这让我自豪作文600字_我自信,我自豪作文600字

1、这让我自豪作文600字

每个人的成长过程中都会经历许多事情,有开心的、难过的、生气的、烦恼的……我也有一件事情记忆犹新,它让我自豪,因为我战胜了对水的恐惧,学会了蛙泳。

暑假里,天气太热了,妈妈给我报了游泳班,让我在解暑的同时又可以锻炼身体,并多学到一项技能。因为之前有过呛水的经历,这让我对水有一些恐惧,今天又要面对它,我心里有些不安。

我来到游泳馆,换上泳衣,走过泳池,不安的心开始快速地跳动。教练首先让我练憋气,我张大嘴巴,吸入了大量的空气,鼓足了腮帮子,那样子活像一只河豚。随后,我迅速把头伸进水里,心里也在数:一、二、三、四……憋了十五秒后,我实在受不了了,把头伸出了水面。这时,我感觉水也没有那么可怕,这次我战胜了它,心里的恐惧一下子都没了。

第二步,教练让我把手重叠在一起,向作文前伸,憋着一口气,头伸进水里,人就能漂起来了。我试了几次,都没有成功,还喝了好几口水。不安的情绪又涌上了心头,心里打起了退堂鼓,教练似乎看出了我的心思,来到我身边对我说:“别着急,放轻松点,按照步骤来,多练习几次一定会成功的。”说完,他在旁边说着步骤,我一步步地练习,功夫不负有心人,经过几次的尝试后,我终于会了。

然后,教练开始教我手和脚的动作,我把手重叠,像一把利剑一样刺出去,手向两边划。脚先放,接着翻,最后蹬水。这些动作倒是很简单,轻轻松松就学会了。

最后,就是换气了,我发现换气的时候在水里的时间并不长,就这个问题,我一直在练习,一次、二次、三次……我终于可以在水里像小鱼一样自由自在地游泳了。

这次,我不仅战胜了对水的恐惧,还学会了蛙泳,我为自己感到自豪。

本文作者简介
作者姓名法诺斯 作者年龄12岁零8个月
在读学校圣屯小学 在读班级六年级3班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩117分
指导老师袁树雄 老师职务班主任

2、我自信,我自豪作文600字

这是一道很难的题目,老师在布置作业的时候就己经说过了。确是如此,我己经仔细地思考了半个多小时,但还是没有一点思路。演草纸上密密麻麻地写了好多推算过程,我的手心开始微微出汗。怎么办,放在这等老师讲,还是继续下去?

但是我真地不想放弃,因为己经做了这么久,不把它做出来,心里有些疙疙瘩瘩的,而且很不舒服。我告诉自己,我能行,一定要相信自己。

时间一分一秒地过去了,我努力让自己静下心来,翻着书看以前学过的定理、公式,对照我的推算过程,我的思绪渐渐清晰。就像是灵光乍现一般,我突然明白,这是一道要用好几个定理才可以推算出来的题,拐了几道弯,按照平常的思路根本是越解越复杂,换个角度,从侧面去解,反而非常容易。最后,一口气把想到作文的写了出来,我只用了几分钟就把这道难题做好了。

对比刚开始解题我所使用的方法,我觉得自己学到了一些东西,就像苏轼所说的“横看成岭侧成峰”,有时候看问题不能只从一个角度去看,换个角度反而会有另一番收获。解题的这个过程,这就像生活一样,很多时候,以为无路可走,但只要转换视角,但有别一番风景;这就像人生,很多时候,只要坚持,就会“柳暗花明有一村”。

微风吹过我的脸颊,也吹走我刚刚紧张而又苦恼的情绪,我的嘴角不禁微微向上弯起,流露出自信。我相信自己,只要我认真去做便会有成果,关键时刻不放弃,才能够收获成功的果实。

当我们遇到困难的时候,不要说我不行,请告诉自己,我自信,我可以做得很好。当自信与你同行,生活便会更精彩!

本文作者简介
作者姓名周玉 作者年龄13岁零5个月
在读学校大连16中学 在读班级初二7班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩104分
指导老师广警 老师职务班主任

3、我真自豪作文600字

也许有人会被艰险的山峰吓得望而却步;也许有人会被深不可测的海洋吓得直往后退,但我却相信,只要你敢于挑战自己的限就能成功!

今天,我问爸爸:“今天天气不错,可以去爬山吗?”爸爸犹豫了一会儿,答道:“好吧,我们今天就去爬云篆吧!”于是,我们一家人开着车向目的地驶去。到了目的地,我望着高高的山峰,说道:“哇,这山峰足足有一栋32层的楼那么高啊!”我自信地说,“我一定要征服这个山峰!”说着便自信地爬了上去,但不一会儿便像一个泄了气的皮球一样,摇摇欲坠,垂头丧气地掉头回来了。我对爸爸妈妈说:“我怕会掉下来,你们走在我后面保护我吧。”爸爸妈妈都说好,我就正式地开始爬了。我昂首挺胸地在前作文面自豪地走着,突然,一块石头绊倒了我的脚,那一块顿时就青了,而我却相信,爸爸妈妈在后面保护我呢!”于是,我不怕了,我咬紧牙关,忍着剧痛,朝前面一步一步艰难地在前面爬着,不一会儿就气喘吁吁、汗流浃背、一颗颗豆大的汗珠从头上直掉下来,都怪自己,原先兴致勃勃地喊着要来,而现在呢,都快被太阳烤成乳猪了,山顶似乎一望无际。不过,因为我的努力,我终于爬上了山顶。我喜出望外、欢呼雀跃。突然,我才发现爸爸和妈妈离我还很远,我这时才明白爸爸妈妈想让我自己克服困难,爬上山顶,给我最后的希望。我含着眼泪向他们做了一个胜利的姿势……

“啊,我真自豪,我不用父母的帮助就爬上了山顶,我认为自己真厉害!”

本文作者简介
作者姓名康陵 作者年龄8岁零1个月
在读学校合肥经开区最好的小学 在读班级三年级9班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩111分
指导老师张元勋 老师职务任课老师

4、飞翔的自豪作文600字

湛蓝的天空中时常出现我矫健的身影,金黄的身影给寂寞的蓝天抹上了一缕生机。猜到我是谁了吗?嘻嘻,我就是一只自由自在的小鸟。

我每天丰衣足食,随遇而安。累了,飞到绿树爷爷身上,停歇在他那粗壮的大手臂上;渴了,飞到山间的清泉,吮吸着凉爽可口的甘露;饿了,飞到土地公公宽广的怀抱,啄食香甜而肥美的小虫;困了,飞进善良的人们给我搭建的精致小屋,舒舒服服地躺上几个小时。天气晴朗的时候,我呼唤小伙伴们一起飞向天空,自由自在地翱翔,奋力扇动灵活的翅膀飞向遥远的地方。夕阳西下的时候,我又飞到农家房屋的最高处,静静地欣赏连绵起伏的南山。

我是一只无忧无虑的小鸟,无边无际的蓝天就是我的家。我喜欢缓缓地滑过清澈如镜的湖面,滑过绿作文意如织的草坪,与芬芳扑鼻的鲜花儿擦肩而过,携带着浓郁的花香和淡淡的青草香飞向城市的某个角落,给他们带去山野的甜美。我喜欢和小伙伴们玩捉迷藏,我们躲在软软的云朵后面,瞧,他看过来了,我得马上换个地方躲躲了。我们东躲西藏,把寻找的小鸟们弄得晕头转向的,我们玩得欢快极了,真是不亦乐乎啊!我最喜欢和小伙伴们一起合唱,有时飞到古老的银杏树上表演三重奏,有时飞到电线杆上排着整齐的队伍来个小组唱,有时飞到屋檐上欢唱一首春天的赞歌,啦啦啦,咕咕咕,啦啦啦……优美的音韵阵阵回荡,充满整个静谧的乡村。

虽然我是一只普通的小鸟,但是我为飞翔而感到自豪;虽然我是一只普通的小鸟,但是我的生活充满快乐和幸福。虽然我只是一只普通的小鸟……

本文作者简介
作者姓名杨武之 作者年龄11岁零3个月
在读学校佐敦道官立小学 在读班级六年级4班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩107分
指导老师桑洋 老师职务班主任

5、什么我为你自豪作文600字

【景德镇瓷器,我为你自豪】

姚闳邺(初二)

景德镇,闻名世界的千年瓷都,以“匠从八方来,器成天下走”而著称。“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的景德镇瓷器历千年而不衰,引举世之瞩目,是值得自豪的民族瑰宝。

寒假里我有幸参观了景德镇古窑民俗博览区。博览区展出的精美瓷器吸引着我驻足观赏。讲解员告诉我欣赏精品瓷器由远及近会发现:这些呈乳白色的瓷器,光泽柔和,温润如玉;釉面光滑,晶莹剔透;宛若明镜,光彩照人。把玩在手中,胎质轻薄,宛若蛋壳,薄如蝉翼,轻若绸纱。正所谓“只恐风吹去,还愁日灸销”。用指轻扣,能听到“咚”的脆响,宛若乐器奏出的优美磬声,扣人心弦。这样精美绝伦的艺术品怎能不令人自豪!

览区内有一处展示古法工艺制作瓷器的作坊。走进作坊,世界上最古老的制瓷生产线展现在我们面前。手感细腻如面粉、颜色乳白如奶酪的高岭土散发着芳香。从一块块泥巴变成精美的瓷器,真是件神奇的事情。一排排未经烧制的瓷坯宛如素颜的少女,静雅而纯净。作坊里汇集的身怀绝技的老匠人们依照古法拉坯、施釉、画坯……,一个个素颜美女便穿上华丽的釉衣,绽放出惊人的美丽。据介绍,古法制作一个瓷器需要经过七十二道工序,舂泥、拉坯、印坯、利坯、画胚、施釉、开窑……一个都不能少。这样的制瓷过程让我感受到艺术品出炉的不易,更让我为景德镇瓷器精益求精的制作过程而自豪。

景德镇的制瓷匠人一生只从事一项工作。拉坯的一辈子拉坯,烧窑的一辈子烧窑。每一步技法都需要多年经验的积累。年届八旬的王炎生老人是国家级非物质文化遗产传承人。他11岁开始学徒,擅长圆器拉坯。看着王师傅用木棍搅动轱辘车盘使其快速旋转,随着双手手形不断变换,车盘上的泥料也在不停变化,一个葫芦雏形飞快地呈现出来。他仿佛魔术师一般,陡然间变出了一个大葫芦。王师傅把做好的葫芦掰开一节展示给我们,中间全是空心的,太神奇了!大家禁不住热烈鼓掌。王师父会心地一笑,他绝对可以为自己的精湛技艺自豪。

一件件精美绝伦的景德镇瓷器已经成为世界认识中国文化的代表,一位位身怀绝技的制瓷大师为世人留下无数经典艺术品。虽历经岁月变迁,这些艺术品展现出的美依然令世人陶醉,令国人自豪。

【汉字,我为你自豪】

张彦琛(早七)

汉字于我如同一曲震撼的交响乐,聆听着他,品读着他,欣赏着他,更为他的多姿多彩,铿锵昂扬而骄傲和自豪---题记。

如火如荼的汉字拼写大赛正在我们初一年级展开,这让我更深层次地了解了汉字的博大精深,汉字就如同一串串璀璨发光的珍珠,在五千年的历史长河中熠熠生辉,更像一个个舞动的精灵,给我们构造出一个瑰丽的文学世界。

我为汉字之美而自豪。记得鲁迅先生曾说过,汉字有三美,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字这音形意完美的结合,在小小年纪的我的心里就种下了一粒种子。那时候刚刚开始学写字,第一个学的字就是“人”字,笔画简单,一撇一捺,很快我就写的有模有样了。妈妈看到我写的“人”字微笑着做了一个双手相握的手势,对我说:“你看这个手势像不像你写的这个人字?人字的结构就是这样相互支撑,相互依靠。”虽然那时候听起来似懂非懂,但随着年龄的增长,这粒小小的种子在我的心里生根发芽,惟妙惟肖的象形文字,通俗易懂的形声字,汉字背后一个个美丽动人的故事让我徜徉在文字的海洋中流连忘返,更为她的美轮美奂所折服。

我为汉字之情而自豪。最爱苏轼,从“但愿人长久,千里共婵娟”的明月寄深情,到“老夫聊发少年狂”的豪放不羁,汉字组成的一句句或哀婉或忧伤,或豪情或洒脱的诗词,寄托了诗人深深的感情,穿越了历史的长河流传至今。品读由一个个汉字组成的美文,更是会被生动鲜活的主人公所吸引,字字情深,刻骨铭心,难以忘怀。

我为汉字艺术而自豪。入木三分如行云流水般的《兰亭序》,展现了王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”的非凡功力;刚正威武、遒劲有力的《多宝塔碑》更是让我们认识了字如其人的颜真卿。汉字艺术绵延不绝,传承至今,是我们悠久历史文化宝库中的一颗耀眼的宝石。

汉字,是我们民族文化的载体,更是我们千年历史的传承,他是我们民族的根,更是我们民族的魂,我为中国汉字的悠久历史而骄傲,更为他的博大精深而自豪!

【崂山,我为你自豪】

翁予菲(青岛初二)

崂山,是山诗和水画的完美结合;崂山,是炉香和海雾的交错融合;崂山,更是道教和古寺的凝聚汇合。崂山,使人为之感叹;崂山,使人敬意由生;崂山,使人心生自豪。崂山,我为你自豪。

崂山,以山水而远近闻名。每每站在崂顶上,总有一种自我满足感,自豪感。因为,崂山比不上泰山那样的高,却比泰山美。在崂山的石青小路上,总会有溪水相伴。水皆缥碧,千丈见底。伴随着水的,是重峦叠嶂的山。崂山的山,是起起伏伏的,就像人生,失落时,走在谷底,听听好鸟相鸣,使人鼓舞气势;昂扬时,不免爬到山顶,领略大好河山,使人心神平静。崂山那如诗如画的山水,使人为之感叹,我也为此而自豪。

爬山累了,我便驻足向下俯望,会看见那片气势磅礴的海。望着那海,不禁出了神。回忆起曹操那“老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志,体会到“东临碣石,以观沧海”的豪迈。即使站在高处,也能一清二楚地看见海上不时归来的渔船。如果运气好,还能看见崂山的海雾。崂山最奇特的,是海生山这样一个奇妙的景象——想起千万年前,在一片汪洋大海中腾空而起的一座山,就会使人心情澎湃,幻想着这激动人心的场面,这也使人感受到世界万物的神奇。我为大自然的奇妙,而感叹,而敬佩,而自豪。

身为“海上仙山”的崂山,道教为其必不可少的组成部分。上清宫、太清宫、明霞洞错落有致分布其间,直至今日,仍然有许多道士在崂山修行。上次去太清景区时,就碰见一位道士,扎着高高的“丸子头”留着长长的胡须,站在道观门口,双臂成一条直线,单腿着地做“金鸡独立”的动作。站在那一动不动,我一开始以为是雕像,便上前去瞧一瞧,只见他的胡须动了一动,还真把我吓了一跳。看着那竖立挺拔、一丝不苟入定的身姿,心中不免感慨良多,油生敬意,也许,在这山海间日夜修炼的“崂山道士”真的可以穿墙而过。崂山的道教源远流长,崂山的韵味回荡在心中。我为崂山文化的仙风道骨而自豪。

我为崂作文山而感到自豪,不仅仅因为它有着如诗如画的风景,有着气势磅礴的海上奇观,有着源远流长的历史文化,更因为它养“活”了这一方土地上的独特精神,赋予每个青岛人一种自强不息,艰苦奋斗的意志。崂山,我为你感到自豪!

【革命的精神,我为你自豪】

曾琛雪(初二)

皮鞭的拷问声、子弹的呼啸声,就是在这样的地狱中诞生出一个有一个无畏的英雄,他们的精神永垂不朽,他们的精神火种不灭,我为他们自豪。

这个寒假我去了重庆,渣滓洞和白公馆是最值得看的。在那里我接受了一次信仰的洗礼。走进白公馆,并没有什么高大的白公馆,只有一个又黑又脏的地洞,在那里我仿佛看到«红岩»中的场景,被囚禁的烈士们,在那里经受严刑拷打,皮鞭的撕咬、鲜血飞溅、老虎凳把腿折断、竹签子插进肉。但在人间地狱的面前,他们选择为人民的自由和幸福坚持到底,难道这种英勇不屈的精神不值得自豪吗?

走进展览馆中,我看见列士们的家书,家书上的字是扭曲的、是模糊的、是发自内心的,看到这些字就能联想到烈士们与家人分别时的痛苦,思念家人。这里的烈士们几乎可以倾尽所能只为了自己的信仰。回忆«红岩»,那里有成岗在地狱里写挺进报的身影、有许云峰为人民挖出一条血路的身影、有江姐咬紧牙关接受严刑拷打的身影、有小萝卜头眺望自由的身影…。他们用他们宝贵的生命,换回了我们如今幸福美满的社会,难道他们这种无私奉献的精神不值得我们学习吗?

在展馆中,最令我触动的就是这首“自白书”。在敌人残酷的折磨下,烈士们高声说出:我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带写的刺刀”、在诱惑的条件下,烈士们高声说出:人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”、在面对死亡时,烈士们高声说出:对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇”。这是共产党的自由,就算把这人间地狱做漏,也坚决不放弃自己的信仰,出了馆,老一辈的人泪流满面,就好似深有体会。我来到烈士墓前,我发自内心的鞠了一个躬,我为他们的精神感到自豪。

一个个英雄铸造了如今幸福安康的社会,一个个英雄事件流传千古让我们骄傲,一个个英雄精神值得我们学习,我相信这样的英雄精神会一代一代流传下去。

【云冈石窟,我为你自豪】

宋泽(初二)

炯炯有神的双眸、略带微笑的嘴角,这是印象中的云冈石窟大佛。偶然一次出行,我得以亲近云冈,零距离感受这座屹立于北国边塞的石窟。

沿着礼佛大道向西望去,绵延一公里的武周山悬崖峭壁上,栉比鳞次的窟龛犹如饱经风霜的古城堡,充满了神秘的色彩。

露天大佛背靠武周山,静谧安详,笑而不语。大佛造型古朴硕大,面相丰满,高鼻深目,盘膝而坐,别具一格。周围精美的坐佛、飞天,风一般自由飘逸、超脱凡俗,把主佛衬托得刚健雄浑。虽历经风化、水蚀的洗礼,细节有些支离破碎,却仍无法撼动大佛宏伟壮观、令人震撼的气势。象征着北魏初期皇帝的大佛,平静地注视着人世间的悲欢离合,望断千年,岿然不动。站在大佛脚下,我们显得如此渺小,仰视佛像的生动面容,我自豪于你的雕刻技艺,北魏先祖高超的手法巧夺天工。

徜徉在艺术的长廊中,《水经注》中开凿石窟的盛景仿佛就在眼前。“凿石开山,因岩结构,真容巨壮,世法所希……”雕刻间,洞窟逐渐露出朝气的模样,雄伟壮丽。石佛盘古般顶天立地于石洞中央,粗犷、威严、雄健。袈裟纹理的线条一波三折,仿佛随风微起。飞天或击鼓吹笛,或怀抱琵琶,天使般拥在洞口……北魏王朝特有的佛帝合一现象,使各族人民一心向善,也改变马背民族强悍的铁血性格,融入华夏,带来新生。沉浸在遐想中,我自豪于你的包容大同,宗教色彩的大佛促成民族团结。

夕阳斜照下的一座青铜雕像吸引了我。他神情坚毅,广袖轻舒,微笑超凡深远,这便是高僧昙曜。他笑对人生黑暗,经历“太武灭佛”之难,“御马衔衣”之幸,领命于文成帝,主持开凿“昙曜五窟”。石窟布局严谨,雕刻精美,形神具备,艺术情感与宗教内涵合一,相互映衬,相得益彰。我自豪于你的笑对人生,匠心独运是你隐忍多年的迸发。

亲近云冈,感悟颇多:风沙吹不灭云冈石窟的精彩,因为他们在出世的那一天起,就被注入信仰坚定的血液与笑对人生的灵魂,承载着昙曜坚韧不拔的精神与天下大同的梦想。云冈石窟我为你自豪。

【徽州,我为你自豪】

那博涵(初三)

“一生痴绝处,无梦到徽州”,哪怕见过烟花三月的江浙,漫天黄沙的大漠,古朴庄重的古都,记忆里那份最美的景色,依旧是带着半卷书卷气,和着湿润的穿竹村而过的清风,最终落在白墙黛瓦的马头墙上的徽州。

记忆中的美丽,美在景。每次前往徽州,甫一入其境内,迎面而来的便是笼在烟雾中的满山翠竹和缀于其中星星点点的白墙黛瓦,好一派烟雨江南。山水交映,山上树、竹的翠色也便粘了水似的晶莹欲滴,林中泉水亦是倾了整一桶翠绿颜料般碧绿如一块翡翠。山水之中随约显露出几处老旧房屋,被染了几抹黛色的马头墙掩映在草木之间,如一幅山水画般,行于其中,便仿佛人在画中。我为徽州如画的山水美景而自豪。

记忆中的美丽,美在人。在许多年前,建造这些村落的徽州人,是所谓“前世不修,生在徽州”,他们或背着书囊,或带着货物,走出徽州,以读书、经商之命,历经艰苦之后,他们中的佼佼者回到故乡,建起一座座庭院,光耀家族,为梦想而拼搏。今日村落中的徽州人,则更显清闲。村头小溪畔洗菜捣衣妇女的欢声笑语,晌午时分屋中飘出的菜香,一切有条不紊,恬然闲适。而不论古今,或拼搏、或闲适,他们都追求着自己的理想与快乐,我为徽州的人自豪。

记忆中的美丽,美在文化。在这片美丽的土地上,有白墙黛瓦、宛如仙境般美丽的徽派建筑,有精美绝伦的木雕,有一座座精心设计、依山傍水的村落。每一处古建都仿佛一个博物馆,承载的是家族兴衰,历史变更,文化传承。在这里多才的人的生活中,有著名的黄梅戏,有重锤敲打出的徽墨,有给一代代读书人研墨的歙砚。一段戏腔,一缕墨香,一方砚台,包含的是徽州人民的智慧,是一段段被其记下的历史文明,是一个属于这片土地的文化根脉。来往于徽派建筑之间,屑一缕墨香入鼻,我为徽州的文化而自豪。

梦中的“痴绝处”,是景、人与文化的合体,是历史的厚重中夹杂着翠绿的山水,是这携着书卷气的烟雨江南。

徽州,我为你自豪。

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