那随夜风消匿的泪作文800字_黑暗夜风 描写童年的诗歌作文100字

1、那随夜风消匿的泪作文800字

我想我永远读不懂,那缠绵于眼角不愿消匿的泪。

人们常说,生与死往往会让人变的脆弱,此时的我,扑倒在曾祖母的身躯上,泪水肆无忌惮地潮涌,沾湿了她的衣襟,任我千呼万唤,也唤不回她炽热的体温。

夜风萧瑟着一世的落寞,清月的光辉洒不进这幽僻的小屋,也拭不去我眼角惆怅的泪。我看见曾祖母眼角缠绵的泪,是在抱怨么,是在讽刺我未能见她最后一面么,泪水湿润了眼眶,让我看不透那缠绵于眼角不愿消匿的泪。

猛地记起她希望我能和她一起上阁楼看看的话语,而我却从来没有去陪伴,是愧疚么?内心的莫名情感督促着我点起那摇曳的烛焰,登上那我不曾登过的布落灰尘的台阶,泪水无惧的流淌着,落地又激起几世的沧桑。

在泪水中前行,在无尽的黑暗中摸索,我就着星星点点的烛光,妄图在狭隘的过道中摸清前进的方向。眼前重复闪现遵循生死轮回远去的曾祖母,她久久不愿消匿的泪纠绊着我徘徊的灵魂,刺痛我卸下防御的心,作文直深入我的心灵,装满苦涩的心瓶在刹那间被撕个粉碎,挣扎,却无法逃脱这罗网。

风,迎面有风!我惊诧,快步向前,猛然发现这矮矮的阁楼竟开着天窗,月色如水,直愣愣地倾泻进来,似积蓄了几世的浪漫,尽在此刻璀璨。

我笑了,曾祖母,这便是你所盼所想的,还是想告诉此刻的我,也许会有黑暗,也许会有泪水,但我们终究会前行,不曾止却。泪水如潮水般倾泻,不为悲伤,不为惆怅,只为心里被唤醒的莫名情丝。

夜风撩起我的碎发,悄悄拭去那眼角的晶莹。月如海,我被紧紧地包围,似听见曾祖母的细细耳语,抚平我颤栗的心。

我们终究要成长,有过泪水,有过苦难,有过点点烛光去照亮整个黑暗,但我们的泪,注定会随风而逝,去往那遥不可及的地方,而我们,终究会寻找到那散尽一世浪漫的月光。

我知道,她缠绵于眼角的泪,早已随夜风消匿,静静地溶进,这皎洁无暇的月光。

我再也读不懂,那随夜风消匿的泪光。

本文作者简介
作者姓名毛坦厂 作者年龄15岁零9个月
在读学校松潘中学 在读班级初三3班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩104分
指导老师蓝胶 老师职务班主任

2、黑暗夜风 描写童年的诗歌作文100字

夜来了,

灯火息了;

夜来了,

太阳落了;

黑暗中,

哪里没有童年的影啊!

夜的风,

在无穷无尽的黑暗里,

像是娃儿的气息,

淡淡的含着童年,

含着探索的声音。

我想,

黑夜里总会有人提着一盏灯,

为你指路,

为你的童年。

萤火虫为你指路,

带着你插上飞翔的翅膀,

带你飞向童年,

一个美好的明天,

一个好奇的王国,

一个梦幻般的世界

。。。。。。

童年,

就在这黑暗中摸索着,

渐渐长大了。

本文作者简介
作者姓名董安立 作者年龄13岁零10个月
在读学校上海浦东外国语中学 在读班级初一9班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩100分
指导老师赵雅琳 老师职务任课老师

3、夜风啊请你寄去我的祝愿作文600字

夜风吹,风铃响——蓝色小玻璃瓶里装的不是纸条,而是关于童年的沉甸甸的回忆。

人生最美好的时光在小学,无忧无虑的身影总是穿梭在校园的树丛间,那银铃般的四处飘荡的笑声,成为了永驻脑中的明信片。

很多年前的一个夏夜,夜风中激荡着五颗紧紧依偎的心。

那次,我们五个死党一起相约到乡下外婆家玩,跳上自行车,我们飞快地向崎岖的乡间小道进发。热风吹过的麦田里,不断涌起的麦浪在翻滚;知了们在树叶间不停地呻唤,仿佛在抱怨着天气的炎热。我们毫不在意额头和鼻尖上不断甩下的汗珠,肆无忌惮地大声唱着那首《宁夏》,谁不小心唱错了就引来一阵大笑。田里正在耕地的老伯会心一笑,叹了口气说:“青春啊……”。

到了外婆家,饿的像小馋猫一样的我们哄抢着外婆做的蒸糕。再吃上一块解渴的西瓜,便觉得人间美味不过作文如此。这时夕阳早已把半个脑袋藏到了山后,外婆坐在院中摇着蒲扇,脸上挂着慈祥的微笑。

夜风来袭。缀满星星的夜空犹如一块巨大的黑色幕布,与远处的山连接在一起,让人找不到边际。我们赤脚站在外婆家的屋顶上,不过这次是六个——外婆家的小猫咪和我们一起赏月。我们写下各自的梦想装进蓝色小玻璃瓶里,白色纸条上的字迹笨拙却可爱,更多的是实现的信心。串起的风铃挂在了屋檐上,叮叮当当的声音是美妙的配乐。

那个夜晚我许下的愿望终究没有实现,我去了省城的中学上学,而其他四个人留在了小镇。我们都有了新的朋友和生活,联系也越来越少。我们像五条直线相交后便渐行渐远,再也回不到过去。

我当初许下的心愿是:我们五个人要永远在一起。

夜风吹,风铃响。西去的夜风啊,请你寄去我的祝愿:你们安好,便是晴天!

本文作者简介
作者姓名班加西 作者年龄13岁零7个月
在读学校宁波市孔浦中学 在读班级初二5班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩106分
指导老师赵渭明 老师职务副班主任

4、夜风中的记忆作文

时光匆匆如流水,转首白驹已过隙。记得最初刚迈进文昌中学大门的时候,周围的事物和我的记忆都有着淡淡的疏离,那夜风中的记忆却让我就此改变……

刚和妈妈整理好宿舍床铺的我局促不安地站在教室门口,看着妈妈为我打理一切,亦接受将要同窗三载的同学们好奇的目光。充完饭卡,领完校服,妈妈仔细叮嘱了我一番就走了,徒留我一人,随意寻了一处坐下,我开始端详起周围的同学,毕竟是要一起度过中学时代的人,自然要尽快熟识的好。我张了张嘴,刚想和同桌说句话,她却像察觉到了我的目光一样,猛地转过头来,这下令原本就有些内向的我脸腾地红了,连忙佯装镇静,低下头作翻书状。

由于这次搭话的失败,我更不敢去融入新集体这个大圈子了。时间不留情,一天马上就过去了,我愣是没和一个人说一句话,围绕在身边的,只有孤独和寂寞,冷清和伤感。我只好在书里寻找乐趣,然而耳朵却不由自主得伸向他们打闹的地方,想窥探他们的欢乐,记录他们的笑声,更想融入他们的生活。晚自习的时候,一位老师在门口喊半通宿的学生去开通行条,班内立刻少了大半人,我正打算去,却不知道办公室在哪儿,正急得像热锅上的蚂蚁。作文这时一个身穿格子衬衫的女孩走出门口,看到我无措的样子,拉住我的手笑着说:“你也是去开通行条吧?我也是,一起去吧。”我望着她明亮的眼睛和粲然绽开的笑颜,似是看到了万山叠翠中一株桃花在灼灼开放。她手心的热量给了我无限的温暖,即使在夜风中奔跑也感觉不到凉意。“嗳,你叫什么名字啊?”正走着,她忽然侧过头来问我,眸子在星光的映照下熠熠生辉。“张……张嘉轩。”我小声的回答。“我叫王鹤丹。丹顶鹤的鹤,丹顶鹤的丹,很好玩吧!你怎么这么文静呢?我就修炼不到你的这种程度,对了,你知道吗,我今天把件很重要的东西忘拿了……”路上,她的嘴一直叽叽喳喳地说个不停,我的心第一次在这所校园里感受到了温暖。

放学时,我正想一人独行,她又过来拍着我的肩膀说:“一起走吧。”于是,一段友谊就此建立起来。

曾听过这么一句话:“世上所有的相遇都是久别重逢,是一千次擦肩后的回眸,是一千次回眸后的相遇。”于我,于她,再合适不过。

纵然此后各奔东西,我也会铭记这段苍绿流年里的友谊。那人,那事,那些散在夜风中的记忆,那些温暖人心的感动,我都会一一拾起。

再不放下。

本文作者简介
作者姓名马湘云 作者年龄13岁零2个月
在读学校淄博实验中学 在读班级初一1班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩108分
指导老师陈永川 老师职务班主任

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