
1、我与天空的情感故事作文800字
我对天空是一无所知,小时候更是如此。但它已经成为我的一种渴望、梦想。天空也让我常常陷入幻想之中。
天空是变化的
晴朗的日子里,我对着蔚蓝色的天空浮想联翩,那一朵巨大的云彩,就像一匹白马,我想如果我能骑在它的上面跑来跑去,带上我的小伙伴,那该是一件多么神奇的事啊!正想着,一大朵乌云飘了过来,像一个大妖怪,张开血盆大口,喷出一阵阵又臭又黑的雾气,雾气包围起了我。雾气慢慢地变成了厚厚的乌云。啊,我的白云被乌云给激败了,也变成了黑咕溜啾的乌云了。
我望了望天空那个乌云大妖怪,他不停地张开大口,把一朵朵白洁的云变为和他一样的乌黑乌黑。看着看着,雨就下了起来。我立即跑回了家。等雨停后,发现乌云都不见了,白云又回来了。这时,我才明白,乌云原来是个大功臣,他同化了白云,和他一同下起了雨,滋润广袤无垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上,看着天上的云。云可真不一般,这一片像一只小白免在摘大萝卜,它的两只手抱着两片萝卜叶;那里像一群骏马儿在奔跑,风一吹,它好作文像长出了一双翅膀,慢慢的它一会儿向上,一会儿向下,什么也不管,什么也不怕。我就好像骑上了它,突然,它变成了一只热情的ufo。ufo借着风力,徐徐向前飞去,和骏马儿比试。这风把云儿赶在了一起,组成了一只骄傲的神舟飞船。神舟飞船的周围烟雾环绕,它冲破云层,升入太空,扶摇直上九天将月揽。
天空是让人渴望的
夜晚的天空,繁星闪烁。放眼望去,每一颗星星却都很小,也并不明亮。但是,我能读懂星星的心情。我发现这些星星组成了一个个图案,如:勺子、狮子、竖琴、三角形……我还发现了另外一些有趣的现象:北斗七星围着一颗北极星转动,想把北极星这颗丸子给勺起来,可是却没有办法。狮子座想腾空而飞,你看,它的前爪已经抬了起来……我望着天空,想起了一个故事:“以前的人类住在一个深谷里,在这个深谷的人类,后来攀奔上了一座座山,走到了世界每一个地方去了……可现在人类的脚步,已经踏上了天空。”
啊!天空,你的变化多端,你的奇妙神异,你的无数的未知……诱我向往,激我幻想,引我探索,邀我飞翔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹海鑫 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 高碑店新城紫泉中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 杨蕊 | 老师职务 | 任课老师 |
2、关于情感的作文800字
刚踏入青春期的我,变得十分敏感,有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测,就同一个迷。
在昨天,我的内心还异常的沉重,即便温暖的阳光洒在树上,和煦的春风拂面而过,小朋友在树下快活的玩耍,我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子,用尽可能慢的速度朝家走去,心里默默地祈祷着妈妈不在家!我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情,可是天空却明媚得有点刺眼,对我好像是一种无声的嘲讽。
我推开沉重的门,发现家里没有人,心中不由得窃喜,就连脚步都变得轻盈了。“呯!”是门被用力推开的声音,这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房,可是妈妈堵在了门口。她盯着我,如同审讯犯人的法官,“你这次数学考试多少分?”我弱弱的说:“64分。”她瞪着我好一会儿,隐忍着内心的怒火与失望转身离开,边走边说:“哼!我看你就愚不可及。”我咬着唇,却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里,还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上,用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话,言语中满是对我平日里的不满和此次作文考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发,捂住耳朵,却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈,我多么希望我的妈妈能在我失败的时候给我鼓励,激励我前行,而不是将我的缺点暴露于他人,对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去,心中对明天充满未知与恐惧。
第二天清晨,如往常一般吃过妈妈做的营养早餐,我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望,结果妈妈却如同换了一个人,或许她也总算冷静下来,接受了平素表现优秀的我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷,快速的浏览错题,然后与我一起分析,还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦,此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。
情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感,都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感,但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任!
迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪,但在在这情感中也给了我们前进的动力!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 楚香雪 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 寿县隐贤中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 林潇潇 | 老师职务 | 任课老师 |
3、品情感作文800字
品字根据说文解字的含义是一小口一小口地吃,慢慢地辨别滋味。但在事物上品字就被赋予了许多的含义。如:品美食,品的含义就是享受美食的美味和给你带来愉快的心情;品情感,品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感触。
我品的就是情感,品味情感是一脉温柔,流淌每一个人的心田;品味情感是一种幸福,把这种幸福传递给身边其他的人。情感有许多种:亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感,因为遭遇过程不同,所以结果也是不同的,有人成功的拥有这些情感,过的很幸福,但也有的人因为不珍惜,最终使爱他的远离他,最后变成孤家寡人,孤独一生。
亲情是世界上最伟大,永恒的一种情感,它永远不会背叛远离你,它的默默奉献和支持使你充满自信活力,它是你永久的避风港。我们到陌生的地方,会遇见不同的人,不同的事,不同的情节。突然发现,你的微笑那么真实,与记忆是那么相似,泪水不禁悄悄流下,落在手中,也落在了心里。那就是亲情,永远会等待你的归来,无论你飞往哪里,无论经历多少人作文或事,它永远不会变。
歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”爱情是世间一种幸福与痛苦并存的情感。中国的诗人描写了许多有关爱情的语句:“执子之手,与子偕老”;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;“问世间情为何物,直叫人生死相许”。
自古以来,多少人可以不为情所伤,可以看清情字呢?有多少人因为情而历经种种磨难,有好的结局或悲惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系,相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属,他们终于在一起了。悲惨结局的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。
这样的感情故事在世界上也许每天都在上演,但刻骨铭心的故事又有几个呢?让我们珍惜并慎重我们的感情世界,让我们不受伤害。
感受真情、激情,让我们品味生活中不同的情感带来美妙的体验。感情的世界,结果并不重要,重要的是开始与过程,如果你爱了,那么过程是至关重要的,结果无所谓,让这段情感刻骨铭心就可以了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑明生 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 卫前初级中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 晁雪薇 | 老师职务 | 班主任 |
4、心愿 情感故事作文300字
五岁的小王洁患神经性耳聋从来没有听到过世界上任何美妙的声音,但她有一双美丽的眼睛和甜美的微笑。
从一岁开始妈妈就用夸张的口型教她发音,即便是干活的时候也会背着她利用空余的时间教她发音。
为了王洁有更好的环境,去年他们从农村到了长春开了一间擦鞋店,准备给女儿治耳朵。可是到了医院一检查,医生说是神经性耳聋,唯一的办法就是换人造的耳蜗,这需要8万元,他们听后吓坏了。
家里条件不好,没钱换耳蜗,于是他们想给女儿买一个助听器。
他们早出晚归,过着省吃俭用的生活,只求早日赚够了给小王洁买助听器的钱。
消息在报纸上报导后,引来了无数人的关心,有的捐钱,有的捐物。有一位好心人把两万余元的助听器送到了小王洁的家里,她高兴极了,拿着助听器往耳朵上戴,虽然她还不熟悉这个声音,但她会慢慢习惯的,她如愿以偿了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 国诚 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 龙岩市第四中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 戈雅 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我与舞蹈的情感故事作文800字
小时候,我常会经过银河艺术中心,看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来,我总是十分羡慕。
终于,我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求,爸爸说跳舞是十分需要毅力的,而且练功既辛苦又枯燥,很多人无法坚持下来。我不服气,在爸爸面前信誓旦旦地保证着,还使出了我的绝招——哭,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。
学舞蹈的第一天,我早早起床,飞快地吃早餐,然后向银河艺术中心奔去。在那儿,我穿上了梦寐以求的舞衣,满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功,压压腿,下下腰,我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难,但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标:我一定要努力练习,以后上台表演。
不知不觉半年过去了,我的基本功已经扎实了,开始学习一些舞蹈动作,但学习起来渐渐感觉吃力,因为真正的舞蹈是动作加表情,还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓,天天都慢吞吞地向艺术中心走去,能少练一点便少练一点。最后,我向爸爸提出了放弃,爸爸神色一僵,恼怒地说作文:“早就说了学习需要毅力,你既然去学了,就必须坚持,做事情要有始有终。”
我虽然意识到了自己的错误,但一想到跳舞的困难,我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套,将我赶到了艺术中心。在舞蹈班,我看着别的孩子那优美的舞姿,那自信的神情,我心中不服输的劲头又起来了。于是,我端正了学习态度,信心满满地认真练起来,向着目标前进。
经过我的不懈努力,我终于被批准上舞台了。站在舞台上,看着台下黑压压的人群,想想这些年的酸甜苦辣,我体会到了“台上一分钟,台下十年功”的艰辛,也决心要坚持把舞蹈练下去,不管多苦,多累,我都要坚持!
可惜,读初中后,学习任务繁重,我就不再学舞蹈了,我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬,我心中空荡荡的,生出几分依恋和失落,我知道我已经喜欢上了舞蹈。
直到现在,我依然爱跳舞,我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中,净化我的灵魂,我希望在不久的将来,我可以圆我的舞蹈梦,再续前缘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄明贵 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 古田中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 易帝 | 老师职务 | 副班主任 |