1、感恩这个世界作文700字
有的人浑噩的活着,他们生活在社会的底层,过着昏暗,潮湿的生活。他们不甘,嫉妒,憎恶,嫉妒,甚至厌恶生命,最后可能在一个夜晚,在一个无人的角落结束自己的生命,殊不知。
他们所厌恶的今天,是昨天死去的人所奢望的明天。
这个世界固然有黑暗的地方,但我们不能因此而否定这个世界的美好,光与暗,矛与盾,阴与阳。他们都和平的共处着,我们焉能不行?
欧洲国家的人民奉行上帝,他们在吃饭前都会做一次祷告,他们感恩上帝赐给他们食物,感恩他们能幸福的坐在一起吃饭。其实食物是他们自己耕作的,那个高高在上的上帝根本没有参与进来。但他们即使知道,也愿意去相信那并不存在的上帝。
这是何等高尚的行为,因为获得,所以感恩。
对啊,我们来到这个世界上,目的是幸福,快乐,长久的过一生,最生命的最后,孜然一身,潇洒离去。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。当然,想带也带不走。所以,我们在作文这个世界上的一切都是白白获得的,只是有的人获得的多,有的人获得的少罢了。只要知足常乐,幸福每天都有。
有个人工作辛苦,事业不顺,但家庭美满,幸福。所以他过的很开心,他觉得,在事业不顺的情况下,他的家庭还美满幸福,他很知足,而且很感恩这个世界,他对谁都很热情,经常乐于助人,在蒙难过后,许多人都对他伸出援助之手,最后度过难关。
有个人家庭美满幸福,但仕途不顺,所以他过的很不开心,他认为,在家庭美满的情况下,工作竟然不顺利,真是太糟糕了。他就觉得这个世界不公平,他就对人不搭理,邻居朋友请他帮忙,他也找各种理由推辞。没过多久,他美满的家庭也破碎了。
他们两人的处境相同,结局却大相径庭。
不幸的人与幸运的人相比是不幸的,不幸的人与更不幸的人相比是幸运的。
既然幸与不幸,感恩与憎恶掌握在自己手中,那么只要正确树立参考系,这个世界充满感恩之心还会远吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陈镜开 | 作者年龄 | 17岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广州市番禺区石楼中学 | 在读班级 | 高二7班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 赵大国 | 老师职务 | 班主任 |
2、感恩世界作文450字
每个人的人生都不一样,或许丰衣足食,或许饔飧不继,或许平步青云,或许虎落平阳。
很多时候,我们需要想一想拥有了什么。可有些人恰恰相反,总是琢磨自己缺少什么,失去了什么。这种想法真令人惋惜。我可怜他们生活在无穷的痛苦之中。在另一片天空下有着一些特别的人,他们有的在凭借自己仅有的肢体去造福于世界,有的却在叹息自己的悲惨的人生。
你知道吗?朱彦夫早已在朝鲜战争时失去了四肢和一双明亮的眼睛,可他并没有就此放弃自己的人生,而利用那张嘴巴完成了绝无仅有的宏伟巨作文著——33万字的《极限人生》!
其实,我们拥有很多:我们总拥有一双眼睛,可以看到美丽的世界;我们总拥有一双健壮的腿,可以在灿烂的阳光下奔跑、跳跃;我们总拥有一对耳朵,可以听到清脆的鸟鸣;我们总拥有一双完好无损的手,可以写出一行行工整的字……
上天送给每一个人的人生都是不一样的,在于我们是否乐观接受命运的不同,如果我们就此放弃自己,那上天总会对我们“不公平”的!
我们活在世上已经是最好的结果,不该去奢求一些无谓的东西,而是要在世界上有意义的活下去!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 田昌兵 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 金州五一路小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 刘婉婷 | 老师职务 | 班主任 |
3、感恩的作文800字 感恩世界,感恩你我
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”的确,世上有许许多多值得我们去感恩的人,我们的父母、老师和帮助过你的人……所以,我们也要学会感恩。
什么是感恩呢?顾名思义,就是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看过一本书,叫《爱的教育》,里面有这样一则故事,让我十分感动:一个叫裘里亚的孩子,他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困,所以父亲为了挣更多的钱,除了铁路工作,他还帮人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亚也想帮父亲抄公文,可父亲认为学习更重要,便拒绝了。每夜十二点,父亲抄好公文后会准时休息,到第二天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上,他发现自己比以前抄的多了好多,于是很兴奋。以后天天都这样。可是,他发现裘里亚的学习成绩直线下降,老师也反映:“裘里亚上课总打瞌睡,字也写不好了。”于是他开始数落裘里亚:“你也看见了,为了你,我简直在拼命,你却一点也不珍惜,不替我着想!”
直到一天晚上,他在十二点准时去休息。突然,他被一个书掉落的声音惊醒了,他悄悄来到书房,发现儿子在为自己抄公文。他流泪了,他明白了儿子成绩下降的原因,他向儿子道了歉,两个人又和好了。
读完这个故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我们要感恩许多人,当然还包括我们生活的这个社会,乌鸦会反哺,我们也应该学会感恩!在生活中,老师对学生一个信任的肯定之语、一句体贴暖心的话语、一个充满无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李姗殷 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 惠州第十小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 华锐 | 老师职务 | 班主任 |
4、感恩让世界充满爱作文
怀揣着一颗感恩的心,拿起一支感恩的笔,书写一段感恩的情。
家乡流传着这样一种说法:燕子蛋的壳可以治疗咳嗽。小时候,好奇的看着燕子在屋檐下飞来飞去地忙着筑窝,几天之后,窝垒好了,燕子在这里安家落户了,伴随着小燕子的到来,鸟窝里经常叽叽喳喳的,而且鸟窝下的地面上都是鸟屎。听着嘈杂的鸟叫声,看着肮脏的地面,我不解的问大人,为什么要让燕子在这里筑窝?这时我才明白,燕子筑窝不仅是吉祥的象征,还有一个原因是燕子懂得回报。据说燕子孵完蛋后会把蛋壳留给主人家,传说燕蛋壳对缓解咳嗽有作用,所以燕子壳是燕子给主人最好的回报。
虽然只是一种民间传言,但它也反映了人们的一种心声——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感谢主人家的“收留”之恩,那么更何况我们呢!感恩是一份情,温暖你我;感恩是一首诗,激励你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱比山更高,比海更深,比天广。他们执著的守候着,就像蓝天执著的守候着白云;像大树执著的守候着飞鸟;像碧水执著地守候着鱼儿,可我们却只知道贪婪而自私地享受着父母的爱,从来不曾感谢过,回报过。在父母劳累时,我们是否会递上一杯热茶;在父母难过时,我们是否会奉上一句安慰;在特殊的节日时,我们是否会精心准备一份礼物。我们又是否察觉到父母头上那缕缕银丝,脸上那丝丝皱纹,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一身呼唤,一丝感概……便可让爱你的他们满心欢喜。送上一束黄色康乃馨,送上我的一份感激之情,感谢父母的养育之恩。
感谢恩师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果说父母给了我们生命,那么老师则美化了我们的心灵,作文他们是灵魂的工程师。他们的爱是无私的,是默默奉献的,是平等高尚的。三尺讲台为我们开启新天地,短短粉笔为我们书写新传奇!清早,带领我们早读;上课,带领我们遨游知识的海洋;晚间,批改着每一本的作业;课余,准备着下一节课的内容。他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,牺牲自己,哺育了一代代的莘莘学子。我们要感恩老师,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我们要感恩老师,就像树木感恩大地的滋养;我们要感恩老师,就像飞鸟感恩蓝天的包容。我们的感恩不需要气吞山河,只要一个点头,一份认真的作业,一次优秀的考试……就会让他们开心满足。送上一束太阳花,送上我的一份感恩之情,感恩老师的无私奉献。
感激朋友
“海内存知己,天涯若比邻”,在崎岖坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起风雨同舟。朋友是你失落时,借你依靠的坚实胸膛;朋友是你孤独时,给你安慰的温暖的手掌;朋友是你成功时,为你祝福的默默的笑容。面对困境,我们也曾失意过、放弃过、动摇过,是我们身边无私的朋友,支持我们、鼓励我们、帮助我们,让我们有信心站的更挺。我们要感激朋友,就像鲜花感激雨露的滋润;我们要感激朋友,就像天空感激彩虹的点缀;我们要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我们的感谢不需要肝肠寸断,只要一个祝福,一份记挂,一次帮助……就会让他们暖流涌动。送上一束白郁金香,送上我的感谢之情,感谢朋友的一路相伴。
让我们感恩父母,就像鱼儿感谢碧水的守候;感恩老师,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鲜花感激雨露的滋润;感恩生活,就像大地有了阳光的照耀;感恩未来,就像幼苗有了大地的滋养。让我们怀着一颗感恩的心学习、工作、生活……让世界因为充满感恩,充满爱!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 胡国良 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 湖南师大附属五雅中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 郑吉昌 | 老师职务 | 任课老师 |
5、世界因感恩而美丽作文
当上帝造人的时候,上帝就撒下了颗“感恩”的种子,因此大地开始有了生机,江河开始奔涌向前,万物开始有灵性的跳动……今天,感恩如自私的“后悔药”,如充满仁爱的常青树,如失落沮丧后的金色田野。现在的新新社会,需要我们抛弃丑恶,抛弃自私,抛弃见利忘义,然后去寻找那一片属于我们的“绿色大地”,而感恩就是黑暗时的一盏明灯,饥渴时的一汪清泉,疲惫时的一张温暖大床,世界因感恩而美丽。
感恩父母
当我们生病的时候,母亲的无微不至让我们体会到爱的含义;当我们狼狈摔倒时,父亲的严厉让我们在不满中体会到坚强的内涵;当我们失落沮丧时,父母的语重心长让我们体会到“失败乃成功之母”的意义……我们在生活中,无论遇到多少事为我们一马当先,任劳任怨的,总是赋予我们生命的父母。他们如一只船,载我们走过人生的漫漫征程,有一位作家说“家是一只船,在漂泊中有了亲爱。”他们如温暖的港湾,在我们痛苦哀伤,迷失方向的时候,他们温暖的港湾永远是我们心灵的归宿;他们如一颗无坚不摧的大树,永远为我门挡住前方的危险重重,而不让我们受日晒雨淋……父母对我们的爱虽然没有惊天地,泣鬼神,可是父母对我们做的每一点每一滴,相信只有我们自己才能衡量它的价值。看着父母脸上的皱纹,那仿佛是时间的印证,为我们留下的启示。所以让我们感恩亲情,感恩父母。
感恩朋友
在学习上有困难的时候,他们的“慷慨解囊”让我们汲取了知识的精华;当我们的生活遇到阻碍的时候,他们的身先士卒让我们体会到了“柳暗花明又一村”的轻松;当我们思想出轨的时候,他们的友好劝说让我感受到了良师益友带来的无尽欢乐……朋友,是我们人生的重要组成部分,是我们最知心的同龄人。他们如下雨时的一把五色大伞,他作文们如寒冷降临时的一缕春风,他们如困难阻碍前一句鼓励的诗……生活中,我们与他们之间的小摩擦,其实是友好的润滑剂,让我们彼此在反省错误的时候擦出感情的火花。朋友,可以让我平静的生活充满欢声笑语,可以让我们在伤心难过的时候找到倾诉的对象,倚靠的肩膀,可以以让我们在成长中找到那么多爱的动人色彩……翻开相册,到处都是友爱的影子,到处都是友情的见证。所以让我们感恩友情,感恩朋友。
感恩自然
繁花似锦,充满烂漫的春天。鱼儿破冰而出,繁华绽开笑脸,鸟儿欢呼雀跃,溪流唱着银铃般的歌曲继续向前……调皮捣蛋,热情似火的夏天,知了热闹的抱怨声,构成了一曲动听的'“闹夏曲”,六月的天——娃娃的脸,说变就变,一会儿乌云密布,一会儿雷声震耳欲聋,再一会儿,太阳又探出头来,雷声大,雨点小,可这惹恼了在田间劳动的农民伯伯。一片金黄,硕果累累的秋天,是丰收的季节,田野上的人们一片繁忙的景象,那割稻谷的声音真像一曲“进行曲”,山上虽有些萧瑟,但不乏诗意,用春华秋实形容这个季节是最美的语言。银装素裹,如诗如画的冬天,为我们带来一片白色,雪地上,成了我们嬉戏的场所,美丽的雪人在我们灵活的手上快乐诞生,如果把冬天的快乐串联起来,相信那是一部最美的童话。
勃勃的朝气,热情似火,春华秋实,白色的童话都为我们带来了与众不同的感受和不同的思想陶冶。所以让我们一起感恩美,感恩自然。
感恩代表着绿色的生机,代表着生活的热情,代表着人与人之间的和谐友爱。学会感恩,可以为我们的生活点燃希望之灯,可以为我们的社会燃起友爱的火炬,可以为我们的茫茫征程增添一片爱的奇迹。所以,让我们携起手来一起感恩父母,感恩朋友,感恩自然,感恩世间万物,构建美好人间吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王连涛 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 怀宁新安中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 富光杯 | 老师职务 | 副班主任 |