小伙伴们，真善美是什么呢？它又体现在哪些方面呢？我们怎样才能找到它？就让我们带着这一连串的问题，一起去寻找答案吧！

记得有一件发生在我们学校的事情。那是我准备去买零食，看到地上有一个零食袋。有的同学从零食袋上跨过；有的同学对这个零食袋视而不见；泰然自若地从旁边走过去；还有的同学竟故意在零食袋上踩了几脚。当我看到这种情况后，叹了一口气。心想：为什么就没有一个人愿意把它捡起来呢？这不是举手之劳吗？就在我准备去捡的时候，看见一个低年级小朋友随手把这个零食袋捡了起来。丢在了前面那个垃圾桶里。他可比前面踩零食袋和对零食袋视而不见的那些人小得多，看样子应该是刚刚上一年级的小同学吧！这算不算真善美呢？

有一次，我独自漫步在街头，走着走着，看见了一位老奶奶不小心摔倒在了地上。旁边有不少人，大人小作文孩都有，但是竟然没有一个人去扶起这位老奶奶。围观的人越来越多，当我快走到人群的时候，看到一位叔叔三步并两步挤进去慢慢地把老奶奶扶了起来……瞧，又一个真善美！

还有一次，那是一个星期天，我和妈妈去城里，坐公交的人真多呀！我和妈妈上公交车之后就发现没有位置了。接着上来了一位老奶奶，他看起来年纪不小了，她也环顾了四周，没座位。这时，坐在车门口的一位叔叔马上站起来把她扶到了自己的位置上，说：“大娘，你坐吧！”他在旁边站着。老奶奶坐好后，连连对这位叔叔说：“谢谢，谢谢！”那位叔叔笑着说：“不客气，举手之劳嘛！”看来真善美处处可见呀！

小伙伴们，不用我说，你们也知道真善美是什么了吧！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们从小事做起，从一点一滴做起！让我们共同努力，创造美好明天！

春天是一个洋溢着诗情画意的季节。它桃红柳绿、生意盎然！

当你走出户外，看到路边的野花一夜盛开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时的掠过一只又一只小鸟时，你是否发现春天已悄然来临了？此刻的你，心中是否会涌动着一种想去寻觅春天脚迹的渴望和激情呢？那就让我带你去寻觅春天吧！

当我走到田野里，我看到田野变得活跃起来了！禾苗贪婪地吮吸着贵如油的春雨，朝气蓬勃地迎着拂面的春风，尽情地沐浴着这大好的春光！再瞧瞧那池塘里活泼的鱼儿，原来得水的鱼儿是这样的神气啊！再抬起头儿看看春天的使者，正在这柔风细雨中穿梭着，剪刀似的尾巴掠过池塘，在水面剪出了一轮轮碧绿的虹。这时的我已完全陶醉在这“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的美景之中了。啊，春天就在这里啊！

当我走进山林，更是另一番景象。黄莺清脆的歌声不时在山谷荡漾着，好像是在歌唱春天的到作文来。空气里各种花的甜味一阵阵地扑鼻而来，我不禁贪婪地大口大口地呼吸着这宜人的花香。再看看那高大的老树，已被裹上了一层绿衣，不再是桔藤老树了。那小河岸边的柳树这时也婀娜起来了，款摆着长长的腰肢，好像非要行人驻步不可！好像在说：春天就在这里！春天就在这里！

当我走到桃林，竹外桃花可不再是三两枝了，春姑娘把粉红的纱衣披在了桃树上，这时的桃树就羞涩地挺立着，多像一位待嫁的姑娘呀！怪不得人说“人面桃花相映红”啊！这美丽的景色和桃树下的溪水相映成趣。“春江水暖鸭先知”，成群结队的鸭子也来凑热闹了，它们就这样快乐地追逐着、嬉戏着，尽情地享受着这美好的一切！连鸭子都知道春天原来就在这里啊！

春天，多美的一个季节！有碧绿的禾苗，有矫健的燕子，有羞涩的桃花，有调皮的鸭子……你也去寻觅春天吧！寻觅春天的那滴甘露，那片绿色，还有那份希望！

终日阴雨连绵，今天却是格外晴朗。脱去厚重的棉袄，换上春衣出门，奔向圩墩寻找心中的桃花源。

刚踏入园中，就有种眼花缭乱的感觉。放眼望去，不是满园春色，而是黑压压的一片，好不热闹。

我们随着人流走，一片金黄金黄映入了眼帘。一簇簇的迎春挺直了绿色的身板，迎着暖洋洋的阳光绽放，绝不斜溢旁出。拐口处，有两个别致的稻草人，做出攻击的姿势，俨然是位护花使者。两位使者又似乎在邀请我们走进去，那我们当然不会拒绝。走进丛中，置身于花海，享受着泥土混着花香的清新。

寻着花香走去，果不其然找到了桃花，一大片玫瑰红，艳丽却不显妖娆，引得大批游客停下来去匆匆的步伐，驻足观赏。朵朵绽放的红桃蹲踞在细长的枝杆上竞相开放。静下心来，偶见一只蜜蜂落在花瓣上，好像要钻到花心中去，可没呆多久，就又飞走向另一朵花了。看得竟失了神，赶紧拿出相作文机，想捕捉下它的踪迹，可一恍儿它就不见了，继续寻找未得，却有了意外的收获。

又是一片桃花，失了玫瑰红，却别有一番韵味。放眼望去，大片的粉中透白，白里露粉。凑近了，仔细瞧一瞧，愈发显得标致了，五片粉嫩的花瓣合成一朵花。一片不多，一片不少。又有一阵春风扶过，隐隐闻到了一股清淡的花香。不自觉得想伸手去摘，可又停住了。或许是因为有人看着，可抑或是不忍心去破坏。

继续寻找，是大片大片的桃花，似乎千篇一律，可走近看却清晰地发现各有不同。隐藏在绽放的花间的是几朵含饱待放的花蕾。端详了好一会儿，不禁为她们感到揪心，到底还能不能绽放。微风过去，似乎看见花骨朵儿摇了摇身子，铆足了劲儿，想开放。我不由屏住呼吸目不转睛地盯着，好一会儿它终没有再绽开，或许刚刚只是错觉………

扬春三月，踏着春风，伴着花香，享受着春光，慢慢前行。

渐行渐近的围城，悬于头顶的玉色的天空，使我明白，我终于来到了这里。多少年，良渚，我痴慕你一个模糊的背影，恍惚间是你精致如玉的颜容。而今天，终日碌碌的我终是见到了你。

步步小心，只为了走近你。同样是泥土装点的展厅里，摆放着件件玉器。走近一件，是似曾相识的感动。天圆地方，套进不足十厘米的地方，捆绑住的却是万物的脚步，时间在这里出奇的从容。和润的玉色，流畅的线条，那是先民无与伦比的智慧。而偌大的展厅里，没有人知道我为何热泪盈眶。

曾经，我也只是个勉强可以看到展品的孩子。昂着头，在淡色的光彩下仰望。琮璧钺鼎，吴越霸王，我一遍遍地向访客介绍着。儿时的时光里，因而抹上了一层浓浓的历史的浩渺色彩。升学、新学校、繁忙的学业，儿时的骄傲也连同慢慢剥掉。生活里，长高的我却找不到那个儿时的位置，那个我作为讲解员的位置，没有人会对我报以那熟悉的微笑。那个一遍遍教导我的叔叔，那个满头银发的学者……都作文再也找不到了。

而今天，知道吗？我又回来了，在这个良渚文化的真正起点。就像是那头发里什么风都有的三毛来到周庄一般，只是我找到的不是自己的老祖母，而是童年，是梦想。这里我邂逅着的是过去的自己——那个几年前和伙伴们站在博物馆里击掌盟誓的我，那个会为一个奇异的古字而痴迷一个下午的我，甚至是——那个矮矮的我。

一阵年代久远的风，将我唤回这片土地。灯光交替着，倾洒在我的脸上。我的脚步轻轻将这城池丈量，古城、泽国、水乡。

轻掩嘴角的笑，我释然着，仿佛是放下了一个儿时的未完结的梦。那是良渚、古玉、江南，也是我的曾经的遗憾。其实，每个人的心里都有一个自己的良渚，负着箱箧，箱箧里是自己的梦想。无论时光是多么漫长，都不会遗忘。因为那个梦想，在真实的世界里，我们才没有迷失自己的方向。我不知我会走哪条路，但我知道，终点都一样。

我终是离开了，在风里，又重掩上了良渚的面纱。寻梦良渚，梦想在前方。

读书使人明智，读书使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。

——题记

摇曳着曙光那支温暖的笔杆，我轻轻地吐诉着我的心衷，情感如涓涓的细流般在书的国度里尽情遨游，心中那份真善美的寻觅，一次又一次鞭挞着我的灵魂。

灵魂的静士上永远飘荡着一股浓烈的香味。那便着：书香。犹记那些接过书的情景，还未翻启，我便闻到一股有些类似野薄荷花的味道，扑鼻而来，沁我心脾。我用手抚摸着封面，翻开来，那种书香就更强烈了。这种浓郁的书香一直在我的身边，陪伴着我，如影随形。

“腹有诗书气自华”，正因为这浓厚的书香让我爱上读书，爱上了读书的感觉。

读书是提高我们自身素质的重要手段，是完善自我修养的必由途径；读书能使我们心情愉悦，能使我们精神振奋；读书能使梦想闪耀出迷人的光芒。总而言之，读书是一种享受。是一种最美丽的生活状态。

宋代的大文学家黄庭坚曾说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”现实生活中，我们每天都在读书，但是也没见得素质如何有了提高，这就涉及到读书的方法了。其实在读书的过程中，要有意识地培养自己识别轻重的能力。这就和决定事情的轻重缓急是一个道理。

有些书需要精读作文，反复品读，重复读，有些书只需快速地，走马观花地泛读，过一遍就可以了。像诸葛孔明的“观其大略”就是如此。所以，我们应该尽可能地发展自己的读书兴趣，让真善美的寻觅离我们近一些。

起初，我们总会把读书当做一种任务，作业亦是如此，其实这没关系，只要我们日积月累，兴趣自会然而生。曾几何时，我总是把读书作为一份任务，没有完成是没有资格去玩的，日子久了便渐渐觉得，任务变成了兴趣，读书成了每天不可缺失的一部分，不读点书便觉得心里不踏实。不读点书，生活便显得无味！看来，读书的精髓所在，就是真善美背后藏的秘密———坚持！

书是人类进步的阶梯，真善美是人类永远寻觅的梦想天堂，在这个纷乱的年代，我们只有一步一步攀爬着书的阶梯，才能抵达真善美的国度。这个过程是快乐的，也是痛苦的。

痛苦的是我们少了很多玩耍的时光，多了一些挑灯夜读的深夜。多了许多疲倦与繁烦，少了一些轻松与娱乐。然而，只要你细心观察便会发现，这个过程快乐总大于痛苦，悲伤总会被书香稀释。

一页页被心灵洗礼后的文字，就像泉水一样，从我的心里流淌而出，唱着一支欢乐的歌谣，流向那远离生活喧器，远离俗世尘土的真善美国度。

在那里，我们的灵魂会得到净化，情感会得到升华，力量会得到增强。