北京收获作文400字_收获作文400字

1、北京收获作文400字

出发了,我怀着无比激动的心情踏上了开往北京的火车,因为我作为一名小记者要去首都采访全国两会。到了,走出站台北京留给我的第一印象是紧张而有序,匆匆的人群、滚滚的车流。

这次两会采访实践活动我收获很多,首先采访前的培训让我知道一名出色记者应该具备的条件,为我以后的学习进一步明确了方向;其次,培训告诉我记者的力量很强大,可以通过我们敏锐的眼睛和辅助工具相机发现、记录并传播所见所闻,可以改变很多人的观念和生活;最后,培训还教会我如何写好新闻稿作文和作文。

之后我采访了一位参会的医药学精英代表,他说因为小时候生活在农村,家里很穷,有病无法医,从那时起就立志要当一名医生,所以走上了医药学这个行业。我从他的回答中体会到,我们现在虽然过着丰衣足食的生活,但我们更应明确自己的理想,在学习中更加发奋,为自己的理想打好地基,争取早日实现自己的理想。

这次北京之行收获知识、理想、友谊的同时也锻炼了我的自立性,北京的收获让我迈上人生的又一个阶梯,让我更靠近理想,更靠近我那充满光明与爱的未来!

本文作者简介
作者姓名益安宁 作者年龄9岁零7个月
在读学校沪江小学 在读班级三年级4班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩104分
指导老师陈廷儒 老师职务班主任

2、收获作文400字

今天,我做完作业,下楼去玩,发现好朋友都不在,真扫兴!我只好看看东看看西,在院子里闲逛。

走了一会儿,忽然听到一阵轰隆隆的响声,像打雷一样,抬头一看,只见一架飞机正从头顶飞过。飞机很快地消失了,却在蓝蓝的天幕上留下一道白色的烟迹,久久不肯散去。

我又来到玩健身器材的场地,看到几个小男孩坐在健步机上荡秋千,虽然是瞎玩,但是我还是看到他们一个个笑的很开心。

我坐在水泥砌成的花坛旁边,看着从不远处的小树上飞来的小鸟,它们嗖的作文一下飞到草丛里在那里欢快的蹦跳着,时不时用尖尖的小嘴在地上啄几下,悠然自得。一阵微风吹过,小草树木发出沙沙的声响,旁边一排月季花,叶子有些枯黄了但树冠上面居然还开着一些美丽的月季花,迎风摇摆,给这冬天增添了一片盎然生机。

风吹过来,我有点冷,我要回家了,这里虽然看不到春天的蝴蝶,闻不到夏天的花香,吃不到秋天的果实,但我还是感到了一片和谐和宁静。

这只是一个普普通通的一个冬天,只要你热爱生活,你就会在平凡中收获点点滴滴的快乐!

本文作者简介
作者姓名袁晓鸥 作者年龄9岁零6个月
在读学校良乡第一小学 在读班级四年级7班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩107分
指导老师李小云 老师职务副班主任

3、收获作文400字

如果我是蜜蜂,鲜花就是我的收获;如果我是鲜花,阳光就是我的收获;如果我是阳光,天空就是我的收获。

化学课,铃声响,同学们又紧张起来。可怕的不是化学老师,而是那即将“置我们于死地”的化学测试卷。一想到满是红叉叉的试卷,我便觉如坐针毡。

该来的终究还是来了。发卷,读题,做答案。令我始料未及的是,我的心情逐渐由恐慌变得平静,最终竟有些欣喜!选择题——都是昨天老师为我们讲过的类型题;填空题——都是教材中的基础知识;实验题—作文—都是各类熟之又熟的化学方程式;计算题——只要细心便能够轻而易举地解答出来。

答完,收笔,检查。而后,我信心十足地走上讲台,将试卷交给老师。“恭喜你,全都对了!”老师对我莞尔一笑。原来,认真听讲,及时复习便是获得高分的法宝。难怪孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”

我是蜜蜂,用勤劳面对鲜花,去收获甘甜的果实;我是鲜花,用真诚拥抱阳光,去收获无限的芬芳;我是阳光,用奋斗迎接天空;去收获成功的喜悦。

我收获,我快乐!

本文作者简介
作者姓名王彦生 作者年龄10岁零9个月
在读学校洪湖市实验小学 在读班级五年级2班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩107分
指导老师张庄矿 老师职务班主任

4、我收获了什么作文400字

【篇一:我收获了毅力】

黄子茵

在一个双休日,老师只布置了一项作业——写一篇作文。作文的题目是“写作的苦与乐”。同学们有的愁,有的乐。愁的是作文该怎么写;乐的是双休日只有一项作业。我坐在写字台前愁眉苦脸、绞尽脑汁,作文纸一张一张地撕,作文的“苦”倒是填满了整颗心。那时候,我是多么想像作家那样“下笔就成章啊”!我想起了爸爸曾经引用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”教育我写作文要注重平时的积累与训练。

从那以后,我每天放学回到家里,就拿起笔和作文本,“沙沙沙”地写起来。每天坚持写一篇作文或一篇日记,还要抽时间看课外书,摘抄优美词句;双休日除了完成老师布置的作业外,自己还给自己“加量”。开始,还挺顺利的,但是后来,我渐渐坚持不住了。因为天天写作文,我的手指都肿起来了;因为天天加量阅读课外书籍,我都忘记了看动画片时的欢乐了。但我咬牙坚持着,我默默地告诉自己:“要想写好作文,就必须付出休息、玩耍的代价和辛勤的汗水。”

“功夫不负有心人。”我现在有点喜欢作文了,这学期还参加了学校作文兴趣班。

【篇二:我收获了勇气】

陈丹露

这一天,正上着语文课。老师在板书,突然转过来说:“下个星期,学校要举办一场讲故事比赛,我希望你们能去参加。”

放学后,老师叫了我、朱静茹、黄馨莹、心怡。她的眼神里满是渴望:“我希望你们都去参加比赛。”我们点了点头,各回各家。我足足思想斗争了一个小作文时,才下定决心:我要参赛,就朗诵童话剧《王子与贫儿》。

周末,我早早地起床开始背诵,可一天下来,我只会背三分之一,想着剩下的那些,我头都大了。

比赛那一天,我跟着老师去参赛。现场这么多人,怯场的我悄悄对老师说:“老师我不敢讲了,我还是回去吧。”“你已经准备一个星期了,怎么能半途而废?记住,没有勇气的人,胜利的大门永远不会向他敞开。”老师用鼓励的目光看着我。

轮到我了,我忐忑不安地走上讲台。见下面的人看着我,我脚软了,想扭头一走,可想起老师的那句话,我也就勇敢地讲了起来。比赛结束,我的心一下子放松了。

这天,我收获了勇气……

【篇三:我收获了成功】

郭宇航

炎炎烈日当空的夏天,爸爸给我买了我梦寐以求的自行车。首次骑自行车的我骑一下,摔一下,气得我都不想骑了。

之后,在爸爸和妈妈的鼓励下,我决定重新拾回信心,那日,我做完作业后,推着自行车独自练习。虽然摔了许多跤,可我一直坚持着,妈妈说过:“人就是要从摔跤中积累经验,你如果过不了这个坎,你就不会成长。”

在妈妈的指导下,我掌握了一些骑自行车的要领了,开始晃晃悠悠的骑行之旅。渐渐地,我学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,我感觉比以前熟练多了。我让妈妈放开手,自己骑着,自行车竟然没有倒,这让我信心倍增。

现在,我不仅学会骑自行车,还收获了自信,妈妈还说等我读到六年级时带我骑自行车去五里桥玩呢!

本文作者简介
作者姓名邓华德 作者年龄10岁零3个月
在读学校清师附小学 在读班级四年级7班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩115分
指导老师王迎军 老师职务任课老师

5、意外的收获 我的收获作文400字

收集物资、创编口号、制作海报……经过一个多星期的积极筹备,第三届“跳蚤义卖”终于开始啦!

之前还特别忐忑,对孩子们“信不足”。不是担心他们胆小腼腆,就是怕他们“经营无方”。可是没有想到,“战线”一拉开,真可谓势不可挡!有买有赠、优惠券、抽奖……各种促销手段层出不穷,让人眼花缭乱。我心里暗暗放心:嗯,看这架势,还行!

可没一会儿工夫,却发现不少同学忍不住跟小组同学打好商量,纷纷出去“淘宝”,且硕果累累!甚至有孩子大呼:“我的本钱都花完了!”噢,天哪,我怎么就忘记了嘱咐上这一茬儿呢?于是赶紧在七个小组中挨个儿提醒:“大家‘淘宝’可以,但别‘光种别人的田,荒了自家的地’啊!”就在这时,一个孩子兴冲冲地跑来告诉我:“叶老师,我刚才5块钱买的剑又定价8元卖出去啦!”哎呀,原来还有这样倍儿精的“小鬼头”呀!

我这一下午在忙活啥呢?当然是忙着拍下孩子们快乐的时光啦!左拍拍、右拍拍,还不忘见缝插针地问问:“业绩如何呀?”

“不错、不错,卖了不少了呢!”

“老师您看,好多钱喔!”

“东西都快卖光啦!”

……

真是太意外了!孩子们的活跃、孩子们的能干真是我意外的收获啊!

本文作者简介
作者姓名乔山 作者年龄12岁零9个月
在读学校重庆市长寿区北城中学 在读班级初一5班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩97分
指导老师何修礼 老师职务副班主任

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