雨中有诗作文600字_雨中作文600字

1、雨中有诗作文600字

雨,如线如丝,打在那“可爱深红爱浅红”的娇艳桃花上;打在那凹凸不平的石板路上;打在绿油油的柳叶上……“滴答”落在池塘中,好一个“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”

雨,落在杜甫的窗台上。春姑娘手持一把江南油纸伞悄然而至,她呼唤来了春雨妹妹——为人间降下细雨。这时,唐朝的杜工部正在自己的屋子里反复踱步,看见窗外雨丝,他灵光一现,拿出笔墨纸砚,大笔一挥:《春夜喜雨》由此诞生:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜工部带着满意的微笑,伴着美妙的雨声以及对明天的美好祈盼,沉沉睡去……于是,在细雨蒙蒙的春天,这首诗也随雨飘进每个人的心灵。

雨,飘在了送别的路上。这位号称“诗佛”的诗人——王维的心情是惆怅的!看,这旅社旁的杨柳,在雨的滋润下越发作文翠绿,扭头看着自己的好友,他思绪万千,端起酒杯,嘱咐道:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”友人渐行渐远,只留下这雨独自飘零。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”离别路上,留下的人才更伤感。

雨,也下在了西湖上,我们的大学士——苏东坡,一边欣赏着这无边的美景“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”一边和友人畅饮美酒。这天气,真是说变就变,刚刚还清空万里,这时却下起蒙蒙细雨。苏轼感叹道:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”这雨啊,不正是苏子跌宕起伏的一生最好的写照吗?

细细品味,孟浩然“夜来风雨声,花落知多少”的无奈;王维“空山新雨后,天气晚来秋”的坦然;杜牧“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的伤感……无不在雨中抒发自己的情怀。

雨中有诗,诗中亦有雨。

本文作者简介
作者姓名欧贝欧 作者年龄12岁零4个月
在读学校长春第一外国语小学 在读班级六年级4班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩120分
指导老师朱本强 老师职务班主任

2、雨中作文600字

时常在雨中漫步,时常在雨中沉思。静静地享受着无人的气氛。因为只有在下雨时,这个城市才会有难得的寂静。

独自走在这江南的古镇街道上,四周只有那任凭挥洒的雨。心中只有平静,阴沉沉的天慢慢袭来,心跟着一起沉落,回想起刚刚的一幕:

我和她大吵了一顿,两个人都哭着离去,我奔向了雨中。任凭细雨抚着我的双眸。分不清水和泪。这场争吵仿佛被酝酿了很久,来的毫无征兆,面对她哭红的双眼我也心痛,只是没有像以前那样上前帮她抚干。四周只有一双双惊愕的眼睛盯着我们,因为谁也不知道为什么,昔日里情同姐妹,甚至比姐妹还亲的两人为何会吵成这样,谁也不敢上前劝说。当每一句尖利的话从嘴中说出,心都莫名的会痛,最终我们都选择了逃避。我们几乎是同时转身然后向相反的方向逃去,谁都没有回头。

在这古镇上作文,任凭风雨朦胧我的双眼,只感觉温暖湿润的东西不断从脸颊滑下和雨水一起滴落。看不清自己的表情,听不懂自己的心声。是忧伤,是平静,亦或者是释然……

走过天桥,桥下的身影与我擦肩而过。我在惊异,谁还会和我一样在雨中行走呢?除了她还会是谁。眼泪不禁又流过脸颊。故意转过身想装作无意中追上她,只是迎面而来却是她,对视一看,没有过多的言语,只是默默地朝着同一个方向走去,雨中映照着我们的背影仍然那么完整。

当我们手牵手再次回到宿舍时,所有人又只有惊愕,面对大家我们相视一笑,那一刻,眼中只有快意,脸上只有释然,那一刻,我们都看到了彼此脸上的泪痕,同时伸出手为彼此擦干。

风停了,雨停了,天晴了,我们依旧手拉着手去学校,只当它没有发生。因为我们的心中我们的脸上只有彼此在一起的欢快。

本文作者简介
作者姓名丁晓生 作者年龄15岁零8个月
在读学校商丘市回民高级中学 在读班级初三2班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩90分
指导老师万顺昌 老师职务任课老师

3、雨中作文600字

随着滴滴答答的声音,乡间潮湿的泥土气息缓缓扑来。我知道,那是雨的信使。

这是春的第一场雨,一场让万物复苏的雨。

我喜欢没有风的下雨天,春雨婀娜地夹着桃花,潇潇洒洒地下落。密密地斜织着,似早晨淡淡的雾纱,弥漫着。春雨洗去了空气里的尘埃,还我们一方晴空。静静地伫立在被春雨洗礼过的天空下,呼吸着新鲜清凉的空气。去倾听,听那滴滴答答的声音,那是雨水亲吻大地的声音,那是雨水冲洗天空的声音,那是小草喝水的声音,那是一首美妙的生命交响曲。

在春雨美妙的声音中,我陶醉了。思绪飞跃,回到了孩提时代。那时的我,固执地认为雨是从天上掉落下来的精灵,总是喜欢在雨丝中悠哉漫步。不知有多少次,总是擒着一只丢失了同伴的拖鞋,提着湿漉漉的衣服笑呵呵地回到家中,自然免不了一顿责骂。也许,就在这个时候,我与雨这个精灵,结下了不解之缘吧!

寒意蓦地窜了上来,于是嘴边多了一团团白色的作文精灵。雨继续淅沥淅沥地下着。大地慢慢变得柔软,地上的水越积越多,最终,填满了下凹的小坑,一丝线细雨落入,水面上的涟漪便一圈一圈荡漾开来,盛开了千朵万朵纯洁的雪莲花。刚出芽的小划上挤满了“露珠”,晶莹剔透,使那小草更绿了。

终于,一片树叶经不住雨水的拍打从它生长的树干上飘落。那是一片忍受了一冬,已经枯黄,历尽严寒,饱经风载歌载舞的树叶,在和风细雨中缓缓下落。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它最终还是回到了母亲身边。雨顽皮地钻进大地母亲笑到咧开的嘴里,大地母亲合上了嘴巴,变得柔软、散发着泥土所特有的芬芳。旁边的小草将要抽出新苗,它是那样的翠绿,也许是我总是看它的缘故吧!那树、那雨、那地,谱画出了一幅安静、祥和的图画。

我沉浸在这美好的雨中,志却了自己。尽管已经全身湿透也浑然不知,静静地享受这美好的大自然。

噢,那美好的雨,美丽的画,美妙的生命交响曲。

本文作者简介
作者姓名黄嘉敏 作者年龄15岁零1个月
在读学校黄都中学 在读班级初三5班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩111分
指导老师谢昂伦 老师职务任课老师

4、雨中作文600字

沙沙沙……沙沙沙……

天空中的雨像断了线的链子似的,无法再将它牵连在一起。路边的树使劲的吮吸着大地的乳汁。马路中的汽车正匆匆忙忙地离去。而我,就像一滴永远不想落地的雨水,多么希望像云一样自由自在的漂浮在蓝天下。

今天放学回家,贪玩的我被雨水淋得像一只落汤鸡,妈妈看见了,十分恼火,问:“你又到哪里疯去啦。”我的手紧紧握住衣角,吞吞吐吐地说:“去扫地去了”。

妈妈指向了墙上的钟表。

“你看看,现在都几点了!”

“五……五点半……半了。”我的声音听起来十分胆怯。

“你们几点放学?”妈妈的声音有点低沉。

“三点五十分。”

“三点五十分放学,那你作文们要扫两个多小时吗?”

我有点不耐烦了。

“五点半就五点半,有什么了不起,反正我的作业做完了。”

就在我说完那句话,一个巴掌不由分说的打在我的脸上。

我的脸顿时感到一阵麻热,眼泪在眼中打转转,我的脑海里不断的想:为什么我要和妈妈顶嘴?为什么我要撒谎?

我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……

到了晚上,妈妈语重心长地说:“孩子,妈妈不是故意对你这样的,妈妈都是为了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼泪不由自主地流了下来。

雨一直下,远处不时传来几声鸣叫,天空没有一点儿生机,马路旁的树沉睡了,汽车厌倦了家中的生活。而我,在这一巴掌中慢慢长大。

本文作者简介
作者姓名东方翔 作者年龄9岁零4个月
在读学校雨花台区实验小学 在读班级四年级2班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩119分
指导老师舒丝曼 老师职务任课老师

5、雨中作文600字

我爱雨,但更爱春雨;我爱在春雨中漫步,但更爱欣赏春雨中独特的风景。

春天的雨是最惬意,最舒适的。每当春雨蒙蒙,我总要漫步其中,细细品味一番。淅淅沥沥的小雨像绣花针一般下个不停,伴随着一缕缕春风,如同纵横交错的丝线在织着最上等的丝绸。雨水打湿了我的脸颊,顺着脖子流进衣服里,清爽的滋味使我感到了一种久违的清新,仿佛回到了儿童时代,找回了阔别已久的儿童身影。奔跑,跳跃,摇摆,在这时,可以把一切都抛到脑后,可以无忧无虑地尽情享受。

“春雨贵如油。”不错,在春雨中,我惊喜地发现:小草按耐不住寂寞,偷偷地钻出了泥土,好奇地打量着新奇的世界;柳树迫不及待地抽出芊芊嫩芽,一阵阵微风吹来,柳树摆动着长发,新芽们坐在长发上,开心作文地玩起了荡秋千,有的还忍不住笑;迎春花贪婪地吮吸着甘甜的乳汁,摆动自己纤细的腰肢,在雨水积成的路边小水塘上照镜子呢……这可真是“随风潜入夜,润物细无声”呀。

一声声响亮的春雷唤醒了沉寂了一个冬天的动物。小蝌蚪在小河里欢呼雀跃,成群结对地游戏,有时还不时翻出水面,来个“鲤鱼跳龙门”。小鸟们蹦跳在枝头,低下头,畅饮着沾在自己羽毛上的雨滴,一顿饱饮之后,也在雨帘里唱起了婉转动听的歌曲。冬眠了一季的昆虫全部走出家门,墙角、屋檐下、大树下,它们三个一群,五个一伙,凑凑热闹。

“夜来风雨声,花落知多少?”

“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

……

春雨中,万物别是一番情趣呀﹗

本文作者简介
作者姓名朱卫茵 作者年龄10岁零8个月
在读学校西溪实验小学 在读班级五年级3班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩101分
指导老师王拓 老师职务班主任

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