1、藏游记作文600字
一个明媚的上午,我和妈妈去了西藏。到那时,天已经黑了,我们在草原上住了下来。
沿着草原无论向东,向西,向南,向北走,都是莽莽苍苍,辨不清方向。第一次看到草原的我,想出去看个究竟。走出蒙古包,站在草原上,映入眼帘的是大西北的星空,如一块黑幕缀这闪亮的宝石,璀璨夺目。漫长的地平线,衬托着满天的星河。那星星就像触手可得,却又遥不可及,好像等待着某位佳人的到来,默默歆享这一切。那是一种不可企及的妩媚与孤独。
苍穹下的我,突生觉得自己十分渺小,小的如宇宙中的一粒尘埃。
第二天一早来到了个寺院。古老的寺院中,一口古老的缸静静的伫立着。那缸像是被岁月顽皮地添上了一层曙红,默默看守着一切。
缸边长满了碧绿的藻类,靠在缸上,享受着阳光。水也似乎因时间的翻滚而显得作文谷绿,时光是如此平静而优雅。向低端望去,层层递进,嫩绿、草绿、碧绿……直到墨绿,被自然缝合的毫无违和感。
一缕缕阳光洒到水里,亮晶晶的粉绿毫无掩盖,看起来是那么生动、可爱。像小孩,笑着脸,吸引着你。
一座座小宫殿游览着,不知不觉,就来到了布达拉宫。布达拉宫,是当时吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主的地方,那是他们爱情的象征。畅游其中,用手轻轻抚摸沉淀着岁月的建筑。雕梁画栋,金碧辉煌,宫内的大小殿堂、门厅、回廊无不透出藏传佛教的神秘古韵。佛像前一盏盏明亮的酥油灯,记录着朝圣者永不止息的足迹;一条条洁白的哈达,缠绕着浓浓的祝福。
西藏大草原孤独的星空,寺院里“藏着宝藏”的大缸,以及美轮美奂的布达拉宫。无不体现西藏所特有的的民族风情,让人沉浸其中,忘乎所以。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛滂 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 汶上第二实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 成卓 | 老师职务 | 任课老师 |
2、有关游记的作文600字 海南游记
有关游记的作文600字 海南游记
这个暑假,我们全家去了海南岛度假。这已经是故地重游了,六年前,我去过一次海南三亚,不过我已经几乎不记得了,最记忆深刻的一件事,就是和一个叫“鱼刺”的姐姐掉进泳池里的经历了。
到达海南的第一天,满眼看到的都是椰子树,高高的、光滑的树干,顶上的树叶伸展开来,就像一把伞一样。伞里藏着一个个绿绿的椰子。我常常想:这么高,海南人是怎么采摘椰子的呢?妈妈告诉我,可以借助工具,身手不凡的海南人还可以徒手爬上椰子树。看着高大笔直的椰子树,想象着海南人爬树的情景,心想,海南人真是历害啊!
晚上,我们参加了一个沙滩烧烤晚会,在那里可以看焰火,还可以跳竹竿舞。据说竹竿舞是当地的特色的舞蹈,几个人每人拿着两根竹竿,时而分开,时而合拢,表演者踩着节奏,从竹竿中间跳来跳去,时而欢快,时而缓慢。我和弟弟也跑去试了试,真难啊!每一次下脚都有被竹竿夹住的危险,幸好,拿竹竿的人都是有经验的当地阿姨,我们都有惊无险的避过去了,真是好玩!【星火作文网 www.easyzw.com】
接下来的几天里,我们除了在游泳池游泳,就是在海边的沙滩上玩沙子。让我最欣喜的是,沙滩上还有很多的大小不一的、白色的、表面有各种花纹的石头,都是不规则的形状,好看极了。听妈妈说,这些小石头其实是珊瑚虫死后形成的珊瑚石,前几天因为刮过台风,海浪很大,这些珊瑚虫就被冲上了岸。看着这些好看的石头,我想,珊瑚虫真是一种神奇的生物,看似柔软的身体死后却变得这么坚硬。最后,回上海时,我带了一大包这种石头,留做纪念。
海南之行,让我和弟弟不但玩得很开心,还学到了很多知识,看来,真是“读万卷书,不如行万里路”啊!希望以后还能多出去旅游,见更多的风景,学到更多的知识!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨德光 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 贺州中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 王靖国 | 老师职务 | 任课老师 |
3、关于游记的作文600字 我的庐山游记
关于游记的作文600字 我的庐山游记
7月31日,我和爸爸、妈妈、舅舅一起去了美丽的江西庐山,那里山清水秀,景色迷人,是个旅游的好地方。
来到山脚下,往上看,啊!连绵起伏的山真美啊!云雾在苍翠的山顶、山腰间飘动,像似蒙上了一片片白色的丝巾!真令人神往!真是“无限风光在险峰。”首先,要玩庐山得先上庐山,爸爸开着车带着我们绕了396个弯道的盘山公路来到了庐山风景区。 庐山有很多美丽的景点如:含鄱口、三叠泉、五老峰、美庐等。当天下午,我们来到了含鄱口。含鄱口有个大平台,在那里既可以俯视美丽的鄱阳湖,又可以将远处高高的五老峰收入眼帘,我们兴高采烈的去了大平台,看见五老峰一座座地连在一起,真像无根手指头。鄱阳湖的景色更迷人,远看一望无际的鄱阳湖像一块硕大的银镜。
当然最美的还是庐山的云雾了,走下楼梯乘上庐山的缆车,在缆车上我看见了云雾在山顶和山腰间飘动,像仙境一般。庐山的云雾时聚时散,茫茫雾海就在你的身旁。树上的小鸟、知了在不停的歌唱,但看不到它们的踪影。雾一阵阵袭来,伴随着清凉的山风,我真想翩翩起舞,不一会儿我还听见泉水声,我不禁唱道:“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响。” 俗语说:“不到三叠泉,不算庐山客。”最后我们来到了美丽而壮观的三叠泉。三叠泉海拔约1000多米,因为泉水从三个大楼梯似的山崖流下,所以呈现为三叠。我们好不容易走完了一个个陡峭的石阶梯,才到达三叠泉,三叠泉的水清澈见底,大热天的水还是那么的冰凉,我看着人们在欢乐的玩水,我不禁也叫上爸爸、妈妈、舅舅一起去玩,我们在旁边的一个个石头上跳来跳去,像闯关一样真好玩!
这么好玩的地方你如果喜欢的话也可以去玩一玩。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王厚军 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 无锡市金星中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 爱回家 | 老师职务 | 副班主任 |
4、游记作文600字
周五,学校带我们去了行知实践园。行知实践园,又叫“农耕文化体验馆”,在北京市朝阳区。
在车上,班主任发了行知实践园的手册。这个册子,要根据行知实践园里面的东西,是要计入中考的两分的。这个小册子,里面有5个学科的内容,有:生物、地理、历史、思品和语文。
在车上,同学们一起讨论了去行知实践园的路线,然后画在了小册子上。之后,又讨论了一些题目。
到达了目的地,刚刚下了车,鹅毛般的雪就轻轻落到了我身上。刚刚伸出手心去迎接,就有雪落下来然后慢慢在我手心里融化了。
进入了行知实践园,我们就看见了小册子里的生物板块下的问题的答案,这是关于红豆杉的。同学们一个个都凑上前去看,我也作文是如此。
之后,导游姐姐又带我们参观了很多,几乎全是关于中国传统文化的。比如:二十四孝图,扎染,酿酒作坊等等。让我们了解到了很多中国传统手艺。
我们看了关于京杭大运河的《神奇的大运河》,通过水娃的故事,了解了京杭大运河以及经过的地点。
中午,我们就在一个休息的地方度过了。同学们一起吃饭、玩游戏,老师也参与其中。不一会儿,大家就哈哈大笑,有的人还笑到趴在桌子上起不来了。
因为下雪的缘故,所以下午的计划无法进行,这也是这次去行知实践园的一个遗憾。所以,12点多的时候,大家就上车返回学校了。
虽然这次冬游没有完美结束,但是还是挺开心的。毕竟,人的一生,遗憾无处不在。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘菲 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 地坛小学对口中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈小恩 | 老师职务 | 副班主任 |
5、作文游记600字 北京游记
俗话说得好,“百闻不如一见。”今天我终于如愿以偿的来到了盼望已久的北京。虽然一下火车迎头而来的是炙热的阳光,但是这样的天气还是按捺不住我心中的兴奋。
今天烈日炎炎,我们安顿完已经是中午了,匆匆吃过午饭,下午我们又来到了北京著名的故宫。这里曾经居住过明清两代的皇帝。进入故宫,首先要穿过午门、东华门和西华门。最后要穿过的神武门又分为五个门,中间最大的门只允许皇帝出入。
我们来到了金銮殿,室内的中央端放着一把龙椅,龙椅的上是“正大光明”牌匾,这里是皇上工作的地方。
接着我们又来到了御花园,进去之后才发现花并不多,反而映入眼帘的是满是绿色。院子里有许多参天树。古树十分高大,也非常粗壮。古树虽不及花朵那么鲜艳,却也有它自己独特而又纯粹的美。
第二天,我们又来到了清华大学。清华里的荷花池中有许多荷花,有粉色,白色,他们在荷叶的衬托下显得更加娇嫩。池塘两旁,柳树环绕,柳叶轻轻的飘荡在了水面上,只要有一阵风,就会来个蜻蜓点水。
校园的大礼堂被四根高高的大理石柱支撑着,大礼堂的前方是一条栽满梧桐的道路。远远望去,一片金色的海洋。梧桐叶落下成了一条金色的大道,宛如天成的地毯。
下午,我们来到了长城。长城修筑在一座座连绵起伏、绵亘蜿蜒的山峰上。长城的台阶也十分的高,差不多有十五厘米。爬了几座烽火台,鸟瞰着一座座山峰,脑海中只剩下两个字“壮观”。
第三天的凌晨四点,我们站立在天安门广场观看升旗仪式。太阳破晓时,国旗手迈着整齐的步伐,向人群中走来了。随着国歌的奏响,国旗升起来了。
北京,你宛如一颗明珠那么璀璨。北京,你好似一轮明月那么耀眼。北京,你将永存我心中!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周方方 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 方州小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 山行健 | 老师职务 | 副班主任 |