她是我在龙樾中最好的朋友。她陪傻笑，陪我难过，从此就形影不离了。

字如其人，她的字令人赏心悦目，她的人也十分“漂亮”。她有一双深邃中透露着灵动活泼，与永远扬起的嘴角十分相配，让人看到她的笑就喜欢她。她个子不高，开心时蹦跶，平常的步伐也是轻松愉快。她好像永远那么开心。

毕竟是一起学习生活，唯一一次看到她掉眼泪也让我感触很深。那天有人告诉我，她的数学考得完全不像她的水平。服装设计课上，我在她的不懈盘问下告诉了她。她先是闭上眼睛，微微笑着朝天花板叹了口气，眼泪还是没有忍住。她慢慢把头埋进胳膊，泪水渐渐浸湿了她的袖子。我心里也很难受，能让她掉下眼泪的事，对她打击有多大！但我还没来得及安慰她，她就慢慢拾起沾着泪珠的眼睛，笑着对我说：“昫，陪我去洗下脸。”

陪她回来后，除了眼睛有些微红，根本看不出她五分钟前这么难过。我很吃惊，接着引发了我的思考：不让难过的事干扰她的情绪，正是因为她有一颗真正乐观的心！下一次见到她的卷子时，那刺眼的分作文数已经被一些可爱的小兔子纸胶带严严实实地盖住了，上面是她漂亮的字迹：加油！

之后，她的认真又打动了我。她是小店店员，一天中午，我陪她去小店记账进货，我一看到漂亮的商品就开始悠然闲逛，完全忘了干活。之后又有好多人来店里，我观察到，她完全不受影响，做事井井有条。她整理完，连顾客们都不舍得弄乱；有些被弄乱的，她也会不厌其烦地摆回去。我自然被她感染，也开始帮助她。

她有认真的品质，自然也有不正经的一面。但太正经反而不讨人喜欢。我有点幼稚，现在还跟妹妹一起看低龄动画片。来龙樾时，我还怕找不到真正的朋友。我们相信圣诞老人、独角兽。在我看来，这不是幼稚，不是傻，是童真，是一种美好。她没有心机、从不做作，某些人看来是傻，但在这里，“傻”才是一个褒义词。

她乐观、负责、认真、正义又可爱讨喜，何尝不是一个不可挑剔的朋友。

在她身边，那么舒服，有那么真实。她一点都不虚伪。

看了这篇文章后，她一定会给我一个：

“小恬式微笑”！

那个姑娘个子高挑，单从外表来看是猜测不出她的体重的。她长得还算眉目清秀，嘴角总是漾着温润的笑意。平素喜浅色的衣服，一身白衣衬得她更加纤弱，周身似乎散发着柔和的光。她不喜欢穿裙子，但并不代表她不爱美。既已到六年级，她的心思当然要成熟起来。和朋友约好了出去玩时，总是会打扮下自己：在头发上夹个发夹，或是编个辫子，换换发型。做完这一切，她会在镜前看着那个高挑纤长的身影不好意思地挠挠脑袋，浅笑安然。

那个姑娘很爱幻想，一双未脱稚气的眼睛好奇地望着世界。虽已年至十三，但心中还是有着一个又一个古怪的念头。她并不会付之行动，只是会双手托腮望着窗外的蓝天，仿佛要与它融为一体般。她很爱笑，但也喜欢哭。导致有时哭笑不得只能做一个鬼脸，接着就噗呲一声笑了。

那个姑娘虽然唇边总漾着笑意，可脾气不大好。她坐着时温婉如玉，浑身散发出一种文雅的书香气。不过只要有人惹她，瞬间就进化为“母老虎”般的存在，于是就被好友赠送了八个大字：“静若处子，动若疯兔。”弄的她只能傻笑。

她学习很不错，今年把一等奖奖学金拿到了手，荣获全年级第一，还拿到作文了奥数竞赛二等奖。虽然不是一等奖，但她也很满足。她考了一百分，就会激动地上蹿下跳，和猴子似的，过了大概半个小时才能停止。那姑娘成绩很稳，基本上都在九十五分以上。

那姑娘喜欢画画，曾经还扬言要当一个漫画家，结果被她的老妈一句“你就会画人景物不会画怎么能当漫画家。”浇灭了心头的小火苗。不过她现在正在努力练习，争取画好景物。她还喜欢阅读，翻阅书籍流连于书中的故事是多么美妙！闻着书散发出来的淡淡香气，她好似置身于天堂。那姑娘已经成为一个“书痴”了。吃饭看，睡觉看，做作业时也忙里偷闲地看书。导致上课时还在想象书中的内容，老师讲了什么根本就没听。她学了一年的钢琴，显然卓有成效。目前已经在弹奏乐曲了。

而且，她还有一个隐藏的属性：恶作剧。她会在闲得无聊的时候倒一杯水，往里面加入大量的糖和盐，使劲搅拌后殷勤地给她弟弟端过去，她的弟弟正好口渴，就喝了一口——然后“哇”地跳了起来，大喊着要漱口。她早已笑趴在地上了。

作文写完了，她轻轻合上书页，接着自我赏析了一番。那个姑娘她到底是谁呢？我扬起一个笑容。告诉你吧，她就是我！

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生……”听着这首歌关于女孩儿的歌曲，我产生了一种令男性同胞感到耻辱的想法，假如我是女生……

如果是女孩儿，我就不会有太大压力，不会一出生就在肩膀上扛着沉沉的希望与责任。妈妈常常对我说：“你是一个男孩子，你不好好学习，就考不上好的大学，考不上好的大学就没有好的工作，没有好的工作就没有一个好的未来和一个幸福的人生！这个道理是恒久比天长的呀！你又不是女孩，女孩的话即使学不好也不用担心，长大之后总会遇到一个好的人家，这一生依旧衣食无忧！”妈妈的话，让我明白——男孩，意味着坚强，不可以随时当逃兵；男孩，意味着承担，不可以任性妄为，随心所欲；男孩，意味着责任，用自己或许并不坚实的肩膀撑起一个家庭……

假如我是女孩，就可以拥有很多的零花钱，在父母能力范围内，想买什么就买什么，想吃什么就吃什么，家长全部报销。因为俗话说：“穷养儿，富养女”，男孩从小就得勤俭节约，让他懂得钱的来之不易，长大之后才作文会更加努力赚钱，而女孩从小就可以娇生惯养一点，像个公主一样被宠着，女孩儿，可以不用那么拼，脆弱了哭一哭，自有护花使者的怜惜；女孩，主动分担是懂事，即使无所事事，也可以有依靠的大树……

假如我是女孩，就可以任意的在爸爸妈妈的怀抱里尽情的撒娇。男孩一旦成长就会自动要面子，自己给自己上一个紧箍咒，认为自己是男子汉了，撒娇太娘了，而父母也不愿他们撒娇，因为想让他们学会坚强，面对磨难，永不言败。而女孩们一旦遇到困难就会得到父母的关爱，想想那种感觉是多么幸福，多么美妙呀！

假如我是女孩，就可以牵着妈妈的手，挽着爸爸的胳膊走在大街上，男孩却不可以这样！因为这样子走在街上自己就会十分尴尬。男孩子不善言辞，不会谈心，所以与父母的关系越走越远，而女孩子总会和父母黏在一起，谈谈心事聊聊天，与父母之间也愈加亲切。

假如我是女孩，就可以做许多男孩想做而无法做到的事情。因为我也想偷懒，也想无拘无束，也想在父母怀里任意的撒娇，也想与父母更加亲切……

天蓝得滴水，草绿得发翠。银杏斜阳，兼着篮球，随着那女孩书写个性的美丽。

青春活力四射的篮球场上，一场篮球赛正如火如荼的进行着。偶然一瞥，独独瞅见那抹深蓝——一个短发女孩。她正游走于对方阵地，伺机而动，像一只初生的牛犊，不惧豺狼虎豹；又如一头双眼冒着绿光的饿狼，微驱身子，时刻准备扑食而上。

我真真是赞赏她，敬佩她。

赞赏她那能与男子媲美的球技。

敬佩她那“敢叫日月换新天”的勇气。

你瞧她——一双灵巧的手四两拨千斤地空中投球，不料球触栏框，遗憾落地。落地只在刹那，只见她纵身一跃，像一条跃龙门的蓝鲤鱼，敏捷而迅猛，窜天猴似的直接御风的篮球。随即便带着球落地，左晃右闪，左击右拍，将一群男孩晃得双目绕星，头皮发麻。趁此间隙，她突破重围，直逼对方命门。哪曾想，一匹黑马杀来，打得她措手不及，球落入他手，她也被撞个踉跄。

球被抢了，她丝毫不气馁，只拍拍手，便又重新扎入球场。

她撸起衣袖，露出结实的小臂，汗珠在女孩的肌肤上成熟，银杏作文于金黄的阳光下飞舞。她像是球场的骠骑将军，一人可敌数人。她疾风卷劲雨般穿梭于敌手间，瞅准时机，一个鲤鱼击水，使了个晃招，便掐准时机从敌手中夺回球，一切只在电光火石间，让人始料不及，只得捶胸顿足。一大步，一小步，一跃，一送，三步跨栏，一气呵成，浑然天就。

“中了！空心球！太牛了！”我在一旁激动地呐喊着。

只见她微微呡着嘴角，随即又投入到下一场赛事中……

多么有个性的女孩，“我爱篮球，篮球场就该没有性别的厮杀，角竞赢者。我知道有人在背后议论我，那又怎样，我就是我，一个有个性独一无二的敢于追逐梦想的我。”女孩霸气回应道。是啊，人生而就是为了成就一段不平凡的故事，只有张显个性，乐观向上的故事，才隽永蕴藉有味。

坚守个性的美丽，是女孩篮球场上的飒爽英姿，是鉴真东渡的浪花飞飞，是兰花不被污秽沾染的高洁，他们因坚守个性而美丽，世界也因他们而精彩。

天空披上一件千里霞衣，夕阳已滑落天际，女孩的篮球仍“咚咚”作响，一段书写个性的故事正被持笔畅写。

女孩，是勇敢的，她们总能战胜自己的纠结、矛盾的内心；女孩，是细心的，她们总能从某些事情中找出差错；女孩，是乖巧的，她们不像男生一样，总给老师们惹麻烦。她们在老师眼里是好学生，在家长眼里是乖孩子，人人都会夸她们是好样的！我，就是这样一个女孩！

勇敢

记得那次，我和弟弟去游乐场玩。远远的就听见海盗船那里一阵一阵的惊叫声、欢呼声，弟弟立马被吸引过去了，吵着要玩。我一看，天啊！这么高，整个船里的人都荡漾在半空中，甚至整个人会倒立在空中几秒，简直太吓人了。我可不敢玩，我害怕它在途中突然出故障，从半空中掉下来；我害怕自己倒立在空中，脑袋发晕…面对内心的种种不安，最后，我战胜了自己，告诉自己不怕，别人都敢玩，为什么自己不可以，自己也要试一试，我勇敢地踏进海盗船内，刚开始，心跳加速，我只好闭着眼睛感受，机器启动了，船也随着摆动。咦！挺舒服的啊，就像是荡秋千一样，慢慢地，迅速加快，变高，感觉更爽，就像是变成一只小鸟在天空作文翱翔一样。我慢慢睁开眼，其实并没有那么恐怖。刚船只在空中倒立停顿的那一刻，我觉得好刺激，也随着大声呼喊！

细心

自从上了五年级，学业变得很忙了，每天作业堆成山，作业既要求速度，又要求质量。光做作业就做到晚上八点的我，又花自己的休息时间，把计算题，应用题，选择题…都一一看了一遍，发现卷子最后一面的一个十分题目计算错了，马上更正了过来。第二天，我被老师重表扬了一番，这一切，都是因为细心！

乖巧

作为副班长的我，我一直严格要求自己，要给同学们做好榜样。所以，在平常课堂上，我都会认真听老师讲解，积极举手发言，坐姿端端正正，按时完成作业，字迹也会写的很工整，让老师看着舒服。在日常生活中，我会帮妈妈打扫卫生，整理自己的房间，看到爷爷奶奶累了，坐在沙发上，我会给她们倒水、捶背…。渐渐地，我成为同学们眼中的好榜样，老师心中的好学生，家长手中的好帮手、好宝贝、乖孩子！

我是女孩，我自豪；我是女孩，我骄傲！