漫步秋天的田野作文500字_漫步秋天作文500字

1、漫步秋天的田野作文500字

秋天的田野,一片金黄。秋天的人们,满心欢畅。我爱这丰收的季节,更爱家乡秋天的田野。

我漫步在秋天的田野里,抬头向天空望去,天那没高,云那没忽然,我看到了一群大雁排着“人”字形的队伍,从我头顶上高高飞去,似乎在说:“再见了!”然后我与他们挥手告别。

不知不觉中,我便来到了田野旁。好一派丰收的景色。瞧!稻谷多惹人喜爱呀!金黄的叶子,金黄色的谷穗,连箐干都是黄色的。微风吹过,他那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在悄悄地说着一翻好似重要东西的话。一片齐腰高的大豆,绿里透黄,豆荚足足有两寸长,打开作文豆荚一看,五颗金黄色的小豆粒,闪闪发光,好像几个可爱的小宝宝一样,安静的睡在温暖舒适的小床上,正等着农民伯伯来收养他们,把他们抱回家呢!

突然,不知从哪里冒出好几个小孩儿。他们在田野里玩,有的在追追打打;有的拿着打火机在烤红薯;有的把象棋拿来了,还有的在钓鱼呢!每个人脸上都充满了微笑!玩得真快乐呀!

我再向前方走走,只见树上还有几片叶子正在飘落,就像黄蝴蝶在空中悄然飞下来。猛然间,一阵桂花的香气扑鼻而来,我一看,原来是桂花树呀……

这时,我仿佛看到了农民伯伯正在欢快地收割麦子,享受着丰收的喜悦。

本文作者简介
作者姓名王端鹏 作者年龄9岁零8个月
在读学校大堡小学 在读班级三年级8班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩90分
指导老师夏萝莉 老师职务班主任

2、漫步秋天作文500字

“自古逢秋悲寂寥”,秋天总是有一种宁静、忧伤的气氛。秋风吹过,带来的却是一片金黄。

秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的色彩,缤纷而绚丽。伴随第一阵萧萧秋风,秋,悄悄地走来。没有冬日的寒风飘雪,没有春天那明媚又温暖的阳光,也没有夏日沉闷的空气。秋,用自己的方式表现她的美。她的美,是一种特殊的美,让人陶醉。

秋姑娘走进田野,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰;雪白的棉花咧开了嘴;一颗颗高粱像喝醉了酒,脸涨得通红……

秋漫步在果园,果树就结满了果实作文。柿子树上挂满了红色的小灯笼;黄澄澄的梨子挤在一起,压弯了树枝;晶莹的葡萄像玛瑙般玲珑剔透……

秋又漫步在菜园里,让菜园热闹起来。茄子穿上紫色的衣裳;南瓜又大又圆,圆乎乎的像个大胖子;黄瓜让秋风推着,在藤上荡秋千;蒜绿油油的,站了几排……

秋漫步在校园,学校里一排排桂花树开了一朵朵黄色、橙色的小花,香气弥漫在整个校园;秋漫步在公园,各色菊花绽开笑脸;秋路过一棵棵大树,树叶像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞……

秋,既代表宁静忧伤,又代表丰收的喜悦。只要辛勤耕耘,就会迎来人生丰收的秋天!

本文作者简介
作者姓名花蛤蜊 作者年龄11岁零3个月
在读学校平坝实验小学 在读班级六年级7班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩107分
指导老师余晓彤 老师职务班主任

3、秋天的田野作文500字

秋天的田野,美得就像一幅画卷!

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边。天空,蓝蓝的,像一望无尽的大海;云朵,白白的,这边的云看上去像一只小羊东张西望地寻找妈妈,那边的云又像羊妈妈“咩咩”叫着,着急地呼喊着孩子。远处的山峦连绵起伏,像是一道道屏障,挡住所有的喧嚣和繁华。山上一棵棵树木挺直了腰杆儿,像一位位夜以继日地守卫边防的军人。

秋风吹过,稻田里颗颗饱满的谷粒打了个饱嗝:“快来收割吧,我要撑破啦!”于是,农民伯伯欢快地收割了庄稼,把一层层厚厚的稻秆平铺在稻田里。在秋阳的照耀下,这宽大的稻田地犹如铺上了一层作文金色的地毯。

我们无拘无束地奔跑在这块“地毯”上。哇,还有真几只小羊呢。我赶紧找来了稻田里的草,慢慢地伸到一只白色小羊的面前,又害怕又兴奋。这时,它转过头来,终于看到我手中的草啦!走过来呀!快,快,快!哈哈,它一下子叼走了我手中的草。其他羊看见了,纷纷向我跑来,我壮着胆子摸了摸羊角,好硬!吓得立刻往后退回三尺,脚一软就跌倒在稻田里,浓浓的稻香混合着泥土的芬芳一股脑儿地送入了我的鼻腔,不由狠狠地吸几口。太爽了!我躺在了一块软绵绵的地毯上,阳光暖暖的照在身上……

我喜欢秋天,恨不得给他颁个“最佳季节奖”。

本文作者简介
作者姓名林天宏 作者年龄13岁零4个月
在读学校昆明行知中学 在读班级初一2班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩102分
指导老师康司瀚 老师职务副班主任

4、漫步秋天的田野作文800字

秋高气爽,微风习习,今天是个难得的好天气。我独自漫步在池塘的小径上,天上的朵朵白云与我同行,为我的散步增添了不少生色。

田野中,一片黄绿的小草在风中沙沙做响。记得上次来这儿是夏日的一次暴雨后,那时,它们是多么的葱郁呀,可今天,它们却走到了生命的尽头了。望着那枯萎的身躯,我仿佛又看到了小草与命运的抗争:狂风暴雨猛烈袭来的夜晚,雷霆咆哮,挟着闪电,从黑沉沉的浓云中劈下来,小草不屈地抖擞着身躯,飞舞着绿色的须发,喘息着,抗击着,斗争着……终于,精疲力竭的小草,晃悠着遍体鳞伤的身躯,倒下了。它虽然失败了,但风暴之后,他又重新站起来了!今天,在它生命之烛将熄灭时,它还在抗争,奋斗!哦,多么可敬的生命追求!

我感叹着,移步前行,来到小池塘边。突然,我的眼前为之一亮:好绿呀,绿得逼人的眼!这一片生机勃勃的“绿”,犹如给我的眼睛清洗一遍,瞬间,我的眼睛更明亮了,看景物倍感清晰了。怪不得绿色被称为生命的颜作文色,它给人注入的是新鲜活力呀!再定睛一瞧,原来是池塘中央覆盖的野莲。野莲长势茂盛,一株接一株,挤挤挨挨,密不透缝,形成一块绿毯。一不留神,就会陷入塘里。只有周边一圈荡漾的绿水在提醒你,这是一个塘。池塘的水也是绿油油的,绿得温柔恬静。好一派绿的世界!

放眼望去,滩边镶着一道金边,那是迎秋开放的不知名的野花。走近,再走近点,想仔细看看,到底是什么样的花敢与扫落叶的秋风对抗?我蹲下身子,仔细观察这些小花:细小的花瓣围着金色的大花蕊,柔嫩的主径把她们用力地向上托着,在风中微微颤动,显得娇弱无力却又充满乐观。一点没有因为生命短暂而沮丧,反而因在萧条的秋天装点大地而兴奋得频频点头。空气中散发野花的芳香,令人心旷神怡!

谁说秋天是萧杀的,南国的秋天却是美丽而充满活力的,望着眼前美景,我留连忘返。想奔跑,怕破坏这画卷的安谧;想大喊,又怕惊动这画卷的宁静。我默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

本文作者简介
作者姓名方青子 作者年龄13岁零2个月
在读学校桥南中学 在读班级初二4班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩103分
指导老师杨青青 老师职务班主任

5、我漫步在田野作文500字

这天雨过天晴,天边的彩虹美极了,宛如一条条彩带在天边飞舞,让人陶醉。我乘着车来到了乡下。

我漫步在田野里,这里好静,静得似乎没有一点儿声音。我的心也随着田野里的安静而变的安静。我漫步在这片安静的田野里,首先我看到了一片片绿色的海洋,其间还会不时的出现一点彩色,就像天边的彩虹。我心中不由得产生了一种说不出的感觉。然后我看到了鸟儿在天空自由的飞翔,它让我对天空产生了向往。最后我还看见了风姐姐正在为麦田编制一曲优雅的舞蹈,连我自己的脚和手也不受控制的跟着风姐姐的舞蹈而陶醉。

我漫步在田野,心中所有的烦恼都作文散了,那些不愉快也都不见了踪影。这田野就是一片快乐的磁场,在这里你会情不自禁的快乐起来。我漫步在田野里,享受着田野的气息,我漫步在田野里,享受着风姐姐的味道,我漫步在田野里,享受着大自然的清新。

我漫步在田野,漫步在春天,漫步在大自然。我独自漫步在田野,风静静的吹着;花静静的绽放着;叶静静的摇曳着,我静静的漫步……

我漫步在田野里,安静而和谐,快乐而美丽。周围的一切都是安静的,谁也不舍打破这种静。直到天边的太阳公公都下山了,我才依依不舍的离开,离开这美丽的大自然,离开这安静的田野,离开这快乐的磁场。

本文作者简介
作者姓名易小刚 作者年龄12岁零2个月
在读学校南京市紫金小学 在读班级六年级6班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩110分
指导老师曾丽珍 老师职务副班主任

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