今天，我们玩了一个非常好玩的游戏，它的名字叫做“商场寻宝”。

上课前，我们一听说玩游戏就马上兴奋起来。我心想着：寻的到底是什么宝藏呀？什么时候才能开始呀？怎么分组呀？只见场面非常的热闹，大家都在那议论纷纷，一个个脸上洋溢着好奇和快乐的笑容。

我们首先去外面集合，老师讲完规则以后，就开始分组了，我和李乐纯等其他人分到了一组。

游戏开始了，我们从老师那拿到了第一条提示语：学而时习之，不亦说乎。下面还有一个小的提示语，我看了一下那个提示语是关于竹子的。正好学校门口就有两盆柱子，于是我们便不管三七二十一，先在竹子上面找起来。我们蹲在地上，翻一翻竹子的叶子，挖一挖花里面的土。心想着老师会不会把提示放到花盆的土里面去。可是无论我们怎么找都找不到纸条。于是，我们便去另一盆竹子那里去找，终于我在竹子上面的卡牌背面发现了“宝藏”，拿到了第二关的提示语。

根据提示语，我们去了扶梯那里。我们围着扶梯跑来跑去，找了大半天，却什么也没有找到。我们队的人不禁开始烦躁起来，一个个脸上都露作文出了一副着急的表情，激情也淡了很多。可是老师说东西就在这里，我们便在扶梯周围继续找起来。我们把手放在四周的玻璃扶梯上，全部都摸了一遍，就连玻璃的夹缝处也没有放过。但即使这样仔细还是没有找到什么东西。

找不到提示语，大家都皱着眉头，感觉好像有一点累了。我也非常的急躁，心想：怎么就是找不到呢？到底在哪儿放着呢？真气人。可即使是这样，大家也没有放弃，有的同学整个身子趴在地上，开始查看玻璃的下面。有的人开始在扶梯旁边的标牌那里摸，还踮着脚想看看上面。就这样，可谓历经了“千辛万苦”，我们终于在指示牌的下面找到了提示语。我们整个小队人的脸上都露出了快乐的笑容。

在接下来的闯关中，我们都很顺利地找到了提示语。终于我们来到了第五关，是有关河马的。我们围着商场找了大半天，终于在壁画的河马眼睛上面找到了快乐币。我们依靠着自己的团结很快把拼图拼好了，最后拿到了第二名。

虽然没有拿到第一名，但是我们依然很开心。这次游戏让我明白了，无论干什么事情都要沉着冷静，有耐心，这样才可以取得胜利。

一天，我在老家玩时，突然在手机上看到这样一个新闻：传说在xx省xx市的xx村，有一个大湖，就在湖底的中心，有一个神灯，它可以满足任何人的一个愿望。然而湖的四周都被茂密的树林环绕，树林里有很多凶猛的野兽，甚至还有上古时期人类布置的机关。现在，很多历史学家、考古学家都证实了这一说法……

看完这篇新闻，我惊喜地发现，新闻上说的宝藏所在的村竟然就是我老家的位置！而我们村里确实有个大湖，四周有树林，因为树林里有很多野兽，被我们村列为“禁地”，没一个人敢进去过。但这些，已经阻挡不了我强烈的好奇心了。于是，我拿上装备，拿上爷爷的地图，并叫上我的好朋友小宇就一起去探险了！

我拿出地图，按照地图走，不过一会儿就走到了树林旁边。但树林旁边围了一层坚固的铁丝网，为了防止人进入树林。小宇掏出钳子剪铁丝网，却无济于事。这时，我发现铁丝网是带锁的，于是我掏出两根铁丝撬锁，不过一会儿，我就把锁撬开了，我们顺利地进了树林。

刚走了一会儿，突然，一支箭朝我射来，幸好我眼疾手快，躲了过去。我正纳闷着：这种地方还有人朝我射箭？这时，一大群箭朝我们射来，把我吓了一跳，幸好小宇及时掏出“金刚盾”把我们挡了起来，才躲过一劫。这时我才发现，作文朝我们射箭的不是人，是自动连弩！

这时，更可怕的事情发生了！一个大型火炮出现了，眼看就要朝我们发射，我拿出了一个激光枪，朝那个大炮射去，激光束直接把大炮扫成了灰，真是有惊无险啊！

接下来，我们还遇到了很多困难，如地雷阵、幽灵草、食人花……用经历九九八十一难来形容我们一点也不夸张。又走了很长一段路，我们终于到了湖边。

我和小宇一人吞下一粒氧气丸，便跳到湖底里寻宝了。我和小宇在湖底“走”了很长一段路，就快接近宝藏时，我们前面出现了一个迷宫，这时，地图显示宝藏离我们很近了，神灯肯定就在迷宫里面，我和小宇就进入迷宫，寻找宝藏了。

进入迷宫没多久，危险又来临了。我们遇到了食人鱼大军。成百上千条食人鱼朝我们冲过来了，这时，在我们身后又滚来了一块大石头。天哪，我们腹背受敌！这时，小宇发现迷宫墙上有几个洞，正好可以容得下我们。小宇就立刻拉着我躲进了洞，而大石头向着食人鱼大军滚去……

接下来，我们在迷宫里走了很长一段路，终于，在前方看到了一个闪闪发光的东西，是神灯！我们经历了那么多的困难，终于找到神灯了！我和小宇在神灯面前，许下了美好的愿望……

当我们遇到困难时，要坚持不懈，永远不可以轻言放弃！

【篇一：商场寻宝记】

高婉鸿

今天老师说：我们习而乐要进行一场寻宝记，游戏规则是：一、看到了别的组的提示，不要拿走，要放回原位。二、要在40分钟以内的时间完成六个关卡。三、完成前五关要回到前台，第六关是拼图。

在第一关时我已经兴奋不已了，第一关的提示答案是我们习而乐对面舞精灵。我们还以为是在椅子下面，就把椅子翻了个遍，也没有找见，跟着我们的老师无奈地说：“不在椅子下面呀！”我听到后都快笑得趴下了，大家一下子脸就红了。

第二关的时候提示是：1。澳大利亚的国宝2。留下每个人的笑脸。我用电话手表查了一下，澳大利亚的国宝是考拉，整个三层也只有考拉大冒险了，我猜一定是那儿，一定是那儿的照相机后面，结果还真猜对了，我非常开心，第六关的时候，本来我们是第二组，结果因为拼拼图太慢了，就变成了第三者。呜呜……可怕的人生啊！

【篇二：商场寻宝记】

孟文博

今天，我们在快乐作文上了一节别开生面的作文课。

这节作文课是商场寻宝游戏，老师向我们说了游戏规则：一共有六个关卡，每个关卡都有提示语和一枚快乐币，每组有一次向老师求助的机会。我们先分好组，我是b组的成员。

游戏开始了，我非常兴奋。我们向老师拿到的第一关的提示语，提示语一上写着：灭火的专用设备。我心想：三楼有那么多灭火器，到底是哪个呢？我又看了看提示语二：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎。这下缩小了范围，我带领作文着队员跑到习而乐学校，找了找那里灭火器，不过我把灭火器弄了个四脚朝天也没有找到。老师告诉我：“不一定在灭火器那里，也有可能是在它的周围呢？”这时我在它旁边的防火箱下面找到了，我开心的跳了起来。我们马上向老师拿拼图，我和贾宇航把拼图拼好了。最后我们获得了第一名。

通过这个游戏，我懂得了一个道理：做任何事情都要认真思考、细心观察。

【篇三：商场寻宝记】

王欣怡

“啊！找到了，找到了……”商场里传来一阵高喊声，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！

原来，他们在玩商场寻宝的游戏。游戏的规则是：一共有六个关卡，每一个关卡都有一个提示语，还有一枚快乐币。老师给我们分了组，但我的心里忐忑不安。

游戏开始了，老师给每一组发了一个提示语，我们组的提示语是：一、澳大利亚的国宝。二、119。我们思考了一会儿，我对大家说：“119是和消防有关，宝物应该是在灭火器那里。”我们组的佳佳说：“澳大利亚的国宝是考拉，那一定是在考拉大冒险。”我想了想，大声地说：“我们可以把两句话连起来，也就是在考拉大冒险的灭火器附近。”我的语音刚落，大家就一起跑到了考拉大冒险。我们看到那里有两个灭火器，我想：第一个灭火器的可能性比较大，因为第一个灭火器，离考拉大冒险比较近，我跑过去仔细的找，终于找到了。找完之后我们赶紧跑回来完成了拼图。

最后我们组得了第三名。

我们以后要团结，这样我们才能够取得好的结果。

外面的风呼呼作响，树叶沙沙摇晃，像一曲恐怖凄凉的歌谣。路上的行人都抱着双臂，仿佛害怕被吹跑了似的，而在这件温暖的习而乐的教室里却回荡着孩子们纯真恬静的笑声，洋溢着我们天真浪漫的笑脸。

原来我们要玩游戏啊！我一听，已经迫不及待地想要开始了，其他同学也和我一样跃跃欲试。

游戏开始了，我们一拿到线索，就像离了弦的箭一样飞驰了出去。线索上面写的是：1。学而时习之，不亦乐乎。2。灭火器旁边找一找。我们看到了“灭火器”这三个字以后，马上就跑到了商场里灭火器的旁边。我们一个蹲着，一个半跪着，把灭火器搬开来看了看，又把消防栓上面的那个门打开，把头伸进里面去看了看，可是仍然一无所获。我甚至把灭火器的箱子都端了起来，让另一个同学来摸，但是依然什么都没有找到。

大家如同饥饿的野马看到猎物一般狂奔在整个楼道里面，商场里面的人们看见孩子们在这儿跑来跑去都很好奇。我们才不管这些，一看见有灭火器就扑作文上去，在那儿全神贯注地翻找起来。就这样，时间一点点过去了。

“不能再这么下去了，其他的组都已经找到两个提示语了。”听到这句话，瞬时间我们的脸绷得紧紧的，脸上的笑容也消失了。我咬紧了嘴唇，皱起了眉头，开会时思考起来。突然，我灵光一闪，“‘学而时习之’，白跑了，应该就是在习而乐校区里呀！”我大喊一声。我们跑回到了起点，很快在校区附近的灭火器旁边找到了第二条线索。

快速地翻阅了第二条线索以后，我们没有一丝一毫的欢呼时间，继续开始我们的寻找之旅。最终我们找见了全部的线索。我们像吃饱了食物，要归群的野马一样高兴地奔赴到了起点，领取了拼图。

看了拼图以后，我们绞尽脑汁先把天空拼起来。其他组有的已经完成了。大家也不急躁，齐心协力，终于把拼图拼好了。大家都欢呼起来，我心中那块沉重的石头总算落下来了。

我们得到了第三名的成绩，虽然没有拿第一，但我们取得了更大的奖励，那就是合作和细心。

周日的下午，我们在习而乐培训学校玩了一个游戏，名字叫“商场寻宝”。当我们知道要完游戏以后都兴奋不已，便开始认真地听老师讲解游戏规则。

很快，游戏就开始了，我们开始去寻找宝藏。第一条提示语上面是：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎？在这条提示语的后面还有一个小的提示语：咬定青山不放松，立根原在破岩中。读完这两句诗以后，我们首先想到了第二个提示语，它指的是竹子，竹子在石缝中间。可是我们在学校旁边也没有什么石头呀，到哪里去找呢？所以大家又开始仔细地理解这一句诗的意思：竹在石缝间，难道重点是竹子？我们便开始找竹子，一看在习而乐学校的前台，果然有两盆竹子。哈哈，这可真是远在天边，近在眼前呀！我忍不住高兴起来。我们跑到两盆竹子中间，很快找到了下一关的提示语。

第二关的提示语是：1。忽上忽下，扶着走更安全。2。不知道方向吗，找到他就找到方向了。看到这样的提示语。我想：扶着走作文的不就是扶梯吗？帮人们找到方向的应该是和指示方向有关的东西。那不就是扶梯旁的地图吗？我告诉大家以后，我们赶紧飞奔过去。但是在扶梯旁，以及扶梯旁的地图上我们却什么也没有找到。我们又绕着整个扶梯转了好几圈，还是没有收获。大家开始失去信心了。老师看着我们鼓励地说：“就在这儿，继续找，要认真一点。”我们便一直围着扶梯摸来摸去。我们还看了一下地图的上面和下面，连个纸片的碎屑都没看见。只好又把指示牌的上面和侧面摸了一圈。突然，老师对其中的一个人说：“要仔细一点，看看下面，低头啊！”那位同学一听，似乎领会了什么，他笑嘻嘻地蹲在地上用手去摸指示牌的下面，很快找到了提示语，大家开心地跳了起来。

最后剩下的那些提示语也很快被我们找到了，真可谓是费了九牛二虎之力啊！

游戏结束后，我们都满头大汗地回到教室开始写作文。在这次游戏过程当中，我真正明白了做事情一定不要盲目，而是要有目的、细心的去做。