体应在拿起鞭子鞭打世间丑恶一面的同时，竖起道德的旗帜，对百姓有正确的引导，让大家的思想不总停滞丑陋的一面，应看到世间的真善美，如果一切真相都以丑陋一面暴露在阳光下，那么何人还能重塑生命的希望。

我想媒体应对周其凤回家尽孝也好，道歉也罢给予肯定，并不认为是逢场作秀，动作夸张只是情不自禁把多年积聚在心底的感情集中表现了出来。这毕竟是中华优秀传统的体现，还要像坦荡荡的君子一样为大家树榜样，常回家看看。

然而面对舆论折磨作文，精神受到打扰的北大校长以及他年迈90岁的老母亲，媒体又是以高姿态以追求真相为由要一遍遍重复质问，不断伤害，难道这就是道德的力量迫使他们有如此作为吗？我想着并不是整个社会前进的推动力，他们感性胜过理想，炒作变成了真正的目的，媒体打着接近真理的旗号，用最真诚的态度，把话筒当做最锋利的刀锋，以最关爱社会的名义在受害者身上深深恶恶的划上一道，却看着造成的社会轰动面带微笑，好像要告诉全社会他们把道德推向风口浪尖，对于给别人造成的伤害，他们选择置身不理，冷漠麻木。就像让北大校长走不出作秀的尴尬，让伤害名人真情难露等，都是媒体带来的负能量。

我们学校也有校园电视台，报道学校中的点点滴滴。记得有一次记录了随手捡拾垃圾的身边榜样，但电视台小伙伴们始终没有把焦点聚集在那对垃圾视而不见的同学身上，更没有把他们骂的狗血喷头，没有偏离教育呼吁大家的目的。

媒体作为历史的论述者，就应肩负起道德的责任，在丑陋的现实面前给人以指引，在追求真相的过程中报以仁慈，竖起道德的航标，给人希望与力量，温暖与关怀。