评价刘邦的作文_对刘邦的看法作文600字

1、评价刘邦的作文

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

说到英雄,我常会想到项羽和刘邦,他们谁是英雄?力拔山兮气盖世的项羽似乎更像一个英雄,乌骓虞姬,宝马美人,巨鹿破釜,西楚霸王,英雄的故事口口相传。就连无颜见江东父老的乌江自刎也充满了一股英雄日暮的落寞悲壮之气。但他失败了,失败给了刘邦,一个让他一直看不起的刘邦,失败的原因有很多,历史学家们有很多论述,我们这里从他们两个人的那两首著名的诗歌说起,看看他们的胜败到底有什么玄机。

项羽最后浴血突围,退至乌江西岸,身边只剩二十六名保镖。数十万楚兵皆作烟消云散。项羽唱了那首著名的《垓下歌》:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”我们看到他在这里仍然在强调自己的力量---“力拔山兮气盖世”和时代对自己的不公---“时不利兮骓不逝”。

刘邦统一天下,衣锦还乡,在众多功臣名将的簇拥下,在沛县百姓的山呼万岁声中。他唱了那首著名的《大风歌》:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”我们看见他在这里仍满是担心和期待---“安得猛士兮守四方”。

刘邦很清楚自己得天下不是自己的能耐,据《史记高祖本纪》载刘邦曾经说:“夫运筹策帷幄之中,决胜千里之外,我不如子房;镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何,连百万之众,战必胜,攻必克,吾不如韩信:此三者,皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此所以为我所擒。”如此清醒的认识是在胜利之后,是在在平定天下后不再倚重这些“人杰”的得意之时。这里我们看到了一个虚怀若谷,而又善于用人之长,适才量用的刘邦。如此的刘邦怎能不得天下?

但如果我们据此就认为刘邦是一个有文化有修养的王者,那就错了。司马迁用传神的史笔,活灵活现地刻画了刘邦的粗野流氓无赖气质。我们先看看刘邦如何对待他的下属:《留侯世家》记载,“汉王辍食吐哺,骂(郦生)曰:‘竖儒!几败而公事!’”在《陆贾传》中,刘邦又说:“乃公居马上而得之,安事诗书!”这里的“而公”和“乃公”其实是古代的流氓自称,翻译成现代汉语,即是“你老子”。《郦生传》说:“沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲溺其中。与人言,常大骂。”意思是刘邦常常把小便解到儒生的帽子里,和人说话那更是粗话连篇。《周昌传》说,“昌为人强力,敢直言”“昌尝燕时入奏事,高帝方拥戚姬,昌还走。高帝逐得,骑周昌项,问曰:‘我何如主也?’昌仰曰:‘陛下即桀纣之主也。’于是上笑之,然尤惮周昌。”古时席地,刘邦在席上拥抱宠爱的戚姬作文,大约做着亲昵动作,正好被臣僚周昌撞见,故“还走”,进行回避。不料刘邦竟追上去,将周昌按在席上,骑着他的脖子,接着有了上面的对话,我们看看这哪里还有半点皇帝的尊严自矜,完全是一无赖模样。但就这样的人成就了大业。

刘邦的重臣王陵在当面评论刘邦时曾直言不讳的说:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。我们注意这里的两个词语,一个是“慢而侮人”还有一个“与天下同利”。前者说了他的个人修养,刘邦的个人修养的确不怎么样。后者说了他的心胸气度,更道明了刘邦最终能得天下的原因。

后人有诗云“性傲轻狂无赖郎,友朋酒会醉高阳。良材善用驭韩信,一日功成居庙堂。亭长何能称帝皇?虚怀将士助刘郎。萧何月下追韩信,樊侩鸿门傲霸王。略地攻城有敬伯,运筹帷幄赖张良。三章约法废秦律,深得民心夺未央。”这首诗把刘邦的成功原因概括为三点:良材善用、虚怀将士、深得民心。

说到这里让我们再次回望历史:那年是公元前195年,刘邦御驾亲征,平定了起兵反汉的淮南王英布,凯旋而归,途经故乡沛县,乃置酒沛宫,邀家乡父老子弟欢宴,把酒话旧,感慨万千,酒酣兴起,击筑而歌:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”当时“令儿皆和习之。高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。”也许,此时酒酣歌舞的刘邦,想起了过去风起云涌的中原逐鹿,想到了功成名就的衣锦还乡,但他想的更多的却是以后怎样治理好国家,再上哪儿去找拥戴、效忠于他的猛士来帮他守卫疆土。这就难怪他借酒当歌“慷慨伤怀,泣数行下”了。

古人云:诗言志。从《大风歌》可以看出,刘邦虽是无赖之徒,但决非草莽之辈,而是一个具有雄才大略、远见卓识的人。他以布衣之身提三尺剑而取得天下,建立大汉基业,他的成功绝非偶然。

项羽和刘邦都曾先后见到过巡游天下的秦始皇的车驾,项羽说“彼可取而代也!”刘邦说“大丈夫当如是!”后来他们共同推翻了秦王朝,后来楚汉相争,后来项羽四面楚歌兵败身死,刘邦功成名就开创一代帝业。当然我们不应以成败论英雄,刘邦也好,项羽也罢,都是英雄,因为他们都有英雄的生活。但成败之间自有许多耐人寻味的道理让后人仔细寻味。写到这里,我突然觉得刘邦活得很潇洒,你看他嬉笑怒骂,肆意妄为而又理智清醒,举重若轻。

唐代诗人陈陶《歌风台》诗曰:

“蒿棘空存百尺基,酒酣曾唱大风词。

莫言马上得天下,自古英雄尽解诗。”

2、对刘邦的看法作文600字

接上次韩信的故事,我们这一期就来了解一下韩信帮助的这位君王刘邦的故事。

东汉末年,项羽不得民心,暴戾凶残。他烧民宅,坑降卒,屠城持,杀百姓。所以,刘邦的机会来了。东汉二年三月,刘邦兵至洛阳,集结各路诸,起兵攻打项羽的老窝——彭城。项羽也不是吃素的,他毕竟是项羽,是西楚霸王项羽。结果呢?刘邦兵败如山倒。

这一仗打的那叫一个惨烈。汉军将士尸横遍野,血流成河。若不是后来刮起大风,卷起飞沙走石扑向楚军,刘邦命都可能没了。

刘邦非常狼狈,他拼命的逃亡,发现原来的五六十万大军只剩下十来余人。他路过沛县,原本想着接走吕雉和孩子们,但也未能如愿,只在途中恰巧碰见了他的一儿一女,也就是后来的后来的汉惠帝和鲁元公主。

可怜的是,就连这两个孩子也差点丢了性命。当时楚军追作文得非常紧,刘邦担心自己跑不掉,竟然把两个孩子几次三番推下车。好在被夏侯婴救了上来。可刘邦居然又一次把孩儿推下车。夏侯婴义正言辞地对刘邦说:再怎么样,又怎么能丢下孩子呢,这样刘邦才住手。

这位不是别人,就是那位一身正气,讨贼伐逆的刘邦。那位以仁德之名扬名华夏的汉朝开国皇帝刘邦!他那伸张正义,惩恶扬善的宣言,是何等让人崇拜,那时的大义凛然,现在又去哪了呢?

也许根本就没有。也许这些词牌都是刘邦精心炮制的面具。

他就是带着这张华丽璀璨的面具,演绎一场盛大的历史剧,取下它,刘邦只是一个现实的实用主义者,一个假仁假义的小人,一个与项羽光明磊落的性格截然相反的人。(项羽杀人,是直接就杀了,而刘邦杀人,是借刀杀人和暗杀)。

刘邦,他的演技很出众,演了整整一辈子。

本文作者简介
作者姓名简宏霖 作者年龄12岁零4个月
在读学校龙门县中学 在读班级初一2班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩115分
指导老师安赛蜜 老师职务任课老师

3、现代“刘邦”作文350字

哈喽!你们认识现代“刘邦”吗?可能不认识,我来介绍一下!他有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴,红彤彤的脸蛋,让人一看就感觉非常可爱。

他是我的弟弟,名字叫刘帮威。不仅名字像刘邦而且很宽容,在一次理发师帮弟弟剃头时,弟弟调皮地动了一下,唰地一声,把弄好的造型剃掉了。理发师紧张地颤抖了一下,妈妈正想指责理发师,弟弟跳下板凳笑眯眯地说:“没事作文的妈妈,刚刚是我不小心动了一下,这并不怪他,而且叔叔也是第一天上班,别为难他了,把我的头剃成光头吧!”弟弟的宽容结束了僵局。

他也善良。妈妈买了一根棒棒糖给弟弟,但是弟弟没有吃,因为邻居家有个小弟弟摔跤后又被妈妈骂,所以弟弟拿着棒棒糖过去安慰他,顺便把棒棒糖给他当慰问的礼物。使小弟弟以后经常和我弟弟嬉戏玩耍。

这就是我所谓的现代“刘邦”,它既宽容又善良。

本文作者简介
作者姓名廖东 作者年龄11岁零4个月
在读学校泉港第二实验小学 在读班级五年级7班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩105分
指导老师高景文 老师职务班主任

4、我对自己的评价作文500字

2017年,对我来说是个不平凡的一年。这一年,我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中,可能不会再有这样的一年了。

我在学习、生活上有过快乐:和朋友出去玩、解决出一道难题、考试超常发挥……。一切积极的情况,都使我想对2017年下一个好的定论,给自己满分。

不过在这一年里,我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。

所以我开始努力,争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5:40起来背政治、历史,每天做题。但是,现实又给了我一巴掌:语文作文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史,成绩还是和以作文前一样低。这种情况下,我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰,一个“学习不得要领“的评价。但是,我反思了几天,得出我所谓的”努力“,可能只是老师口中的”假努力“:学习效率并不高、学习态度没有根本改变,表像努力了,实际没有什么用处。

我开始用上错题本,用书、手机app专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些,我又想给2017年的自己一个“重振旗鼓,不忘前车之覆,爬起来接着跑”的评价。

2017年确实很复杂。那么总结一下以上几点,我得出一个较为中肯的评价:有喜有悲、坚强中守候希望,永远记住现实给我的一巴掌。

本文作者简介
作者姓名谷词 作者年龄14岁零3个月
在读学校春江中学 在读班级初二3班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩119分
指导老师边牧吧 老师职务任课老师

5、评价刘邦的作文800字

最近一直在读汉代风云人物。不得不提的就是刘邦。当然提刘邦不得不说项羽可项羽毕竟不是汉代人。

但话题就是由项羽引起。一直以来,我都很崇拜那些攻城略地的英雄,或是创造新时代,引领改革的功臣。虽然他们的结局和命运不好,但是历史的发展他们起的作用堪称奠基,只是最后的功成名就者将他们抛在功勋之外,然历史不会忘记,士人更不会忘记。很多时候,就是一种信念和价值成就了一种永恒,虽死无憾。譬如商鞅,比如项羽。我总是固执的认为没有商鞅的变法,不可能有秦的强大,很难出现秦的统一。没有项羽,强秦也很难被击败。项羽这个人学读书,不成,学武功,不成,学兵法,又不成,好在天生神力,勇猛无比,所以你看项羽打仗,很少讲究兵法,就是一个字,猛,或者杀。刚性十足。敢于冲锋陷阵,什么阵法,什么兵法,都统统一边去,我项羽就是带人直接杀。后来的事我们都知道了,被韩信十面埋伏消灭,被五人分尸。

反观刘邦,没有打仗,没有冲锋陷阵,没有前敌指挥,司马迁的评价是好酒及色,就是爱喝酒,喜欢女人。临阵打仗,所作的就是一件事,问张良,问萧何,问韩信,我该咋作文办啊?你们告诉我。

就是这样一个好酒及色的人,进入关中,秋毫无犯,约法三章,深得民心,当然都是大臣出的主意,问题是刘邦听啊,采纳啊,知道自己的弱点,那就好好的听人才的话就好了,刘邦聪明的。从鸿门宴之前的反应,从刘邦听萧何的话,甚至不知道韩信为何人的情况下,都拜其为大将军,三军总司令。你说刘邦的知人到了什么程度。

创业阶段的刘邦就是这样。因为业未成,只得依靠人才,自己不如人才。一个领导不是专业技能好,而是善于调动属下积极性。掌控全局,意志坚定。而作为领导,除了最高层的统治者,在守江山,余者皆在创业。

很幼稚的一句话是领导的意思是……这个领导今天是,也许明天就不是了。不是最高统治者就别把自己看的那么重,因为,永远在创业。

刘邦问的是人才,不是找人就问,这也是他的高明之处。

所以好的领导千万别说,我的意思是……我想……这样的集体不会有真正的活力,首先你要的是人才,其次,你才有发展的可能。

当然,刘邦的快意骂人,流氓习气,也不是一般人学的来的。真正做到能屈能伸。

刘邦,活得快意!

本文作者简介
作者姓名苏味道 作者年龄14岁零8个月
在读学校松桃县平头乡平头中学 在读班级初三8班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩112分
指导老师华冠 老师职务任课老师

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