共享温暖作文600字_共享温暖作文700字

1、共享温暖作文600字

在人世间处处有温暖,只要我们肯共享这份温暖,世间的万事万物都会心存一份光明。共享温暖,是共享家庭的温馨;共享温暖,是共享社会的温情。

孔融很小时候,便知书达理,且颇有礼貌。一次父母端上几个梨子,孔融见后,忙拿来几个梨子。这可不是给他自己吃,而是给了父母:“您是我的父母,百善孝为先,我应尽孝道。所以,这些梨子给你们。”接着他又拿了个梨子,给了他哥哥:“哥哥是我的兄长,年纪比我大,承担的责任比我多,对我很关心。所以,这个梨子给我的哥哥。”然后孔融又拿了个梨子给弟弟:“弟弟比我年纪小,我应该要学会谦让。所以,这个梨子给我的弟弟。”孔融的家人都十分欣喜。孔融在家中分享梨子,共享了温暖,把温暖传递给家庭的每个人,营造了家庭温馨和睦的氛围。

在《驿路梨花》中,作者与他的朋友在行路中饥渴作文难耐。正当筋疲力竭时,他们找到了一个屋舍,里面食物充足,让他们得以补充能量。可他们找不到这间屋子的主人。又有一个路人来到这儿,他是来送米的,作者从他那儿打听到他也是受了这屋主的恩惠,特来送米的。他说这间屋子是一个名叫梨花的姑娘的。说完,作者为了报答此屋的主人,决定跟他们一起修葺这间屋子。此时屋外又来了几位小姑娘,她们说这是解放军战士建的屋子,为的是让迷路的人们得到休息与饱食,还托梨花姑娘管守。前几年,梨花姑娘出嫁了,这里便由这群小姑娘守着。此时,作者看着那洁白的梨花,感叹道:“驿路梨花处处开。”解放军战士与梨花姑娘分享了这个屋子,也共享了温暖,让路人得以吃饱喝足,让社会共享了这份温情!

人世间处处有温暖,我们既然都头顶一片蓝天,脚踏一方热土,何不共享温暖,让万千人们都心存一份温情。

本文作者简介
作者姓名郭文韬 作者年龄14岁零10个月
在读学校灌南花园中学 在读班级初二4班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩112分
指导老师孔凡忠 老师职务班主任

2、共享温暖作文700字

晚风拂过,河中晕染开一圈圈涟漪,夕阳洒下它最后一抹余晖,秋霜目送它的最后一只归雁。我仰着头,看地平线上最后一缕绚烂,游离若闭若翕的温暖中。

夕阳落下,人们一同享受着这份温暖,这份洋溢于心中的美好的情愫。

黄昏下,孩子们正在乡下广阔的土地上玩耍,荡漾着银铃般的笑声,光和影流动在他们脸上,残阳洒落的余晖,正映照于他们身上。他们笑着、玩着、闹着,阳光温暖着他们,而他们的美好也仿佛温暖的阳光。柔和而又朦胧的光让孩子们的笑容更加拥有青春的美好,彰显出青春的活力。他们毫不吝啬地分享着阳光,共享着那份令人心驰神往的美好。

微风像是一坛老酒,灌醉了树叶,树叶纷纷扬扬,在大树下,一群老人坐在小板凳上,斑驳的阳光透过树叶洒下来。他们脸上沟壑纵横,像是记载下他们的沧桑,像是感慨着岁月的无情。但老人们只是安逸的坐在树荫下,谈笑作文风生,不怨天忧人,不愤懑惆怅。他们享受着未落尽的夕阳留下的温存,他们不再去追逐落日,只是一起享受着令人悸动的温暖。

万家灯火,阑珊动人,每家门口都仿佛有人在牵挂或是等候着什么,朝着太阳落下的地方望去,似有离人归来,踏着迤逦的余晖,缓步走来。归来的侯鸟栖息于电线杆上,路边不起眼的狗尾草,屋檐下的小燕窝,在太阳用尽最后一丝光芒时,都是那般美的摄人心魄。漫天彩霞,让人不得不驻足停下,一同仰望着来自大自然鬼斧神工的创造,一同感受着这无与伦比的美。

我加快步伐,朝着地平线上那抹散尽的余光,朝着家那个温暖的地方奔了过去,心中思绪万千。

现在的生活中,人们共享着许多资源,生活理念也为之改变,许多自私的人想独据一切。但与此同时,人们都忘记了最初的那份美好,那些我们一起享受的由日月精华凝结而成的美好,那份本质的美好与温暖。

本文作者简介
作者姓名沈兼士 作者年龄12岁零7个月
在读学校苏州第五中学 在读班级初一4班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩112分
指导老师吉温 老师职务副班主任

3、共享的温暖作文1000字

为什么?

当名为“共享”的资源像是在一夜之间突然出在人们的眼中时,我就在想着这样一个问题。

为什么会出现“共享”?“共享”这一切的意义又是什么?

现在,几乎是每个人都在使用共享资源。从路边随处可见的共享单车,再到地铁站中的共享雨伞……越来越多的共享资源在源源不断地出现。共享这一词,着实是近年的热词。

在开始,我一直没搞清楚,为什么要共享?说实在的,那时的我认为:自己家里有自行车就足够了,干嘛要去租一辆“小黄车”来花冤枉钱?自己家里有把伞就足够了,干嘛还要租一把麻烦的长柄伞还得记着还?

但是,在不久之前,我改变了想法。

那一天,我去图书馆借书,刚借好准备离开,外面就开始下起了雨。天空阴暗昏沉,雨点一滴一滴的砸下来,我望着这场雨,有点发愁。虽然我带了伞,但是下的实在是太大了,于是我决定再在图书馆留一会再走。坐在图书馆里,我又不想看书,着实有些无聊,于是我开始观察起周边的人。有文质彬彬的青年,也有稚气未脱的孩子,他们有的在认真的读着书,有的则在书上乱涂乱画。我皱了皱眉头,又将视线转向其他地方。这时,我注意到一个老流浪汉,我在这个图书馆看到他已经好几回了,每次看到他,他都在认作文真的读书,眼睛直直地盯着书本,像是要把书上的每一个字吸到身体里去似的。又过了会,他读完了,环顾了下左右,他满足地长出了一口气,脸上也带着欣慰的笑容。他站了起来,走到管理处前,将一个布袋中的几本书拿出来,都是全新的,递给管理处的人,小声说道:“这几本书捐给图书馆,谢谢你们愿意让我们在这里读书。”管理处的人也是又惊喜又诧异,说:“谢谢您愿意将资源共享!外面下雨了,您拿把伞走吧!”说着,管理人指了指旁边的共享雨伞。流浪汉的脸上也带着笑意,拿了把伞,说:“我下次来就还。”罢了,走了。

天空不再阴沉,雨也下小了。

我终于明白了共享的意义,共享是将资源进行最大化的利用,去帮助那些需要帮助的人。共享其实早就出现了,只要将资源分享出来,与大家共同享用,共同享受,这就是共享。共享这一切,并不是为了单纯的金钱利益,而是利用这些,与大家一同分享这些。不去破坏,而去守护,这是每一个人都应该做的。这些资源不一定每个人都需要,但是总能帮助到需要帮助的人。

在这个共享时代,人在将资源分享出去时,也将自己的爱共享给了别人,让自己的温暖温暖了别人的心,让大家共同明白这份美好,共同去保护这份资源。我想,这才是共享的意义。

本文作者简介
作者姓名万物死 作者年龄13岁零10个月
在读学校怎样给孩子选择中学 在读班级初一3班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩104分
指导老师闻战 老师职务班主任

4、共享的单车,共享的温暖作文1000字

日子在一天天流淌而逝,随着时间的推移,世界的角角落落,都发生着巨大的改变。一座座高楼大厦拔地而起,信息化的时代已经到来。逐渐,一种共享资源出现在了我们的生活中。共享单车,共享书店,共享篮球……无一不在改变着我们的生活。

那是一个冬天的傍晚,寒风凛冽。冬日的阳光早已消失不见,留下的是一阵阵的寒风,呼啸着划破寂静。

刚上完补习班的我,搓着手,站在公交车站等待。低温不禁让我打了个寒颤,把围巾围得更紧了些。下车后,发现离回家的路还有一段。望着这漫漫长路,突然觉得好遥远。那么远,我该走到什么时候……

忽然,你映入了我的眼帘——共享单车。之前下载了你的app,似乎还未曾使用过。那就今天试试吧。我从厚实的大衣口袋中掏出手机。由于是新下载,我竟不知道怎么使用!押金……押金在哪儿交?充值……又该在哪儿充?我着急地站在路边,跺了跺脚。完了,怕是又要走回家了。

正当我垂头丧气的准备放弃时,听见“嗞——”的一声,一位叔叔停下了自行车站在了我的面前。他手中那辆也是你——共享单车。“小姑娘怎么啦?”“我……我不知道怎么用这个软件解锁单车。”他索性把车停在了路边,耐心的教我一作文步步操作手机。“诶,等一下,这辆车好像是坏的。”我一瞥,果然,车链在风中摇摇欲坠,似乎下一秒就要脱落似的。我叹了口气,向叔叔道了声谢,准备往家的方向走时,他突然叫住了我:“小姑娘,我这辆车给你吧,反正我也快到家了。就几步路的事儿,我先把它还了,然后再帮你解锁。”“这……不好吧,叔叔没事的,我——”话还没说完,就被他打断了,“哎呀!你就骑吧!大冷天的,别让爸妈等着急了!”他硬是把车推给了我,“擅自”帮我解锁后,拍了拍我的肩:“去吧,早点回家!”我不知道该说些什么,只是不断地向他道谢。他冲我笑笑,说了句:“没事,不客气。”转身,消失在了风中。

我骑着车,寒风依然在呼啸。暖黄色的灯光从头顶洒下,照亮了回家的路。心中感觉到的除了温暖,还是温暖。

有人说,信息化的时代使人与人之间更加疏远。我不这么认为。它使我们的生活更加便捷,就如共享资源,我们可以花很少的金钱享受到更好的资源。它使人类得以畅想更美好的未来。而人世间的温暖与爱,却永远不会因此而消失。共享的单车,共享的温暖!

共享时代,标志着人类社会的进步。但人们不会因此而产生隔阂。因为我始终坚信,一切都源于有爱。

本文作者简介
作者姓名李梓慎 作者年龄13岁零8个月
在读学校四川省宣汉县土黄中学 在读班级初二9班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩109分
指导老师米莉亚 老师职务任课老师

5、共享的时代,共享的温暖作文1000字

随着共享单车的渐渐普及,越来越多的共享资源出现在我们的生活中。但其实,共享提供的不仅是方便,也是烈日炎炎中如同一汪清泉般的温暖,通过共享的方法,默默地传递在我们每一个人之间。

记忆的大门缓缓打开,记得那时一个有些阴沉沉的天气,云层厚厚地宛若要压下来似的。冷冷的寒风吹着,让我不禁打了个寒颤。我冒着寒风在大街上寻寻觅觅,却只能寻见那空空荡荡。这是个什么鬼天气,我连一辆共享单车都找不到。我在心中哀叹道。大街上偶尔疾驰过去的几辆出租车没有我期待着的充满生机的绿光,有的,只是那没有光彩的灰色。我望着,叹着,悲哀着,无奈着,却也是毫无用处。

当一辆橙色的光影从远处慢慢而来之时,那时的我几乎都已经放弃了。它慢慢靠近着,靠近着,最终跳下来一位姐姐。长发飞扬,如同白玉般的肌肤上落着精致的五官。在我眼中,仿佛看到了仙女。我几乎是迫不及待地冲上前去,看她行云流水般锁好车子。似是知道我马上要骑上车扬长而去,她锁好车后站起身,用温润的嗓音对我说道:“路上小心点。"我愣了愣,回过神时她却已走向了地铁站。我心中如淌过层层暖流,连天空似乎都没那么沉了。

原来,共享不仅生活更方便,更紧密,也让陌生人之间有了交集,有了淡淡的暖意。

这扇大门慢慢关上,另一扇门又缓缓打开。作文这,是一个关于登山棒的故事。

浏览祖国风光,莫不是去游览那或秀美或壮阔的名山大川,体验自然的美丽。可我却对它犯了愁,比如此时,我忘了带登山棒,爬山爬得气喘吁吁,腿脚像灌了铅似的。峰回路转之时,却看见了放在桶里的登山棒。心里不禁叹道,幸亏有这登山棒,不然我可怎么办啊!

有了登山棒的我如有神助,马上要爬下山头之时却看见了一对父女。“我们把登山棒留在这里好不好?”父亲弯下腰,把登山棒摇了摇说道。女儿似是有些不解,天真地问:“爸爸,为什么啊?”父亲笑了笑,回答说:“之前我和你妈妈来玩的时候啊,忘记带登山棒,突然看到这桶里的共享登山棒,这才走完了全程。你看,我们回去又不用,放在这里让它帮助更多的人,发挥更大的价值好不好?”女儿听了之后开心的笑道:“好呀好呀,这样就能帮助更多的人了。"听完这段话,我突然感觉这登山棒慢慢温热起来,带着层层叠叠的暖意,直冲我的心底。

原来,共享的暖流相互传递,人们之间的相互帮助,竟是如此美好。

无疑,这是一个共享的时代,但同时,共享不仅是方便着人们的生活,更重要的是,共享的暖流流淌在每个人的心中。一句小小的问候,一次小小的帮助就能让人们从心底感受到那份人与人之间最纯朴的温暖。共享的时代,共享的帮助,共享的,也是温暖。

本文作者简介
作者姓名钟小江 作者年龄14岁零9个月
在读学校永济涑北中学 在读班级初三8班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩93分
指导老师田义墓 老师职务班主任

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