敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是八年级4班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸！您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒作文。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？这么一说还真是！我爱爸爸，爱您对我默默地支持。

爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊？”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。

爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

当听到激昂的《义勇军进行曲》，那一个个音符是否让你为中国曾遭受的磨难二感到悲痛？当看到祖国的大好河山，那一处处风景是否让你为自己生活在中国而感到幸福？当想到杰出的英雄人才，那一位位伟人是否让你为自己是一名中国人儿感到自豪？

身为一名中国人，一名新世纪的中华少年，我不曾忘记祖国的屈辱史。1842年，清政府签订《南京条约》，中国主权国家的地位遭到了破坏，接下来的几十年，清政府又因为无能被迫签订了多次不平等条约。1860年，圆明园受到英法联军的洗劫，掠夺，破坏，火烧，放肆的伤害使圆明园面目全非。1937年，南京沦陷，遭到日军大规模的屠杀，抢劫，枪毙，祖国母亲所遭受的种种灾难都深深刻在我心里。

我不曾忘记祖国的救世主。秦始皇统一了中原，建立了中国第一个帝国；唐太宗继续发展汉文明；康熙平定了四方，改革政治经济，基本确定了中国的雏形；孙中山推翻了几千年来的封建帝制，成为中国民主共和之父；毛泽东开辟了一条崭新的革命救亡之路；邓小平确立了中国特色社会主义道路和市场经济理念，实行对内改革，对外开放的改革开放政策······历史的接力棒代代相传，他们的成就，造就了祖国现在的璀璨。祖国的前辈们在我心中。

我不曾忘记祖国的文学史。“人之初，性本善。性相近，习相远”《三字经》的内容耳熟能详。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”《弟子规》的语句朗朗上口。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我们在唐诗中一睹西湖的美丽。“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”我们在长短句中感受独特的节奏美。五千年璀璨的文化，深深直根在我的心中。

痛苦与自豪交织在心头，愤恨与赞叹停留在嘴边。我自豪，我是一名中国人；我骄傲，我是一名中华少年！祖国，永远在我心中，永远在我们炎黄子孙心中！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是11号选手，我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每个人心中都有属于自己的英雄一样，都是独一无二，不可替代的。

今天，我要把我心中的英雄说给大家听，让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候，在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼，可以做出各种好吃的饭，洗出干净的衣服，还可以整理出干干净净的屋子，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁，心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里，妈妈是一个英雄！

当我上了小学，我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂，什么都会。他们教我文化知识，教我自然科学，教我做人的道理。我就像一张透明的白纸，在他们的帮助下，我的白纸变得丰富多彩，色彩斑斓。作文他们，就是我的老师。在我年幼的心里，我的老师们是一群英雄！

今年我10岁了，我学会了读书看报，也学会了看新闻，就在十多天前的一个新闻里，我又一次见到了英雄。

四川凉山，森林大火，几万亩森林危在旦夕，山下群众面临危险，就在这紧要的关头，一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海，植被茂密，风大不定，山陡坡峭，一切环境对救火无一有利，然而，就是在这样的条件下，三天三夜，三天三夜！战士们硬是用双手，打赢了这场恶仗！大火终于熄灭了，然而，31名战士却永远的闭上了眼睛，天地同哀，风云共泣。他们，是我心中的英雄，是我们心中的英雄，是我们中国人的英雄！

什么是英雄？现在，我要告诉你我的答案。

英雄，是无私的忘我，是无畏的艰险，是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们；

英雄，是一个人，是一种精神，更是一面大旗，他领着我们向！前！进！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，很高兴可以作为学生代表来进行一次发言，我演讲的主题是：心中的祖国。

祖国，一个多么荣耀光辉的词语，承载着每个人心中最坚定的信念。中华历史五千年，是多么的悠久而充满神圣光芒，从盘古开天辟地到仓颉创造文字，从古代诗人的文化底蕴到四大发明的广泛就用，都在展示着中华的魅力，看到这样繁荣璀璨的篇章，真让我自豪呀！

但我们亲爱的母亲可不是一直这么光彩闪耀。从1931年的九一八事变起，日本开始侵略中华，1937年的卢沟桥事变又掀开了日军全国侵华战争的序幕，可恨的敌人竟无耻地踩脏了我们母亲清瘦的脸，这巨大的耻辱让我们愤怒不已，顶天立地的中国人作文民永远坚强地站立着，用生命与鲜血洗刷着中国的灵魂。江竹筠，她誓死不屈，用一生，去实践她的建国心愿；董存瑞，他聪明英勇，用生命去换来战友与祖国的明天；王二小，他虽是儿童，却也机智爱国，帮助八路军消灭了敌人，但牺牲了自己……许许多多的英雄们，带来了祖国解放的希望，翻开了新中国新篇章。

现在，我们的祖国在习大大的带领下突飞猛进地发展，神舟五号的发射是多少壮观，一带一路政策，对外交发展起到了多少重要的作用，“东亚病夫”的称号已离我们远去，我们会向着未来，一路前进！

老一辈的使命完成了，建设祖国的新使命掌握在我们手中，我们一定要努力学习，为了祖国灿烂的明天！

我的发言完毕，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级6班的学生，今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄，一个多么威风的词语呀！我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我每次遇到困难时帮助我，帮我解决一切困难，他就是我的好同学：尚轩！

尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学，天阴着脸，就像闹脾气的小娃娃，马上就要大哭似的。于是，我背起书包，飞快地向家的方向跑去，但是没等我跑回家，天就下起了蒙蒙细雨。可是转眼间，就变成了倾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我脚下有一个垃圾袋，一下子让我摔了一跤，我痛得差点起不来。就在这时，我听见有人在高喊我的名字。我转身一看，原来是尚轩。他帮我打着伞，扶着我一步一步地向作文家走去。虽然这时天气很冷，但我的心里却是温暖的。

尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。一天放学，我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。可是到了文具店门口，我一摸口袋，三元钱怎么不见了？我急的脸都红了，都差点哭了出来。正当这时，尚轩发现了，就问我：“你怎么了？没事吧？”我哽咽地说：“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是安慰我，把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情，深深地注视着他。第二天早上到学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢！我拿着三元钱给了尚轩，又跟他说了事情的经过，我们都哈哈大笑了起来，真是虚惊一场啊！

尚轩，我的好同学，你永远是我心中的英雄！

我的演讲完毕，谢谢大家！